Construcció Històrica i Criteris d'Intervenció en Rehabilitació i Restauració Arquitectònica > Barcelona > Curs de formació contínua > UPC School > Imprimir -

Construcció Històrica i Criteris d'Intervenció en Rehabilitació i Restauració Arquitectònica

Curs de formació contínua Presencial.

Presentació

5a EDICIÓ
UPC School

Aquest curs de formació contínua es pot cursar independentment o en el marc del màster Rehabilitació i Restauració Arquitectònica: de l'Avaluació Prestacional (CTE) al Projecte d'Intervenció.

En els propers anys, l'actual increment del número de projectes i obres sobre edificis existents no disminuirà sinó que s'ampliarà de forma rotunda, convertint-se en uns dels pilars de l'exercici professional relacionat amb l'arquitectura. Es tracta d'una tendència que s'està consolidant a Europa des de fa dècades.

Per afrontar la major part de projectes i obres de rehabilitació i restauració resulta imprescindible una col·laboració interdisciplinària, que permeti considerar tots els aspectes fonamentals dels edificis existents. Tot i això, els continguts dels ensenyaments en l'àmbit acadèmic de l'edificació, la història, l'arqueologia, o la conservació i restauració de materials, gairebé no han variat des de que es van concebre com a disciplines quasi independents altament especialitzades. Actualment, els treballs propis i intransferibles de cada professional requereixen un marc de coneixements comú, així com un procés metodològic rigorós també comú, que permeti obtenir unes decisions de projecte i obra adequades, en un context de diàleg i reflexió conjunts.

Aquest curs de formació contínua aporta una nova alternativa dirigida especialment a professionals especialitzats en àmbits com la història, la documentació, l'arqueologia, la restauració, la geologia, etc...interessats en el camp de la rehabilitació i restauració arquitectònica. Aquest curs reuneix l'experiència del Màster en Rehabilitació i Restauració Arquitectònica: de l'Avaluació Prestacional (CTE) al projecte d'Intervenció i ofereix un quadre docent de prestigi provinent de l'àmbit acadèmic, que compta amb una dilatada i reconeguda experiència professional en el sector.


Actes relacionats Actes relacionats :

Objectius

  • Desenvolupar els procediments necessaris per poder actuar en aquest camp professional mitjançant un mètode objectiu-sistèmic que permeti integrar les diverses variables de la construcció històrica.
  • Establir procediments de treball interdisciplinaris consensuats per optimitzar les decisions en els projectes i obres.
  • Dotar els professionals de coneixements i criteris sobre les maneres històriques de construir.
    Comprendre l'evolució, des del seu origen fins a la situació actual, dels àmbits de la Rehabilitació i la Restauració de l'edificació existent, amb especial èmfasi en l'edificació patrimonial.

A qui va dirigit

Professionals especialitzats que participen habitualment en aquests projectes:

  • Historiadors, Documentalistes o Arqueòlegs
  • Restauradors i Llicenciats en Belles Arts
  • Geòlegs o professionals de la petrologia

Professionals del sector:

  • Arquitectes
  • Enginyers d'Edificació, Arquitectes tècnics i Aparelladors
  • Enginyers de Camins i Enginyers tècnics d'Obra Pública
  • Enginyers Industrials de diferents especialitats


Estudiants d'últims cursos d'aquestes titulacions que estiguin interessats en aquest àmbit.

Es valorarà l'admissió d'altres perfils professionals, prèvia entrevista personal.

Continguts

Matèries

Bases de la Construcció Històrica
9 ECTS. 80 hores lectives.
DEL MÓN CLÀSSIC AL MOVIMENT MODERN.
Coneixements i criteris sobre les maneres històriques de construir. Els materials i els elements constructius dels que, en general, es desconeix les seves característiques, com ara murs, arcs, voltes i cúpules d'obra de fàbrica amb morter de calç, forjats i armadures de coberta de fusta, estucs, etc.
Mètode Sistèmic per a la Intervenció en l'Edificació Històrica
5 ECTS. 30 hores lectives.

Teories d'intervenció en la restauració i rehabilitació d'edificis, siguin o no patrimonials. Evolució històrica al llarg dels dos segles precedents. Tendències actuals.
Presentació i aplicació completa del Mètode Objectiu-sistèmic als edificis.

Direcció i professorat

Direcció Acadèmica

  • González Moreno-Navarro, Josep Lluís
    Doctor Arquitecte per la UPC. Catedràtic del Dept. de Construccions Arquitectòniques I de la UPC-ETSAB, professor de grau i postgrau de Construcció i Restauració Arquitectònica i professor convidat per diverses universitats europees i llatinoamericanes. Ha fet nombroses intervencions en edificis del patrimoni arquitectònic com l'església de la Colònia Güell de Gaudí o estudis com els de la Casa Botines i el Palau Güell de Gaudí o les catedrals de Lleida, Castelló d'Empúries o Mallorca. És autor de nombrosos articles i llibres. Per encàrrec del Consell Superior de Col·legis d'Arquitectes d'Espanya ha dirigit la redacció del document Aplicació del CTE a les obres de Restauració Arquitectònica. Director de l'equip guanyador de la Beca d'Investigació "Recercaixa" amb el títol "Millora de l'eficiència energètica en el patrimoni cultural immoble: recerca sobre casos reals".

Professorat

  • Basterra Otero, Luis Alfonso
    Doctor Arquietcte per la UV. Catedràtic del Departament de Construccions Arquitectòniques, Enginyeria del Terreny i Estructures de la Universitat de Valladolid. La seva activitat professional inclou intervencions en diversos edificis declarats Béns Culturals d'Interès Nacional i Local, especialment en estructures i construcions de fusta.
  • Casals i Balagué, Albert
    Doctor Arquitecte i Aparellador per la UPC. Professor del Departament de Construccions Arquitectòniques I de la UPC a l'ETSAB. És membre de l'Acadèmia del Partal i de l'Agrupació AADIPA. La seva activitat professional inclou intervencions en diversos edificis declarats Patrimoni Mundial, i en Béns Culturals d'Interès Nacional i Local, així com l'assessorament sobre l'aplicació del CTE a les obres d'intervenció i restauració arquitectònica per al Ministeri de Cultura del Govern d'Espanya, el Consell Superior de Col · legis d'Arquitectes d'Espanya, i la Direcció General del Patrimoni Cultural de la Generalitat de Catalunya.
  • García Mateu, Esther
    Arquitecta per la Universitat Politècnica de Catalunya. Postgrau en Restauració Arquitectònica per la Fundació Politècnica de Catalunya. Professora convidada en cursos i Postgraus del Col·legi d¿Aparelladors, Arquitectes Tècnics i Enginyers de la Edificació de Barcelona (CAATEEB) i de Tarragona (COAATT), i del Màster Universitari en Tecnologia a l'Arquitectura a l'ETSAB. La seva activitat professional inclou intervencions en diversos edificis Patrimoni de la Humanitat i en Béns Culturals d'Interès Nacional i Local.
  • Genís Vinyals, Mariona
    Doctora arquitecta per la UPC. Doctoranda en període de recerca a la UPC (Línia de Restauració i Rehabilitació). Coordinadora de l'àrea d'eines i professora de BAU Centre Universitari de Disseny (UVIC). Professora convidada en cursos de restauració en el Col·legi d'Arquitectes de Catalunya i del Col·legi d'Aparelladors, Arquitectes Tècnics i Enginyers de l'Edificació de Barcelona i Tarragona. És membre de l'Agrupació AADIPA. La seva activitat professional inclou intervencions en diversos Béns Culturals d'Interès Nacional i Local.
  • González Moreno-Navarro, Josep Lluís
    Doctor Arquitecte per la UPC. Catedràtic del Dept. de Construccions Arquitectòniques I de la UPC-ETSAB, professor de grau i postgrau de Construcció i Restauració Arquitectònica i professor convidat per diverses universitats europees i llatinoamericanes. Ha fet nombroses intervencions en edificis del patrimoni arquitectònic com l'església de la Colònia Güell de Gaudí o estudis com els de la Casa Botines i el Palau Güell de Gaudí o les catedrals de Lleida, Castelló d'Empúries o Mallorca. És autor de nombrosos articles i llibres. Per encàrrec del Consell Superior de Col·legis d'Arquitectes d'Espanya ha dirigit la redacció del document Aplicació del CTE a les obres de Restauració Arquitectònica. Director de l'equip guanyador de la Beca d'Investigació "Recercaixa" amb el títol "Millora de l'eficiència energètica en el patrimoni cultural immoble: recerca sobre casos reals".
  • Morros Cardona, Jordi
    Jordi Morros Cardona Arquitecte per la UPC. Postgrau en Restauració Arquitectònica per la UPC. Professor convidat en cursos del Col·legi d'Arquitectes de Catalunya, i del Col·legi d'Aparelladors, Arquitectes Tècnics i Enginyers de l'Edificació de Barcelona. És membre de l'Agrupació AADIPA. La seva activitat professional inclou intervencions en diversos edificis declarats Patrimoni Mundial i en diversos Béns Culturals d'Interès Nacional i Local.
  • Onecha Perez, Ana Belen
    Arquitecta per la UPC. Diploma d'Estudis Avançats (DEA) per la UPC. Postgrau en Restauració Arquitectònica per la Fundació UPC. Professora convidada en cursos del Col·legi d'Arquitectes de Catalunya. És membre de l'Agrupació AADIPA. La seva activitat professional inclou intervencions en diversos edificis Patrimoni de la Humanitat i en Béns Culturals d'Interès Nacional i Local, així com la col·laboració en l'assessorament sobre l'aplicació del CTE a les obres d'intervenció i restauració arquitectònica per al Ministeri de Cultura del Govern de Espanya, el Consell Superior de Col·legis d'Arquitectes d'Espanya.
  • Portal Liaño, Jorge
    Arquitecte per la UPC. Postgrau en Restauració Arquitectònica (1a edició). En l'actualitat, es troba realitzant la seva tesi doctoral en el programa de Construcció, Restauració i Rehabilitació arquitectònica de la UPC. Com a investigador i docent ha estat convidat per diverses universitats espanyoles i estrangeres; i és autor de diverses publicacions relacionades amb l'arquitectura, la construcció i les estructures històriques. Amb despatx propi des de fa més de deu anys, exerceix com arquitecte especialista en patrimoni arquitectònic. Ha intervingut en nombrosos edificis i conjunts inscrits en la llista del Patrimoni Mundial així com en diversos Béns Culturals d'Interès Nacional i Local.
  • Torras Isla, Marta
    Arquitecta consultora d'estructures, membre de l'ACE (Associació de Consultors d¿Estructures) i de l'agrupació AADIPA. Postgrau en Restauració Arquitectònica (2008) i Màster en Disseny i Restauració d'Estructures (2003), ambdós per la Fundació Politècnica de Catalunya. Postgrau en Implantació del Codi Tècnic a les estructures (ACE-Zigurat, any 2008) i Postgrau en Rehabilitació d'Estructures (Escola Sert Robert Brufau, any 2011). Professora en diversos cursos de la Universitat de Lleida i la Fundació Institut Tecnològic de Lleida. Àmplia experiència en el càlcul d'estructures en general i concretament especialitzada en l'avaluació, compliment del CTE i diagnosi estructural d'edificis històrics incloent nombrosos Béns Culturals d'Interès Nacional i Local, com ara la Seu Vella de Lleida, el Monestir de Santa Maria de Vallbona, les esglésies romàniques de Santa Maria de Covet i Santa Maria d'Àneu, la Universitat de Cervera o la Casa Gran del Santuari de El Miracle de Solsona.
  • Vendrell Saz, Màrius
    Doctor en Geologia. Professor de Critalografia i Mineralogia de la UB. És membre de diversos comitès científics de congressos internacionals sobre aspectes del Patrimoni Cultural. És fundador del grup de recerca interdisciplinari Patrimoni-UB. La seva activitat professional se centra en l'anàlisi, degradació i comportament dels materials del Patrimoni Edificat.
  • Vila i Carabasa, Josep Maria
    Llicenciat en Geografia i Història, espcialista en Història Medieval per la Universitat de Barcelona (1988). Màster en Arqueologia Medieval (1990). Ha dirigit més d'un centenar d'intervencions arqueològiques en jaciments i monuments d'època medieval i moderna. Ha participat en l'equip redactor de Plans Directius de varis Conjunts Monumentals: Vilabertran, Escaladei, Castell de Cardona, entre d'altres, i ha col·laborat en al voltant de cinquanta projectes de restauració monumental en tot l'àmbit català.

Informació general

Crèdits
14 ECTS (110 hores lectives)
Dates de realització
Data d'inici:16/02/2017Data de fi:07/07/2017
Horari
Dijous  15:30 a 20:30Divendres  15:30 a 20:30
Lloc de realització
Tech Talent Center
C/ de Badajoz, 73-77
08005 Barcelona
mapa i accessos
Contacte
Telèfon: (34) 93 112 08 65
Titulació
Diploma de formació contínua expedit per la Universitat Politècnica de Catalunya. Per a la seva obtenció és necessari tenir una titulació universitària oficial o bé un títol propi d'universitat equivalent a un grau, diplomatura o llicenciatura. De no ser així, l'alumne/a obtindrà un certificat de superació del programa expedit per la Fundació Politècnica de Catalunya.

En el cas de disposar d'una titulació estrangera consulta aquí.
Campus virtual
L'alumnat d'aquest Curs de formació contínua tindrà accés al campus virtual My_Tech_Space, una eficaç plataforma de treball i comunicació entre l'alumnat, el professorat, la direcció i la coordinació del curs. My_Tech_Space permet obtenir la documentació de cada sessió formativa abans de l'inici, treballar en equip, fer consultes als professors, visualitzar les notes...
Borsa de treball
Des del campus virtual My_Tech_Space l'alumnat podrà visualitzar les ofertes de treball del seu àmbit de coneixement i presentar la seva candidatura confidencialment. La Borsa de treball de la UPC School of Professional & Executive Development té un volum anual de centenars d'ofertes de treball, entre contractes laborals i convenis de col·laboració en pràctiques.
Import de la matrícula
1.800 €
L'import total de la matrícula s'ha de pagar abans de l'inici d'aquest Curs de formació contínua.
Consulta a l'apartat Descomptes, préstecs i ajuts les possibilitats de finançament en condicions avantatjoses.

Existeix la possibilitat de realitzar una aportació voluntària de 5€ addicionals en el moment de formalitzar la matrícula. Aquesta donació, que forma part de la Campanya 0,7% de la UPC, es destinarà a accions de cooperació a països en vies de desenvolupament.

0.7%

Idioma d'impartició
Espanyol