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BIM Management Steering. Building Information Modeling y Nuevos Modelos de Negocio

Master's degree. Face-to-face.

Presentation

4th EDITION
UPC School

El BIM (Building Information Modelling) representa para el sector de la construcción un cambio transformacional: genera nuevas herramientas que cambian el valor del producto que se ofrece, implica cambios en los canales de comunicación, los recursos que se necesitan, los canales de acceso a los clientes, así como la relación con los colaboradores. Conlleva, por tanto, nuevos modelos de negocio.

La implantación de nuevos modelos de negocio alrededor del BIM precisa de conocimientos relacionados con la dirección de empresas, la gestión de equipos, la contratación y el project management. El BIM Management Director asume la responsabilidad de tener una visión global sobre los intereses y necesidades de las partes que participan en todo el ciclo de vida de la construcción con el fin de formular estrategias para la implementación y el uso del BIM tanto desde el punto de vista tecnológico como cultural. Por tanto, ha de entender el lenguaje de los directivos y de técnicos con el fin de tomar decisiones que hagan que el BIM aporte beneficios a todas las partes. También debe ser capaz de comunicar de manera eficaz a las partes ya que, para tener éxito, debe contribuir a cambiar las reglas del juego al mismo tiempo que se desarrolla la actividad.

El concepto de Steering se refiere a la acción de conducir una organización hacia un determinado rumbo de forma colectiva y acordada. Para tal misión, los responsables de este mando deben defender sus argumentos basándose en criterios de liderazgo y organigrama, pero también desde sus conocimientos técnicos y su experiencia profesional. Los contratos colaborativos (IPD), por ejemplo, requieren que diversos intereses individuales se alineen en una determinada dirección y por ello se precisan prácticas directivas diferentes a las habituales y un alto grado de confianza mutua. En este contexto, los profesionales del BIM con formación tan estratégica como operativa son clave, ya que pueden ofrecer soluciones concretas a corto y medio plazo y, al mismo tiempo, influir en la toma de decisiones sobre el rumbo a tomar a medio y largo plazo.

El programa de máster parte de los contenidos desarrollados en el programa de posgrado y los amplía para capacitar al alumno en la implementación efectiva de las innovaciones desarrolladas en el mismo. Para tal misión, contamos con profesionales expertos provenientes de otros sectores que aportan contenidos innovadores en el programa.

Por otra parte, el emprendimiento en el BIM es una actitud fundamental en este momento, pues el futuro del sector se está escribiendo ahora mismo. Para nosotros la mejor estrategia es formar para entender el presente y para ser capaz de construir el futuro que deseamos. Esta actitud no sólo es útil para crear un negocio propio, sino que también lo es a la hora de mejorar en el puesto de trabajo, pues los llamados intraemprendedores son un bien muy buscado por las organizaciones que necesitan renovarse continuamente (actualmente, la mayoría). El sector de la construcción tiende a copar rápidamente, y el nicho del BIM no es una excepción. Por eso hay que aprender a aportar valor diferencial, no sólo para desmarcarse de aquellos que no son competente en BIM, sino también de aquellos que sí lo son. El enfoque multi-plataforma de este programa refuerza el valor y competitividad de los profesionales que se forman. Una formación BIM limitada a una única plataforma no ayuda a cubrir las demandas actuales y mucho menos las futuras de un mercado en constante evolución. La experiencia vivida durante las 5 ediciones anteriores con los alumnos del Posgrado BIM Mangament nos ha demostrado que los alumnos con capacidad de trabajar con diferentes plataformas BIM han podido posicionarse como profesionales con un valor diferencial respecto al resto, ocupando diferentes roles dentro los organigramas de las empresas e instituciones del sector.

Finalmente, el BIM implica un cambio en las relaciones entre las partes. Una vez entendidos los fundamentos teóricos de la colaboración BIM, hay que aprender a cómo implementarlos. Esto implica aprender a modificar las estructuras organizativas y los hábitos de relación humana y contractual.

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Aims

  • Entender la metodología BIM, saber aplicarla y poder transmitirla. Lo más importante del BIM es llegar a interiorizar sus principios metodológicos e ideológicos. Dado que el BIM aplica en contextos muy diferentes, es necesario saber adaptar sus requerimientos a las condiciones sociales, industriales y tecnológicas de cada situación. Por otra parte, la coordinación multidisciplinar requiere de actores que asuman la tarea de formador hacia los implicados en el uso adecuado de esta metodología. 
  • Entender los procesos que se dan durante todo el ciclo de vida de los edificios y las infraestructuras. Desde la planificación inicial hasta la explotación. Aprovechamos el perfil multidisciplinar de nuestros alumnos para hacerlos trabajar juntos para maximizar su conocimiento del contexto global donde se tendrán que mover en el futuro.
  • Formar a los alumnos en el uso de instrumentos específicos para el modelado y análisis de modelos BIM. Los contenidos de este máster capacitan al alumnado para emplear eficazmente herramientas concretas de software. De todas las existentes en el mercado, se han escogido las más representativas para cubrir diferentes ámbitos de la construcción (Edificación, Ingenieria, Obra Civil, Pre-Construcción y Gestión de la Información). Esto les será de gran utilidad a la hora de aprovechar las nuevas oportunidades de trabajo que están surgiendo en torno al proceso de adopción del BIM a nivel global. Por otra parte, su experiencia en la aplicación práctica del BIM también contribuirá a mejorar los métodos de trabajo de las organizaciones donde se incorporen. Esta formación, transmitida en primera persona por profesionales con experiencia en la aplicación del BIM, se complementa con material de autoaprendizaje expresamente elaborado para que los alumnos puedan profundizar hasta donde lo necesiten.
  • Fomentar una actitud proactiva y crítica hacia el BIM. El Building Information Modeling es una metodología que se encuentra en plena expansión. Esto hace que haya una gran presión informativa por parte de los medios de comunicación especializados y de los desarrolladores de software. Por tanto, es necesario que los profesionales que la adopten mantengan siempre una actitud proactiva, que les permita incorporar y aplicar rápidamente nuevos conocimientos, y también crítica, para que puedan valorar en cada momento la conveniencia de adoptar una u otra tecnología. Por esta razón, nuestra estrategia no se basa en el uso de una única plataforma de software. Queremos dar la oportunidad a nuestros alumnos de poder elegir y de acceder a nichos de mercado exclusivos.
  • Mejorar la competitividad del alumnado. El sector de la edificación está experimentando un proceso de profunda transformación. En este nuevo escenario, estar versado en cualquiera de las facetas del BIM será esencial para poder participar en esta industria y también, para liderar en un futuro. En la actualidad existe un gran vacío formativo en competencias relativas a la dirección de equipos que trabajen bajo metodología BIM, no sólo desde el punto de vista técnico, sino, especialmente, desde el punto de vista estratégico y humano.

Who is it for

A personas que ya trabajen en empresas que operan en el sector de la construcción o que pretendan hacerlo y también a aquellos profesionales que quieren reorientar su perfil o emprender su propio proyecto empresarial.

A titulados del sector:

  • Arquitectos
  • Ingenieros de Edificación, Arquitectos técnicos y/o Aparejadores
  • Ingenieros Industriales de diferentes especialidades
  • Ingenieros de Caminos e Ingenieros técnicos de Obra Pública
  • Ingenieros en Geodesia y Cartografía e Ingenieros técnicos Topográficos

A  profesionales y agentes de la edificación que aportan valor en la gestión de estos procesos:

  • Contratistas y Promotores
  • Proyectistas y Calculistas
  • Project Managers
  • Facility Managers
  • Chief Technology Officers (CTO)
  • Gerentes de empresas de servicios asociados a cualquiera de las actividades del sector

A otros profesionales interesados en:

  • Construcción Industrializada
  • Manufactura de Productos para la Construcción
  • Comunicación mediante Realidad Virtual
  • Construcción Digitalizada
  • Levantamiento mediante Escáneres 3D

A nuevos perfiles profesionales relacionados con el BIM management. Estos roles multidisciplinarios suelen llevarse a cabo por las mismas personas en pequeños proyectos, pero en grandes proyectos se suelen repartir entre diversas personas de diferentes compañías.

BIM Director  - BIM Manager - BIM Coordinator - Information Manager - BIM Designer - BIM Modeller - BIM Analyst - BIM Expert - BIM Developer - IFC Specialist - BIM Facilitator

Content

Modules

The master's degree programme is organized into the following modules. If you don't wish to take the entire master's degree you can sign on one or several modules.

BIM Management. Gestión Multiplataforma de Building Information Modeling

Postgraduate course face-to-face. Start date: 27/01/2017. Barcelona

Subjects

BIM for Building
5 ECTS. 36 teaching hours.
BIM for Engineering
5 ECTS. 36 teaching hours.
BIM for Civil Works
5 ECTS. 36 teaching hours.
BIM for Pre-Construction and Industrialization
5 ECTS. 36 teaching hours.
BIM for Information Management
5 ECTS. 36 teaching hours.
Practical Application of Integrated Project Delivery
10 ECTS. 54 teaching hours.
Automated Information Management
5 ECTS. 27 teaching hours.
Collaborative BIM
5 ECTS. 27 teaching hours.
BIM as a Business Model
5 ECTS. 27 teaching hours.
BIM Practice Start-UP
10 ECTS. 9 teaching hours.

Management & Faculty

Academic management

  • Coloma Picó, Eloi

Academic coordination

  • Armengol Aragonès, Montserrat

Teaching staff

  • Armengol Aragonès, Montserrat
  • Ayats Pérez, Cristina
  • Bouzas Cavada, Manuel
  • Cámara Zapata, Antolí
  • Campos Cámara, Javier
  • Carreira Castro, Iria
  • Coll Amargant, Josep
  • Coll Amargant, Xavier
  • Coloma Picó, Eloi
  • Cortada Sindreu, Andreu
  • Fresnillo Saló, Alexis
  • García Juncadella, Miquel
  • Garcia Montesinos, Javier
  • García Vogedes, Daniel
  • Godel, Laurent
  • Martí Lleida, David
  • Miquel Becker, Susanna
  • Molas i Beykirch, Isabel
    Master's degree in Management of Organisational Communication from the UB. Master's degree in European Business Studies from the University of Sheffield (UK). Diploma in Business Management and Marketing from ESMA. Founding member of the company MiB. Specialised consultant in organisational development and services and communication management. Specialised trainer in development of managerial and communication skills.
  • Morán Martín, Jose Antonio
  • Morea Nuñez, Jose Miguel
  • Moya Sala, Joaquim Narcis
  • Nogués Mediavilla, José Emilio
  • Núñez Noda, Alejandro
  • Pérez Carretero, Ivan Francisco
  • Puetter, Boris
  • Puig Soler, Pio
  • Rodriguez Niedenführ, Miguel
  • Roger Berenguer, Sebastià
  • Sarró Alonso, Alejandro
  • Segarra Torres, Marc
  • Surós Solé, Pau
  • Zaffari, Roberto

General information

Credits
60 ECTS (324 teaching hours)
Start date
Classes start:27/01/2017Classes end:13/01/2018Programme ends: 06/04/2018
Timetable
Friday  16:00 to 20:30Saturday  09:30 to 14:00
Taught at
Tech Talent Center
C/ de Badajoz, 73-77
08005 Barcelona
map
Contact
Telephone: (34) 93 114 68 05
Degree
Master's degrees issued by the Universitat Politècnica de Catalunya. To obtain this degree it is necessary to have an official or recognized university degree equivalent to a bachelor's degree or diploma. Otherwise, the Fundació Politècnica de Catalunya will only award them a a certificate of completion.

In the case of having a foreign degree check here.
Virtual Campus
The students on this Master's degree will have access to the My_Tech_Space virtual campus, an effective work and communication platform for students, lecturers and course directors and coordinators. My_Tech_Space allows students to find background material for their classes, to work in teams, ask their lecturers questions, consult their marks, etc.
Employment service
Students can access job offers in their field of specialisation on the My_Tech_Space virtual campus. Applications made from this site will be treated confidentially. Hundreds of offers appear annually of the UPC School of Professional & Executive Development Employment service .The offers range from formal contracts to work placement agreements.
Registration fee
8.000 €
See the section Discounts, loans and financial aid for possibilities of advantageous financing conditions.

Applicants are given the option of making a voluntary €5 contribution when formalising their enrolment. As part of the UPC's 0.7% Campaign, this donation will go towards meeting charitable needs in developing countries.

0.7%

Language of instruction
Spanish
Payment of enrolment fee
The enrolment fee can be paid:
- In a single payment to be paid within the deadline specified in the letter of admission to the programme
- In two instalments:
  • 60% of the amount payable, to be paid within the deadline specified in the letter of admission to the programme
  • Remaining 40% to be paid up to 90 days at the latest after the starting date of the programme

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