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Herramientas y Técnicas de Detección de Ciberamenazas

Lifelong learning course. Face-to-face.

Presentation

UPC School

This lifelong learning course can be attended as part of the master's degree Cybersecurity Management.

Según diferentes estadísticas del gobierno, se detectaron en España 70.000 ataques cibernéticos.

Una correcta monitorización, centralización y correlación de los registros generados por los diferentes elementos de seguridad de una organización, posibilita detectar de forma proactiva intentos de ataque, minimizando de esta manera el tiempo de reacción.

Además, la detección de incidentes requiere de un correcto diseño topológico y una configuración optimizada de los dispositivos de seguridad con el fin de captar aquella información útil para la detección y respuesta a incidentes.

El curso comprende por una parte los diferentes tipos de dispositivos y registros que pueden ayudar a monitorizar, y por el otro las diferentes técnicas de Data Minng de centralización y correlación de grandes cantidades de eventos.


Aims

Detectar de forma proactiva un ataque sobre una entidad mediante herramientas de monitorización, aplicando técnicas de data mining sobre grandes cantidades de información.

Who is it for

  • Graduado, Licenciatura o Ingeniería en Informática o Telecomunicación.
  • Ingenieros, titulados científico-técnicos  interesados en obtener una titulación reconocida internacionalmente para demostrar sus conocimientos de seguridad informática y capacidad para proteger sus instalaciones de ciberataques.
  • Administradores de sistemas informáticos.
  • Miembros de las fuerzas y cuerpos de Seguridad del estado.
  • Consultores de empresas de seguridad informática.
  • Consultores de equipos de respuesta a incidentes de seguridad.
  • Técnicos en infrastructuras críticas.
  • Directores y responsables TI.
  • Abogados que se quieran especializar en delitos informáticos.

Content

Subjects

Monitorización de acontecimientos de seguridad
3 ECTS. 22 teaching hours.
Data Driven Security
3 ECTS. 22 teaching hours.

Management & Faculty

Academic management

  • Medina Llinàs, Manel

Academic coordination

  • García-Cervigón Gutiérrez, Manuel
  • Vera Vinardell, Lluís

Teaching staff

  • Costas Pujol, Humbert
  • Rodero Blanquez, Manel

General information

Credits
6 ECTS (44 teaching hours)
Start date
Start date:April 2017End date:May 2017
Timetable
Monday  18:30 to 21:30Tuesday  18:30 to 21:30Thursday  18:30 to 21:30
Taught at
Facultat d'Informàtica de Barcelona (FIB)
Contact
Telephone: (34) 93 112 08 62
Degree
Lifelong learning diploma issued by the Universitat Politècnica de Catalunya. To obtain this degree it is necessary to have an official or recognized university degree equivalent to a bachelor's degree or diploma. Otherwise, the Fundació Politècnica de Catalunya will only award them a a certificate of completion.

In the case of having a foreign degree check here.
Virtual Campus
The students on this Lifelong learning course will have access to the My_Tech_Space virtual campus, an effective work and communication platform for students, lecturers and course directors and coordinators. My_Tech_Space allows students to find background material for their classes, to work in teams, ask their lecturers questions, consult their marks, etc.
Employment service
Students can access job offers in their field of specialisation on the My_Tech_Space virtual campus. Applications made from this site will be treated confidentially. Hundreds of offers appear annually of the UPC School of Professional & Executive Development Employment service .The offers range from formal contracts to work placement agreements.
Registration fee
1.500 €
The registration fee must be paid before the beginning of this Lifelong learning course.
See the section Discounts, loans and financial aid for possibilities of advantageous financing conditions.

Applicants are given the option of making a voluntary €5 contribution when formalising their enrolment. As part of the UPC's 0.7% Campaign, this donation will go towards meeting charitable needs in developing countries.

0.7%

Language of instruction
Spanish

Related entities

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Strategic partners

Collaborators

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