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Advanced Transdisciplinary Urban Design & Research_BCNOW!

Máster Presencial.

Presentación

UPC School
En breve publicaremos la información actualizada de la nueva edición de este programa.

Hoy no es posible pensar, diseñar y construir la ciudad sin un enfoque complejo que integre el sentido social y la experiencia práctica del diseño urbano. Es necesario conocer en profundidad los múltiples procesos concurrentes a los diversos entornos urbanos: ciudades históricas que experimentan la afluencia de migrantes, declive de las industrias que dieron un impulso al desarrollo de muchas ciudades, la reevaluación del entorno urbano y una nueva comprensión de la ecología, las necesidades de seguridad y los derechos de la ciudad que los urbanitas hoy pueden pedir.

El Master BCNOW! - Advanced Transdisciplinary Urban Design & Research integra estas cuestiones con una visión transdisciplinar y práctica de la investigación, el proyecto y la gestión de la ciudad (http://bcnow.org/). Es un programa innovador con una pedagogía pionera que incorpora profesorado experto en diseño urbano y en ciencias sociales. Va dirigido a profesionales que quieren subir un nivel de experiencia, sacar el máximo provecho de sus habilidades y ampliar su base de conocimientos y de experiencias. Arquitectos o ingenieros, planificadores urbanos, sociólogos o geógrafos, ecologistas, activistas o economistas: todos ellos conforman un grupo internacional de profesionales altamente cualificados y motivados.

Después de haberse implementado con mucho éxito en San Petersburgo en el 2014 en colaboración con el instituto de diseño urbano SREDA, BCNOW! se desarrolla ahora en Barcelona, una ciudad considerada desde hace mucho tiempo como líder en transformación urbana. La reconocida calidad de su diseño urbano, su compromiso con las innovaciones tecnológicas y de sostenibilidad, y su aplicación de políticas públicas están actualmente llevándose a un nuevo nivel de conciencia social y se está convirtiendo rápidamente en un banco de pruebas para los nuevos sistemas de gobernanza y participación. BCNOW! participa de este impulso y trabajará en estudios de casos reales con la capacidad de ser adaptados a otras realidades urbanas internacionales.

El enfoque transdisciplinario e internacional del programa se refuerza con su profesorado igualmente transdisciplinario e internacional. Los estudiantes serán directamente guiados y evaluados por los activos profesores de la UPC-BarcelonaTech, UAB-Universidad Autónoma de Barcelona, UvA-Universidad de Amsterdam y EUSP-Universidad Europea de San Petersburgo.

El Máster está promovido por l'Escuela Técnica Superior de Arquitectura del Vallès (ETSAV) y se realiza en sus instalaciones. La Escuela cuenta con los equipamientos idóneos para impartir dicha formación.

Objetivos

El objetivo principal del Máster es proporcionar las herramientas necesarias a los alumnos para que contribuyan a mejorar la calidad de la reflexión, el análisis, la proyectación urbanística y del diseño urbano, integrando aspectos sociales y aspectos técnicos en las soluciones.

Se capacitará a los alumnos para:

- Trabajar en equipos transdisciplinares, superando la limitación convencional que separa funciones según disciplinas, propugnando la noción alternativa el colaborativo de diseño. Entender el proyecto no como un instrumento exclusivo de la arquitectura o la ingeniería, sino como el vector central de confluencia de las diferentes profesiones implicadas en la definición de la ciudad.

- Considerar la transformación de la ciudad y el entorno urbano como una fuerza positiva que implica un profundo conocimiento de las preexistencias y de las necesidades actuales y futuras. La relación dialéctica entre lo nuevo y lo que ya existe así como el proceso por el que se puede conseguir la innovación.

- Comprender el impacto y los resultados de cada acción de planificación y diseño específico, centrándose concretamente en los nuevos estilos de vida. El espacio público como agregador de la identidad social y comunitaria. El rol de los diferentes grupos sociales en la conformación de la ciudad contemporánea

- Introducir el pensamiento creativo y crítico sobre la identidad de un lugar determinado y el precio de la no consideración de la identidad del lugar, la particularidad, la tradición y el patrimonio

- Ser capaz de percibir el peso del territorio y el paisaje en la ciudad. Conocer la idea y las prácticas de upcycling, la agricultura urbana y los corredores verdes

A quién va dirigido

BCNOW! se dirige a titulados que trabajan en organismos públicos o entidades privadas que quieran convertirse en agentes decisivos en la transformación de la ciudad y el territorio.

El Master está diseñado para integrarse arquitectos, ingenieros, sociólogos, geógrafos, economistas y antropólogos con la voluntad de favorecer el intercambio de información y el trabajo en equipo entre especialistas de diferentes disciplinas y superar la dicotomía convencional diseñador / consultor.

BCNOW! -Advanced Transdisciplinary Urban Design & Research quiere convertirse en un laboratorio permanente de jóvenes profesionales de diferentes ámbitos y de todo el mundo, formando un grupo transcultural de expertos urbanos altamente capacitados y motivados

Contenidos

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

El Máster se plantea como un trabajo de investigación compartido entre los estudiantes y el equipo docente que combina el marco teórico que define los objetivos para el proceso de aprendizaje, con su discusión práctica los Talleres. Los proyectos a desarrollar en los talleres y las clases teóricas se relacionan íntimamente y refuerzan mutuamente.

El programa consta de 6 Talleres desarrollados en 2 semestres, apoyados por unas sesiones teóricas y de investigación cubriendo 4 módulos de conocimiento. Siguiendo libremente una analogía del ecólogo Ramon Folch, la combinación de estos módulos ofrece una visión integral de la ciudad:

OIKOS                  el soporte físico - EL TERRITORIO / LUGAR

URBS                    la anatomía - LA FORMA

CIVITAS                la fisiología - LA SOCIEDAD

DINAMIS               fuerzas, flujos y movimientos - LOS PROCESOS

________ + _________________________________

POLIS                   LA CIUDAD

Los 4 módulos temáticos se organizarán en torno a estos dominios, los cuales serán abordados desde la visión interescalar básica del Programa: a OIKOS se abordarán temas relacionados con el espacio y su organización desde una variedad de perspectivas diferentes; URBS abordará formas construidas (teoría y metodologías arquitectónicas y urbanas); CIVITAS, la colectividad (en esencia, la sociología y la antropología); DINAMIS abordará los temas de cambio y transformación que tienen lugar en diferentes escalas y dominios.

Un quinto módulo temático TRANSDISCIPLINARITY (Estructura Social y Forma Urbana) es un módulo transversal que asegura la continuidad entre el resto de módulos e introduce a los alumnos la perspectiva transdisciplinaria y sistémica de la ciudad.

Todos los módulos teóricos son transversales y se realizan de manera discontinua a lo largo del programa. Se intercalan con los 6 Talleres que conforman el Master.

Los talleres se gradúan en el tiempo hacia una complejidad creciente y hacia una integración gradual de las diferentes escalas urbanas. Aunque los trabajos se refieren a zonas del área metropolitana de Barcelona, son zonas fácilmente identificables en cualquier ciudad, por lo que el aprendizaje logrado en los talleres se puede extrapolar fácilmente a otras realidades urbanas.

Materias

Workshop 1A - Old Center, New Problems
6 ECTS. 48 horas lectivas.
En este taller se tratan temas como el patrimonio, la activación de zonas urbanas deprimidas, la reconsideración de la movilidad y los desplazamientos o la revalorización del espacio público y la acción colectiva.

El alumno será capaz de entender la ciudad como una adición sucesiva de capas sociales e históricas. Se abordará la intervención en los espacios urbanos para dotarlos de una nueva vida sin comprometer sus valores históricos o funcionales.

Los estudiantes realizarán un trabajo durante el taller que será evaluado por el jurado formado por el profesorado. Su peso será del 12% del total de la nota final.

Ejercicio a desarrollar:

- Las Ramblas para todos. Esta famosa avenida en Ciutat Vella es una situación muy compleja que implica muchos problemas y que necesita una acción fuerte. Es el taller de arranque del Master donde comienza la discusión transdisciplinaria.

Workshop 1B - Residential Clusters
6 ECTS. 48 horas lectivas.
En este workshop se aborda el diseño del espacio público como aglutinador principal de la identidad social y comunitaria. La ciudad como una mezcla necesaria de usos en las que las zonas residenciales tienen un papel clave.

Los estudiantes realizarán un trabajo durante el taller que será evaluado por el jurado formado por el profesorado. Su peso será del 12% del total de la nota final.

Ejercicio a desarrollar:

- Polígonos cambiantes: Ciutat Badia y Ciutat Meridiana como ejemplos de áreas residenciales de las décadas del 1960 y 1970 en necesidad de una reevalución y transformación como un problema europeo típico. Cuestiones tales como la inoculación de actividades productivas o conseguir una mayor variedad de tipologías residenciales son temas clave a desarrollar en el taller.

Workshop 1C - New Developments, Old Tissues
6 ECTS. 48 horas lectivas.
En este workshop se aborda la reconexión y la reordenación de los tejidos urbanos con nuevas áreas, proponiendo nuevos modelos de estilo de vida. Se plantea la nueva construcción como herramienta positiva para transformar la realidad, comprendiendo las preexistencias y el contexto.

Los estudiantes realizarán un trabajo durante el taller que será evaluado por el jurado formado por el profesorado. Su peso será del 12% del total de la nota final.

Ejercicio a desarrollar:

- Viviendo al margen: El margen izquierdo del río Besòs como una interfaz urbana habitable que reconecte el río con la ciudad de Santa Coloma. Es una zona preferente de estudio para los nuevos gobiernos metropolitanos de Barcelona y un banco de pruebas para trabajar los conflictos entre el público y el privado.

Workshop 1D - Rural & Industrial Belt
6 ECTS. 48 horas lectivas.
En este workshop se abordan aspectos como la conversión de edificios y usos evitando la gentrificación y la exclusión social. Otros temas tratados son la preservación histórica, el patrimonio y la memoria para la reconversión industrial. También se introduce la idea y las prácticas de upcycling, agricultura urbana y los corredores verdes.

Los estudiantes realizarán un trabajo durante el taller que será evaluado por el jurado formado por el profesorado. Su peso será del 12% del total de la nota final.

Ejercicio a desarrollar:

- El rural es el nuevo urbano: El área agrícola e industrial del Prat de Llobregat como un ejemplo excepcional. Un área entendida hasta ahora únicamente como una oportunidad de urbanización, y como tal abandonada hasta que llegara el urbanismo "adecuado" y la civilizara, puede convertirse en una estructura de muchas más capas, engranada con el resto de la ciudad sin abandonar su vocación agrícola.

Workshop 2A - Residential Clusters
13 ECTS. 96 horas lectivas.
En este workshop se analiza la relación dialéctica entre lo nuevo y lo que ha existe, así como el proceso por el que se puede conseguir la innovación trabajando simultáneamente la cuestión residencial y la calidad del espacio público.

Los estudiantes realizarán un trabajo durante el taller que será evaluado por el jurado formado por el profesorado. Su peso será del 20% del total de la nota final.

Ejercicio a desarrollar:

- Por un Ensanche verde y redensificado: La ciudad como un hecho en tres dimensiones que tiene sus propias oportunidades por encima de nivel de la calle. Barcelona en general, y en particular su extensión -muy mineral- en el siglo XIX, no cumplen los estándares internacionales sobre zonas verdes. Pero una densidad residencial aumentada es compatible con una revegetalización de la ciudad.
Workshop 2B - Old Center, New Opportunities
13 ECTS. 96 horas lectivas.
En este workshop se trabaja el pensamiento creativo y crítico sobre la identidad de un determinado lugar y se discuten cuestiones importantes para la construcción de esta identidad, tales como la particularidad, la tradición, la participación y el patrimonio, ampliando su base conceptual y social.

Los estudiantes realizarán un trabajo durante el taller que será evaluado por el jurado formado por el profesorado. Su peso será del 20% del total de la nota final.

Ejercicio a desarrollar:

- La oportunidad del Rec Comtal: Este canal medieval de agua, destruido en muchas partes, pero todavía presente en muchas otras, entendido como un dispositivo de conexión que cruza muchas situaciones y barrios de la ciudad, y que es capaz de dar una nueva lectura de la estructura de la ciudad, ha sido hace mucho tiempo una reivindicación popular y ha suscitado fuertes organizaciones sociales a su alrededor. Es un ejercicio resumen del resumen, que puede tener diversas actuaciones a diferentes niveles profesionales que se ocupan de diferentes cuestiones urbanas

Module 1 - OIKOS. From Territory to Metropolis: The Urban Genesis
2 ECTS. 34 horas lectivas.
- El territorio y el lugar como origen del hecho urbano. El soporte físico de la ciudad en su complejidad multiescalar.

- El peso de la historia en la formación de la ciudad.

- El peso del territorio y el paisaje en los asentamientos humanos.

A los alumnos se les asignará un trabajo, de forma individual o grupal, relacionado con los Talleres. Su peso será de un 2% del total de la nota.

Module 2 - URBS. Urban Assemblages: Architecture, Infrastructure
2 ECTS. 34 horas lectivas.
- La forma urbana. La anatomía de la ciudad y su constitución material.

- El valor de la ciudad. Sus edificios y el espacio público que los conecta.

- El patrimonio como componente pragmático, más allá de la idea de monumento.

- La ciudad en su componente material como un valor más allá de su uso.

A los alumnos se les asignará un trabajo, de forma individual o grupal, relacionado con los Talleres. Su peso será de un 2% del total de la nota.

Module 3 - CIVITAS. Urban Civics: from Governing to Administering
2 ECTS. 34 horas lectivas.
- La dimensión social de la ciudad.

- La conformación de la ciudad contemporánea y el rol de los diferentes grupos sociales.

- La integración de los procesos de participación, autogestión y crítica social en el diseño urbano.

A los alumnos se les asignará un trabajo, de forma individual o grupal, relacionado con los Talleres. Su peso será de un 2% del total de la nota.

Module 4 - DYNAMICS. Fluxes and the City: Mobility, Diversity, Change
2 ECTS. 34 horas lectivas.
- Los cambios y los flujos como elementos constitutivos primordiales de la ciudad.

- El tiempo como factor primordial de diseño en el proyecto urbano.

- Reflexión crítica sobre la movilidad humana y mecánica y sus consecuencias.

A los alumnos se les asignará un trabajo, de forma individual o grupal, relacionado con los Talleres. Su peso será de un 2% del total de la nota.

Module 5 - TRANSDISCIPLINARITY. Social Structure and Urban Form
2 ECTS. 24 horas lectivas.
Este es el módulo transversal del programa que define en cada momento los temas centrales a trabajar en los workshops y las clases teóricas.

Los alumnos serán evaluados de manera continua teniendo en cuenta su progresión en la construcción efectiva de un grupo transdisciplinar. Su peso será de un 4% del total de la nota.

Dirección y profesorado

Dirección Académica

  • Massip Bosch, Enric
    Doctor Arquitecto. Profesor asociado en el Departamento de Proyectos Arquitectónicos de la UPC, Profesor Invitado en el Politecnico di Milano y reconocido arquitecto con amplia experiencia internacional en arquitectura, diseño urbano y planificación de la ciudad. Con su oficina EMBA (www.emba.cat) ha ganado el Premio Europeo de Diseño Urbano Abitare il Mediterraneo 2009 y el Premio Internacional LEAF 2011.

Coordinación

  • Muñoz Ramírez, Francesc Manuel
    Doctor en Geografía y profesor en el Departamento de Geografía de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Actualmente, es director del Observatorio de la Urbanización, grupo de investigación en el Departamento de Geografía de la UAB, y de diversos programas docentes de maestría y postgrado como el Máster en Intervención y Gestión del Paisaje, también organizado por el Departamento de Geografía de la UAB. Ha publicado y editado textos sobre la ciudad, los estudios urbanos y las cuestiones de paisaje. Entre sus trabajos destacan libros como Urbanalización: Paisajes Comunes, Lugares Globales (Gustau Gili, Barcelona, 2008) o Estrategias hacia la ciudad de baja densidad: de la contención a la gestión (Diputación de Barcelona, 2011).
  • Sezneva, Olga
    Socióloga. Doctora por la Universidad de Nueva York. Socióloga urbana, Comisaria, profesora de Estudios Urbanos de la Universidad Europea -St. Petersburgo, profesora de la Universitat d'Amsterdam. Codirectora del Master en Urban Design & Research. Building the City Now (Sant Petersburgo), miembro y comisaria del Seminario Moving Matters Traveling Workshop: Serial Migrants' Art and Identity.

Profesorado

  • Bayona Mas, Marta
    Arquitecta por la Universitat Politècnica de Catalunya. Profesora asociada en el Departamento de Urbanismo y Ordenación del Territorio de la UPC. Ha realizado el Diploma de la Universidad de Arquitectura de la North London, en el curso sobre Barcelona y el curso de Diploma en Arquitectura del Paisaje en la Universidad de Greenwich, entre otros. Cofundadora de Bayona Valero Arquitectos Asociados, estudio que ha realizado proyectos en muchos ámbitos y a diferentes escalas de la arquitectura y el urbanismo, desde el proyecto urbano a la arquitectura de edificios o la reforma o rehabilitación de espacios externos.
  • Benedito Ribelles, Mariona
    Arquitecta por la Universitat Politècnica de Catalunya.Profesora asociada al Departament de Projectes Arquitectònics de la UPC. Ha sido profesora en la ETH de Zurich en 2005, profesora del Master Arte y Arquitectura efímera y profesora del Summer Studio de la Washington University de Saint Louis en varias edicions.Premio FAD de Espacios Efímeros con la obra Les Llàgrimes de Santa Eulàlia. Es cofundadora junto con Martí Sanz del estudio de arquitectura MIM-A (www.mim-a.com) desde 2007, donde desarrolla diversos proyectos tanto en el ámbito de la arquitectura, espacio público o diseño de exposiciones .
  • Jaffe, Rivke
    Profesora de Ciudades, Política y Cultura en el Departamento de Geografía Humana, Planificación y Estudios de Desarrollo Internacional de la Universidad de Amsterdam. PhD en Antropología Cultural y Desarrollo de la Sociología. Su investigación antropológica se centra principalmente en las intersecciones de la población urbana y la política, con especial interés en temas como la cultura popular, la contaminación del medio ambiente, y el crimen organizado. Ha realizado trabajo de campo etnográfico sobre estos y otros temas en Jamaica, Curaçao y Surinam. Actualmente se està liderando un programa de investigación sobre seguridad pública-privada en Kingston, Jerusalén, Miami, Nairobi y Recife.
  • Kurkovsky West, Diana
    Licenciada en Filosofía por el Middlebury College. Doctora en Filosofía por la Universidad de Princeton en el Programa de Historia y Teoría de la Arquitectura. Disertación: CyberSovietica: planificación,diseño, y la cibernética del espacio soviético, 1954-1986. Máster en Historia del Arte y Arquitectura por el Williams College. Máster en Historia y Teoría de la Arquitectura de la Universidad de Princeton. Directora del Centro de Estudios en Ciencia y Tecnología de la Universidad Europea de San Petersburgo, Rusia. Ha recibido varias distinciones y premios. Ha participado en diversos talleres y conferencias y ha publicado distintos artículos y capítulos de libros.
  • Massip Bosch, Enric
    Doctor Arquitecto. Profesor asociado en el Departamento de Proyectos Arquitectónicos de la UPC, Profesor Invitado en el Politecnico di Milano y reconocido arquitecto con amplia experiencia internacional en arquitectura, diseño urbano y planificación de la ciudad. Con su oficina EMBA (www.emba.cat) ha ganado el Premio Europeo de Diseño Urbano Abitare il Mediterraneo 2009 y el Premio Internacional LEAF 2011.
  • Muñoz Ramírez, Francesc Manuel
    Doctor en Geografía y profesor en el Departamento de Geografía de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Actualmente, es director del Observatorio de la Urbanización, grupo de investigación en el Departamento de Geografía de la UAB, y de diversos programas docentes de maestría y postgrado como el Máster en Intervención y Gestión del Paisaje, también organizado por el Departamento de Geografía de la UAB. Ha publicado y editado textos sobre la ciudad, los estudios urbanos y las cuestiones de paisaje. Entre sus trabajos destacan libros como Urbanalización: Paisajes Comunes, Lugares Globales (Gustau Gili, Barcelona, 2008) o Estrategias hacia la ciudad de baja densidad: de la contención a la gestión (Diputación de Barcelona, 2011).
  • Ramis Frontera, Tomeu
    Arquitecto por la Universitat Politècnica de Catalunya. Profesor asociado del Departamento de Proyectos Arquitectónicos de la UPC. Profesor invitado en ESARQ-Architecture International University. Ha sido profesor en la ETH-Swiss Federal Institute of Technology. Fundador de FLEXOARQUITECTURA, estudio con que ha sido ganador de varios premios y galardonado en diferentes ocasiones.
  • Rosell Gratacos, Joaquim
    Arquitecto por la Universitat Politècnica de Cataluña. Profesor asociado en el Departamento de Urbanismo y Ordenación del Territorio de la UPC. Es también profesor en el IED-Escuela Superior de Diseño, de Barcelona. Habitualmente imparte docencia a nivel internacional en varias universidades. Ha sido profesor asistente en la ETH Zürich con el Prof.JLMateo, y el Centro Universitario de Diseño de Barcelona (BAU). Es cofundador del estudio Rosell Bernárdez Arquitectos SCP. Sus proyectos de arquitectura, diseño urbano y paisaje han sido galardonados, seleccionados para varios premios y documentados en publicaciones especializadas. Es autor del libro "Después de. Remaking landscapes", GG.
  • Sánchez-Villanueva Beuter, Manuel
    Arquitecto por la Universitat Politècnica de Catalunya. Profesor Asociado en el Departamento de Proyectos Arquitectónicos de la UPC. Máster en Arquitectura y Escritura por la Escuela Elisava-Universitat Pompeu Fabra. Miembro de la Comisión Consultiva de la Rehabilitación del Colegio Oficial de Arquitectos Técnicos de Cataluña. Arquitecto consultor en el Palau de la Música Catalana. Director del despacho haz arquitectura s.l.p.
  • Sezneva, Olga
    Socióloga. Doctora por la Universidad de Nueva York. Socióloga urbana, Comisaria, profesora de Estudios Urbanos de la Universidad Europea -St. Petersburgo, profesora de la Universitat d'Amsterdam. Codirectora del Master en Urban Design & Research. Building the City Now (Sant Petersburgo), miembro y comisaria del Seminario Moving Matters Traveling Workshop: Serial Migrants' Art and Identity.
  • Zubelzu Viarje, Ana
    Arquitecta por la Universitat Politècnica de Catalunya. Profesora asociada al Departamento de Proyectos Arquitectónicos. Ha ganado varios primeros premios y concursos, entre los cuales: Ampliación y reforma del aulario de la Facultad de Filosofía y Letras (UAB), Remodelación del espacio resultante del soterramiento del ferrocarril (Montcada i Reixac), Remodelación de los jardines de Montserrat Roig en Sant Andreu de la Barca, etc. Es socia de ZFC arquitectos.

Información general EDICIÓN 2016-17

Próxima edición
Septiembre de 2017
Créditos
60 ECTS (544 horas lectivas)
Horario
Lunes  17:00 a 20:00Martes  17:00 a 20:00Viernes  09:00 a 13:00  15:00 a 18:00Sábado  09:00 a 13:00
Las sesiones de los Viernes por la tarde, se iniciarán a las 14.00h.
Lugar de realización
ETSAV - Escola Tècnica Superior d'Arquitectura del Vallès
C. Pere Serra, 1-15
Barcelona - Sant Cugat del Vallès
Titulación
Título de máster expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria oficial o bien un título propio de universidad equivalente a un grado, diplomatura o licenciatura. De no ser así, el alumno / la alumna obtendrá un certificado de superación expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya.

En el caso de disponer de una titulación extranjera consulta aquí.
Campus virtual
Los alumnos de este Máster tendrán acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre alumnos, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar sus notas...
Bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space los alumnos podrán visualizar ofertas de trabajo de su área de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La Bolsa de trabajo de la UPC School of Professional & Executive Development tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas.
Importe de la matrícula
9.000 €
Ver en el apartado Descuentos, préstamos y ayudas las posibilidades de financiación en condiciones ventajosas.

Existe la posibilidad de realizar una aportación voluntaria de 5€ en el momento de formalizar la matrícula. Esta donación, que forma parte de la Campaña 0,7% de la UPC, se destinará a acciones de cooperación en países en vías de desarrollo.

0.7%

Idioma de impartición
Inglés
Pago de la matrícula
Opciones de pago de la matrícula:
- En un único pago antes del plazo establecido en la carta de admisión al programa.
- Pago fraccionado en dos plazos:
  • El 60% del importe total deberá pagarse en el plazo indicado en la carta de admisión del programa
  • El 40% restante deberá abonarse, como máximo, al cabo de 90 días a partir de la fecha de inicio del programa

Entidades relacionadas

Colaboradores