La metodologia docent del programa facilita l'aprenentatge de l'estudiant i l'assoliment de les competències necessàries.
La implicació de l'estudiant és un aspecte clau en el programa. Aquest està dissenyat perquè el participant pugui assolir tant el nivell tècnic i executiu necessari, així com un
networking ampli en l'ecosistema de CIOs, amb directius i la resta de participants, que li possibiliti oportunitats professionals. El programa posa a la seva disposició un seguit de recursos tècnics per al bon desenvolupament i seguiment de les sessions.
Aquest postgrau combina diferents mètodes d’aprenentatge, segons els objectius i continguts a treballar a cada moment. De forma transversal, es fomenta la participació, el pensament crític, el debat i el learning-by-doing.
L'assistència a les sessions presencials permet al participant adquirir i compartir en un entorn multidimensional els coneixements i experiències de tots els participants (estudiants i docents), tot facilitant un networking directe i eficaç.
Eines d'aprenentatge
Sessions magistrals participatives
S'exposen els fonaments conceptuals dels continguts a impartir, tot promovent la interacció amb els estudiants per guiar-los en l'aprenentatge dels diferents continguts i el desenvolupament de les competències establertes.
Sessions pràctiques a l'aula
S'apliquen els coneixements en un entorn real o hipotètic, on s'identifiquen i treballen aspectes específics per facilitar la comprensió, amb el suport dels docents.
Es presenten situacions reals o hipotètiques en les quals els estudiants, de forma plenament participativa i pràctica, analitzen la situació, plantegen les diferents hipòtesis i comparteixen les seves pròpies conclusions.
Es presenten i comparteixen coneixements i experiències professionals reals i d'alt valor afegit, adquirides durant una trajectòria destacada en l'exercici de la professió.
Es dona suport tècnic als estudiants en el desenvolupament del projecte final, en funció de la seva especialitat i de la temàtica del projecte.
Debat entre diversos experts per tractar sobre un assumpte d'actualitat, davant un públic que pot donar la seva opinió. Pot incloure networking dinamitzat entre els assistents.
Criteris d'avaluació
Es requereix com a mínim el 80% d'assistència a les hores lectives.
S'avalua la contribució activa dels estudiants en les diferents activitats proposades per l'equip docent.
Realització i presentació del projecte final
Projectes individuals o grupals en els quals s'apliquen els continguts impartits en el programa. El projecte pot estar basat en casos reals i comprendre la identificació d'una problemàtica, el disseny de la solució, la seva implementació o un pla de negoci. Comptarà amb una presentació i defensa pública del mateix projecte.
Pràctiques i borsa de treball
Des del campus virtual My_Tech_Space els estudiants podran visualitzar les ofertes de treball del seu àmbit de coneixement i presentar la seva candidatura confidencialment. La
borsa de treball de la UPC School té un volum anual de centenars d'ofertes de treball, entre contractes laborals i convenis de col·laboració en pràctiques.
Campus virtual
Els estudiants d'aquest postgrau tindran accés al campus virtual My_Tech_Space, una eficaç plataforma de treball i comunicació entre estudiants, el professorat, la direcció i la coordinació del curs. My_Tech_Space permet obtenir la documentació de cada sessió formativa abans de l'inici, treballar en equip, fer consultes als professors, visualitzar notes, etc.
