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Digital Design and Fabrication 3D

Posgrado Presencial.

Presentación

UPC School

Este posgrado puede cursarse independientemente o en el marco del máster Parametric Design in Architecture.

El proceso de diseño en general, y particularmente en arquitectura, es un proceso complejo que implica la conjunción de una serie de conocimientos, competencias, experiencias, prácticas, etc. En las últimas décadas emerge de forma clara e imparable el llamado diseño digital, que añade a todos los factores antes señalados el uso de las herramientas digitales.

El uso de estas herramientas, por sí mismo, no es diseño. Pero el manejo de ordenadores, de software paramétrico, de máquinas de control numérico, etc. es condición sine qua non para llegar a lo que denominamos Diseño y Fabricación Digital.

Primero fue el CAD (traducido como Computer Aided Drawing o Computer Aided Design), herramienta que permitía dibujar con más eficiencia y de alguna manera diseñar de otra forma. Los ordenadores se aplicaron también a la fabricación (CAM, Computer Aided Manufacturing) y el binomio CAD-CAM llegó con fuerza al cambio de siglo XX-XXI. Más tarde otras nuevas siglas aparecen en el escenario del diseño y la fabricación: CNC (Computer Numerical Control) como un paso más allá del CAM.

Todo ello converge en el diseño paramétrico, presente ya en la primera mitad del siglo XX en el mundo de la automoción, en el diseño geométrico y por lo tanto en un diseño arquitectónico que representa un nuevo paso que ha dado lugar a un nuevo tipo de Arquitectura.

Este curso de postgrado aborda el avance teórico de este diseño desde la asignatura "Architecture in the 21st Century. From Sing to Algorithm?" No se trata de que las nuevas herramientas produzcan diseño sino que el diseño utilice las nuevas herramientas.

Y tal como se ha dicho, la geometría ha sido el primer paso en esta nueva aventura. Y en concreto la geometría paramétrica que, además, ha dado nombre a lo que llamamos diseño paramétrico. Hace falta llegar al origen de este cambio y eso lo conseguiremos a través de la asignatura "Parameric Geometry".

La tercera asignatura propia de este curso de postgrado es "Digital fabrication". Es imposible imaginarse un curso de diseño y fabricación digital sin manipular las nuevas herramientas de fabricación digital. Pero es preciso también aprender su uso desde lo conceptual y no solamente desde lo instrumental. Ambos enfoques van a dar al estudiante las competencias que ofrece el curso de postgrado.

Finamente, si hablamos de arquitectura, hablamos de taller de diseño integral. El curso ofrece un espacio y un tiempo den donde todos los aprendizajes teóricos y prácticos de las asignaturas se materializan en la labor típica del arquitecto: el proyecto. "Studio 1_ Information and Systems" ofrece no solamente el desarrollo de unos proyectos arquitectónicos sino también unos micro talleres integrados, cerrados, que van a dotar al estudiantes de unas herramientas concretas y puntuales que elevan de forma clara las competencias globales del curso.

Objetivos

Formar al alumno en el uso de softwares y hardwares en el diseño paramétrico, que todo el mundo entiende que forman parte de una nueva manera de mostrarse la arquitectura.

Dotar al alumno de los conocimientos necesarios para saber aplicar el diseño paramétrico con criterio.

A quién va dirigido

A titulados en arquitectura, ingenieros de edificación, arquitectos técnicos y / o aparejadores, ingenieros industriales de diferentes especialidades, ingenieros de caminos, canales y puertos e ingenieros técnicos de obra pública.

A profesionales tales como consultores, calculistas y diseñadores de interiores que tengan competencias en el sector del diseño arquitectónico, de la edificación o del urbanismo y también a aquellos otros profesionales que quieren reorientar o completar sus competencias profesionales o iniciar su propio proyecto empresarial.

Contenidos

Materias

Parametric Geometry
6 ECTS. 42 horas lectivas.
  • Sistemas de coordenadas y su aplicación al CAD.
  • Geometría Analítica (Parte 1): vectores, líneas y planos. Sólidos. Ejemplos de arte, diseño y arquitectura.
  • Geometría Analítica (Parte 2): la geometría de transformación. Edificios emblemáticos que se pueden explicar como transformaciones de sólidos sencillos.
  • Introducción a la Geometría Diferencial: la parametrización de curvas y superficies. Una visión matemática en CAD: las herramientas de forma libre. Superficies simplemente construibles. Introducción a la resistencia a través de la forma. Análisis de edificios emblemáticos.
  • Poner los conocimientos a la práctica a partir de modelos geométricos simples CAD, a través de la programación visual y algoritmos abstractos, que se describe matemáticamente como modelos paramétricos complejos.
Digital Fabrication
6 ECTS. 42 horas lectivas.
  • Trabajos lineales, describen cortes planos o grabados con herramientas planas tales como cortadoras láser o cuchillas vynil.
  • Trabajos superficiales, se centran en las técnicas de sustracción con capacidad
    Z, como fresadoras. Se tratará la teoría general de molienda, así como la experimentación con trayectoria de herramientas. Principalmente se trabajará en 3 y 4 ejes, todo y que también se estudiará en 5 y más ejes.
  • Trabajos volumétricos, se cubrirán todas las técnicas aditivas, centrándose
    específicamente en las impresoras de modelado de deposición fundida delta.

Architecture in the 21st Century. From Sing to Algorithm?
6 ECTS. 42 horas lectivas.
  • La base teórico-histórica de este tipo de arquitectura debe servir para distinguir lo que es un mero curso de diseño y fabricación digital de lo que entendemos por arquitectura, en este caso paramétrica. El método que se utilizará es el que se utiliza en la enseñanza de las disciplinas de los departamentos de proyectos, teoría e historia.
Workshop I: Studio 1. Information and Systems
9 ECTS. 63 horas lectivas.
  • Hablar de arquitectura es hablar del taller de proyectos. En este ámbito no sólo se pondrán en práctica aquellas materias desarrolladas en las asignaturas teóricas, sino que en el propio ambiente del taller encontraremos la manera de impartir conocimientos puntuales que no pueden formar parte del cuerpo de las otras asignaturas.

Dirección y profesorado

Dirección Académica

  • Sastre Sastre, Ramon
    Doctor en Arquitectura. Tesis: "Design and analysis of structures of bars, completely articulated, with great deformations". Profesor del Dpto de Construcciones Arquitectónicas I de la UPC. Miembro de los grupos de investigación LITA, CODA y SMIA, ha desarrollado su trabajo e investigación sobre: análisis y programación de softwares arquitectónicos, diseño computacional, estudios estereográficos de la radiación solar e iluminación. Ha sido Director de la Escuela Metropolitana de Arquitectura de Barcelona (UPC ETSAV) de 2002 a 2005. Miembro desde 2004 hasta 2010 del Consejo del EAAE, European Association for Architectural Education. Coordinador de Arquitectura e Ingeniería Civil en CLUSTER (European Consortium linking Universities of Science and Technology for Education and Research). Profesor invitado en varias universidades extranjeras de Reino Unido, Bélgica, Turquía, Argentina, Uruguay, Brasil, Chile y Costa Rica.

Profesorado

  • Avila Casademont, Genis
    Arquitecto por ETSAV, UPC 1998. Profesor asociado al Departamento de Expresión Gráfica I de la UPC-BarcelonaTECH. Forma parte del grupo de investigación AR&M-Arquitectura: Representación y Modelaje y es miembro co-fundador de CAIRAT, prestando especial atención a la formación especializada en la representación de la arquitectura y el territorio. Experto en modelaje 3d y representación arquitectónica digital. En el 2000 constituye el despacho profesional *.gif arquitectura.
  • Rull Bertran, Rosa Maria
    Arquitecta. Profesora de Proyectes en la Escuela Politécnica Superior de Alicante (EPS-UA), en la ESARQ -UIC, y en la BAU - Universitat de Vic. Socia fundadora del estudio Bailo+Rull - ADD + ARQUITECTURA
  • Santacana Juncosa, Amadeu
    Arquitecto y profesor ETSAV - UPC.

Información general

Créditos
27 ECTS (189 horas lectivas)
Fechas de realización
Fecha de inicio:17/10/2016Fecha de fin:23/02/2017
Horario
Lunes  16:00 a 20:00Miércoles  16:00 a 20:00Jueves  16:00 a 20:00
Lugar de realización
ETSAV - Escola Tècnica Superior d'Arquitectura del Vallès
C. Pere Serra, 1-15
Barcelona - Sant Cugat del Vallès
Contacto
Teléfono: (34) 93 114 68 05
Titulación
Diploma de posgrado expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria oficial o bien un título propio de universidad equivalente a un grado, diplomatura o licenciatura. De no ser así, el alumno / la alumna obtendrá un certificado de superación expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya.

En el caso de disponer de una titulación extranjera consulta aquí.
Campus virtual
Los alumnos de este Posgrado tendrán acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre alumnos, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar sus notas...
Bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space los alumnos podrán visualizar ofertas de trabajo de su área de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La Bolsa de trabajo de la UPC School of Professional & Executive Development tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas.
Importe de la matrícula
3.800 €
El importe total de la matrícula debe pagarse antes del inicio de este Posgrado.
Ver en el apartado Descuentos, préstamos y ayudas las posibilidades de financiación en condiciones ventajosas.

Existe la posibilidad de realizar una aportación voluntaria de 5€ en el momento de formalizar la matrícula. Esta donación, que forma parte de la Campaña 0,7% de la UPC, se destinará a acciones de cooperación en países en vías de desarrollo.

0.7%

Idioma de impartición
Inglés

Entidades relacionadas

Organizadores

Colaboradores