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Inicio   >  Másters y posgrados  >  Formación  >  Máster en Arquitectura y Medio Ambiente: Integración de Energías Renovables en la Arquitectura
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Programa

Edición
16ª Edición
Créditos
60 ECTS (480 horas lectivas)
Modalidad
Presencial
Idioma de impartición
Español
Precio
6.400 €
Observaciones pago de la matrícula y campaña 0,7%
Inscripción abierta hasta el inicio del curso o hasta el agotamiento de plazas.
Fechas de realización
Inicio clases: 14/10/2019
Fin clases: 04/06/2020
Fin programa : 30/09/2020
Horario
Lunes: 17:30 a 20:30
Martes: 17:30 a 20:30
Miércoles: 17:30 a 20:30
Jueves: 17:30 a 20:30
Observaciones al horario.
Lugar de realización
ETSAB - Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona
Av. Diagonal, 649
Barcelona
¿Por qué este programa?

En el momento actual, la arquitectura debe ser plenamente consciente de las necesidades medioambientales y debe responder con el diseño a los planteamientos de entornos humanos más sostenibles. En esta aproximación, el tema de la energía es de gran importancia y no sólo pasa por el aprovechamiento de las energías naturales sino también por la buena integración de éstas en los edificios y las formas urbanas. Se trata de recuperar para la arquitectura los aspectos técnicos y estéticos positivos de la integración de componentes energéticos naturales en los edificios y en el entorno.

A lo largo del programa de máster en Arquitectura y Medio Ambiente: Integración de Energías Renovables en la Arquitectura, se realizan diferentes visitas vinculadas a los temas tratados en cada una de las materias. En ediciones anteriores los alumnos visitaron la casa Bloc de los arquitectos Torres y JL Sert, el teatro Griego de Montjuic, visitaron distintos auditorios para trabajar sobre la acústica de salas, visitaron la Pérgola fotovoltaica situada en el Forum de Barcelona así como una instalación fotovoltaica urbana con sistema de seguimiento automático en el Ayuntamiento de Mediona para comparar los rendimientos obtenidos. También estuvieron en la Fábrica del Sol, en el edificio de IGuzzini diseñado por el arquitecto J. Mias, visitando el show-room de aparatos de alumbrado artificial y visitaron una instalación de captación solar centralizada para ACS (Agua Caliente Sanitaria) y calefacción, con contadores de calorías.

Además está prevista la realización de viajes optativos durante el mes de mayo.

Objetivos
  • Formar técnicos especialistas en sistemas de control ambiental natural en la arquitectura, con conocimiento de las técnicas de iluminación, de climatologías y de acústica utilizables con energías naturales.
  • Ofrecer competencias para trabajar en el diseño y la evaluación de edificios y sistemas, en consultas sobre estos temas o en funciones de control administrativo.
  • Formar técnicos capaces de escoger los sistemas energéticos más adecuados para casos concretos de edificios y su entorno, de diseñar las características generales de estos sistemas y de integrarlos formal y técnicamente en el concepto global de la obra arquitectónica.
¿A quién va dirigido?
  • Arquitectos e ingenieros superiores o técnicos interesados en conseguir un grado alto de especialización en la aplicación de las energías renovables en la arquitectura.
  • Otros profesionales universitarios que necesiten ampliar sus conocimientos en este campo.

Contenidos formativos

Relación de asignaturas
15 ECTS 130h
Medio Ambiente Urbano: Materia, Energia e Información

El objetivo del primer módulo es proporcionar las herramientas necesarias para seguir el máster con éxito. Las distintas aproximaciones a la energía son fundamentales en este módulo: la energía en el mundo, energía primaria y final, exergía, recursos energéticos, energías renovables, etc.  Todo ello tiene como objetivo final una arquitectura que proporcione confort a los usuarios. El conocimiento de los principios físicos, fisiológicos y psicológicos que intervienen en el control térmico, acústico y lumínico del ambiente ocupará las primeras sesiones.

En la creación o modificación de tejidos urbanos no siempre se tienen en cuenta las repercusiones sobre el medio ambiente y en la vida de las personas. Al acabar el módulo, el alumno habrá adquirido el espíritu crítico necesario para intervenir en procesos de planeamiento, ya que tendrá una visión global de los factores que intervienen. El espacio público tiene un papel estratégico para redefinir nuevas pautas de comportamiento a nivel urbano. El estudiante aprenderá a detectar los procesos de transformación y los parámetros que influyen para plantear nuevas estrategias instrumentales urbanas, creativas e innovadoras, adecuadas a la nueva realidad socio-económico-cultural. Los conocimientos adquiridos permitirán al alumno proponer actuaciones sobre proyecto urbano o arquitectónico
10 ECTS 75h
Control Energético en la Arquitectura
La incidencia del sol y la cantidad de energía disponible en cada caso deberían ser herramientas para tomar decisiones a nivel urbano y arquitectónico. En este módulo el estudiante se inicia en el manejo de diferente software para la simulación, el cálculo y el estudio de la radiación solar aplicada a la arquitectura. Otra forma de energía, menos estudiada pero no menos importante para el usuario es la acústica, tanto en el interior de salas como a escala urbana. En el módulo se utiliza software de aplicación sencilla para la simulación en recintos que ayude a valorar y a analizar las distintas propuestas con las que un arquitecto se puede encontrar en situaciones cotidianas. Los conceptos teóricos y las prácticas realizadas preparan al alumno para utilizar las herramientas más adecuadas en el ejercicio profesional
10 ECTS 70h
Energías Renovables en la Arquitectura

El control ambiental en la arquitectura por medios naturales se puede hacer por medios pasivos o por medios activos. Los sistemas pasivos son los que están directamente relacionados con el diseño de la arquitectura aprovechando al máximo el rendimiento de las energías del entorno. Los sistemas activos son aquellos que transforman las energías naturales en energía de servicio a la arquitectura. Este es el caso de las energías renovables como la energía solar térmica, la fotovoltaica, la eólica y la geotérmica, que se verán en este módulo

En el ejercicio práctico se asentarán las bases para poder afrontar proyectos en distintas situaciones climáticas.
15 ECTS 105h
Integración de Energías Renovables en la Arquitectura
La integración de sistemas de captación de energía solar, almacenaje y distribución en la arquitectura es un reto que cada vez es más necesario afrontar. En este módulo se aplicarán los conocimientos adquiridos en módulos anteriores a un ejercicio práctico, en régimen de taller, que integrará los conceptos pasivos y activos en arquitectura. Se abordará el proyecto desde el punto de vista climático, para obtener un resultado confortable y que requiera la menor cantidad de energía para su funcionamiento. La presencia e integración en el diseño de elementos generadores de energía mediante fuentes renovables, permitirá abastecer al proyecto de energía durante los periodos en que ésta sea necesaria, así como para usos concretos.
10 ECTS 100h
Tesina
El estudiante ha de elaborar un trabajo inédito e individual, donde pueda hacer una síntesis de los conocimientos adquiridos, que se evaluará en una presentación oral, pública delante de un tribunal.
La UPC School se reserva el derecho de modificar el contenido del programa, que puede variar para una mayor adaptación a los objetivos del curso.
Titulación
Título de máster propio expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud del art. 34.1 de la L.O. 4/2007, de 12 de abril, por la cual se modifica la L.O. 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria oficial. De no ser así, el alumno / la alumna obtendrá un certificado de superación expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya.

Metodología de aprendizaje

La metodología docente del programa facilita el aprendizaje del estudiante y la consecución de las competencias necesarias.

Herramientas de aprendizaje
Sesiones magistrales participativas
Se exponen los fundamentos conceptuales de los contenidos a impartir, promoviendo la interacción con los estudiantes para guiarlos en el aprendizaje de los diferentes contenidos y el desarrollo de las competencias establecidas.
Sesiones prácticas en el aula
Se aplican los conocimientos en un entorno real o hipotético, donde se identifican y trabajan aspectos específicos para facilitar su comprensión, con el apoyo de los docentes.
Tutorías
Se presta apoyo técnico a los estudiantes en el desarrollo del proyecto final, en función de su especialidad y de la temática del proyecto.
Workshops
Se presta apoyo a los estudiantes en la realización de un trabajo práctico grupal en el que se van incorporando sesiones teóricas que aportan las herramientas y los conocimientos necesarios para obtener un resultado. Se realiza un intercambio de ideas y resultados entre todos los grupos participantes.
Criterios de evaluación
Asistencia
Se requiere como mínimo el 80% de asistencia a las horas lectivas.
Elaboración de trabajos
Estudios sobre una temática determinada, individual o grupal, en los que se evalúa la calidad y profundidad de los trabajos, entre otros aspectos.
Realización y presentación del proyecto final
Proyectos individuales o grupales en los que se aplican los contenidos impartidos en el programa. El proyecto puede estar basado en casos reales y comprender la identificación de una problemática, el diseño de la solución, su implementación o un plan de negocio. Contará con una presentación y la defensa pública del proyecto.
Prácticas y bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space los alumnos podrán visualizar ofertas de trabajo de su área de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La bolsa de trabajo de la UPC School tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas.
Campus virtual
Los alumnos de este máster tendrán acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre alumnos, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar sus notas...

Equipo docente

Dirección Académica
  • Alonso Montolío, Carlos
    Doctor Arquitecto. Profesor del Departamento de Tecnologia en la Arquitectura de la Universitat Politècnica de Catalunya.
  • Coch Roura, Helena
    Doctora Arquitecta. Profesora titular del Departamento de Tecnologia en la Arquitectura de la Universitat Politècnica de Catalunya.
Coordinación
  • López Viana, Marta
    Arquitecta.
Profesorado
  • Alonso Montolío, Carlos
    Doctor Arquitecto. Profesor del Departamento de Tecnologia en la Arquitectura de la Universitat Politècnica de Catalunya.
  • Beckers, Benoit
    Doctor Ingeniero Profesor del Departamento de Ingeniería de Sistemas Urbanos. Universidad de Tecnología de Compiègne.
  • Carceller Roqué, Xavier
    Doctor Arquitecto por la UPC. Profesor en cursos de ecología urbana, ciudad y territorio sostenible, evaluación o integración ambiental del planeamiento urbanístico, legislación, gestión y diagnosis ambiental. Desarrolló su actividad profesional en la administración de la Generalitat de Catalunya donde, entre otros cargos, ha sido Responsable del Servicio de Planificación del Entorno Natural (Departamento de Medio ambiente); y Responsable del Servicio de Planes y Programas, en la Subdirección General de Evaluación Ambiental (Departamento de Territorio y Sostenibilidad).
  • Carod de Arriba, Xavier
    Doctor en Ingeniería de Proyectos por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Licenciado en Química por la Universitat de Barcelona, especializado en Ciencia de Materiales. Colaborador de la Cátedra SEAT/UPC del 2007 al 2012. Profesor asociado en el Departamento de Ingeniería de Proyectos y Construcción de la UPC.
  • Castañer Muñoz, Luis Maria
    Ingeniero de Telecomunicaciones. Profesor del Departamento de Ingeniería Electrónica de la UPC.
  • Coch Roura, Helena
    Doctora Arquitecta. Profesora titular del Departamento de Tecnologia en la Arquitectura de la Universitat Politècnica de Catalunya.
  • Corbat Diaz, Enrique
    Arquitecto. Profesor del Departamento de Tecnologia en la Arquitectura de la Universitat Politècnica de Catalunya.
  • Crespo Cabillo, Isabel
    Doctora arquitecta. Profesora del Departamento de Representación Arquitectónica de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC).
  • Cucurull Descarrega, Domingo
    Doctor Ingeniero Industrial. Comisionado de la Red de Ciudades y Pueblos hacia la Sostenibilidad de la Diputació de Barcelona.
  • Feliu Jofre, Alvaro
    Ingeniero de Caminos Canales y Puertos. Asesor Estratégico en Infraestructuras Sostenibles.
  • Ferrero Andreu, Lluis
    Ingeniero Industrial. Profesor del Departamento de Proyectos de Ingeniería (UPC).
  • Garcia Gil, Manuel
    Ingeniero Industrial. Profesor del Departamento Proyectos de Ingeniería de la UPC.
  • Garrido Torres, Pablo
    Doctor Arquitecto. Profesor del Departamento de Tecnologia de la Arquitectura de la UPC.
  • Isalgue Buxeda, Antoni
    Doctor en Ciencias Físicas. Catedrático del Departamento de Física de la UPC.
  • López Besora, Judit
    Doctora Arquitecta. Departamento de Tecnología de la Arquitectura de la UPC:.
  • López Viana, Marta
    Arquitecta.
  • Lorenzo Gálligo, Pedro
    Doctor Arquitecto. Ha sido durante 20 años profesor titular del Departamento de Proyectos de la Universidad Politécnica de Cataluña. Tiene una larga experiencia en cooperación internacional, ha sido coordinador internacional del Proyecte XIV-5 con Techo y del Programa 10x10, ha participado en múltiples proyectos del subprograma de tecnologías para la vivienda de interés social del CYTED y es codirector del Programa de la UIA, Hábitat para el Desarrollo.
  • Marín Herrera, Juan Antonio
    Arquitecto. Profesor del Departamento de Tecnología de la Arquictectura de la UPC.
  • Meseguer Sebastià, Conrad
    Ingeniero Industrial por la ETSEIB, Especialidad Técnicas Energéticas. Posgrado de Márketing y Administración. Actualmente Administrador, Consejero o Director de más de 240 empresas fotovoltaicas, distribuidas por la península Ibérica, dentro de una multinacional europea. Autor del Atlas Eólico de Cataluña. Cofundador de Ecotècnia (fabricante de aerogeneradores). Miembro de la Comisión de Energía de la Asociación de Ingenieros de Cataluña. Cofundador de Actecir, de CogenSpain. Experiencia profesional a Fecsa, Instituto Català de Energía (ICAEN), Instituto Català de la Salud (ICS y Bellvitge).
  • Montané Balagué, Eduard
    Arquitecte, especialitat Edificació per la UPC. Membre fundador i component de Set Arquitectes. Exercint des del 1993, actuant com autor i coautor de projectes d'arquitectura de diverses tipologies d'obra nova, reforma i rehabilitació, tant de promoció pública com privada.
  • Muntané Raich, Oriol
    Doctor Arquitecto. Profesor del Departamento de Tecnología de la Arquitectura de la UPC.
  • Navés Viñas, Francesc
    Doctor Arquitecto. Profesor del Departamento de Estructuras Arquitectónicas (UPC).
  • Pagès Ramon, Anna
    Doctora arquitecta. Profesora e investigadora del Departamento de Tecnología de la Arquitectura de la Universidad Politécnica de Cataluña. Docente en el Máster en Sostenibilidad, Máster en Arquitectura, Energía y Medio Ambiente y del programa de doctorado Ámbitos de investigación en la energía y el medio ambiente en la arquitectura. Realiza investigación en la "Caracterización del sector de la edificación desde el punto de vista de las emisiones de gases de efecto invernadero". Socia fundadora de CICLICA.
  • Pardal March, Cristina
    Doctora Arquitecta. Profesora del Departamento de Tecnología de la Arquitectura de la UPC.
  • Roca i Blanch, Estanislao
    Doctor Arquitecto. Premio a la Calidad en la Docencia Universitaria de la UPC 2011, y Distinción Jaume Vicens Vives 2011. Combina su tarea docente en la ETSAB y en otras universidades, en cursos de grado y postgrado, con la tarea profesional de arquitecto y urbanista, y ha recibido, por ambos conceptos, varios premios de ámbito nacional e internacional.
  • Rodriguez de Pablo, Julio Luis
    Ingeniero Civil e Ingeniero Técnico de Obras Públicas, especialidad en Construcciones Civiles. Máster en Gestión Integrada de Proyectos, Máster en Dirección y Organización de Empresas de la Construcción. Entre 2003 y 2012 Project Manager del Departamento de Infraestructuras de 22@Barcelona. Miembro del Project Management Institute (PMI). Poniente en másteres de Arquitectura Sostenible y Eficiencia Energética (URL - La Salle), Gestión de Smart-City (URL - La Salle), Planificaicó y gestión de Infraestructuras (UPC).
  • Sagrera Cuscó, Albert
    Arquitecto. Miembro de Sociedad Orgánica.
  • Serrasolses Domènech, Jaume
    Biólogo. Fundador de Ingeniería Trama Tecnoambiental.
  • Solanas Cànovas, Toni
    Arquitecto por la ETSAB. Vicepresidente de la Asociación BaM (Bioarquitectura Mediterráneo). Miembro de la Red La Pera (arquitectura saludable y sostenible). Profesor de sostenibilidad en la ESARQ-UIC. Representante del Colegio de Arquitectos de Cataluña al PINSAP (Pla Interdepartamental de Salud Pública) de la Generalitat de Cataluña. Autor de la rehabilitación del edificio denominado "La Fábrica del Sol" en la Barceloneta. Premio ciudad de Barcelona por la restauración de la fachada de la casa Granell, en c./ Girona 122. Autor de 4 libros sobre sostenibilidad. Finalista de los premios FAD y Década.

Salidas profesionales

  • Consultor en Diseño Urbano Sostenible.
  • Consultor Técnico en Sostenibilidad y Eficiencia Energética en la Construcción.
  • Diseñador y Consultor de Luminotecnia.
  • Diseñador de Instalaciones de Energías Renovables.
  • Responsable Técnico en empresa de Iluminación.
  • Especialista en Rehabilitación Energética.

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  • Si tienes alguna duda sobre el máster.
  • Si quieres iniciar los trámites para matricularte.
Cómo iniciar la admisión
Para iniciar el proceso de inscripción a este programa hay que rellenar y enviar el formulario que encontrarás al pie de estas líneas.

A continuación, recibirás un correo electrónico de bienvenida donde se detallarán los tres pasos a seguir para formalizar el proceso de inscripción:

1. Completar y confirmar tus datos personales.

2. Validar tu currículum vitae y adjuntar la documentación adicional requerida, en caso de que sea necesaria para la admisión.

3. Pagar 110€ en concepto de derechos de inscripción al programa. El importe de estos derechos se descontará de la cuantía total de la matrícula y sólo se devolverá en caso de no resultar admitido.

Una vez realizado el pago de derechos y dispongamos de toda la documentación, valoraremos tu candidatura y, si has sido admitido en el curso, te enviaremos la carta de admisión. En este documento obtendrás todos los detalles para formalizar la matrícula del programa.




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