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Inicio   >  Másters y posgrados  >  Formación  >  Máster de formación permanente en Diseño e Ingeniería de Desarrollo de Producto
Sesión informativa

12-09-2024

En Línea
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Presentación

Edición
23ª Edición
Créditos
60 ECTS (450 horas lectivas)
Modalidad
Presencial
Idioma de impartición
Español
Precio
9.950€
Condiciones especiales en el pago de la matrícula y campaña 0,7%
¡Aprovecha las condiciones especiales de matrícula en esta ronda de admisión! Formaliza tu matrícula hasta el 25 de julio. Consulta con tu asesora.
Fechas de realización
Inicio clases: 14/10/2024
Fin clases: 17/06/2025
Fin programa : 18/07/2025
Horario
Lunes: 18:15 a 21:45
Martes: 18:15 a 21:45
Miércoles: 18:15 a 21:45
Jueves: 18:15 a 21:45
Lugar de realización
Fundació CIM
Parc Tecnològic de Barcelona
C/ Llorens i Artigas, 12
Barcelona
Vídeo de presentación
¿Por qué este máster de formación permanente?
El objetivo del máster en Diseño e Ingeniería de Desarrollo de Producto (DEDP) es facilitar los conocimientos y habilidades necesarias para realizar, representar y transmitir las diferentes etapas de obtención y aprobación de un proyecto de producto, desde la definición del concepto, las especificaciones y el diseño conceptual hasta, finalmente, el diseño de detalle y la imagen foto realista.

En un contexto innovador y muy competitivo es imprescindible que los profesionales se diferencien de su competencia. Por eso, es de vital importancia asimilar y dominar diferentes herramientas CAD/CAE, aprender a definir correctamente el producto y a desarrollarlo de la forma más sencilla, óptima, eficaz, resolutiva y económica. Así pues, para dar respuesta a las necesidades de los clientes y garantizar el éxito en el desarrollo de proyectos, habrá que poner en práctica las técnicas de gestión, planificación y representación gráfica más adecuadas en cada caso, conocer las últimas tecnologías, y así poder aportar productos con valor añadido que los haga mucho más competitivos en el mercado.
Impulsado por:
Objetivos
  • Determinar y resolver las diferentes etapas del diseño de un producto teniendo en cuenta el sistema de fabricación más adecuado, utilizando la tecnología PDM en su gestión.
  • Utilizar la tecnología CAD en el proceso de diseño, ingeniería y fabricación de productos industriales a nivel avanzado, tanto en sistemas de grado medio como de nivel alto.
  • Identificar y evaluar las características, las ventajas de utilización y los requisitos de los sistemas de CAD existentes en el mercado con la práctica directa.
  • Optimizar el proceso creativo y asegurar la viabilidad técnica del producto mediante el diseño paramétrico de prototipos virtuales.
  • Crear animaciones 3D y diseñar escenarios virtuales realistas para la comunicación, comprensión y venta directa del producto.
  • Determinar y emplear los diferentes sistemas y procesos de gestión, planificación y dirección de proyectos para asegurar su control económico, técnico y de ejecución.
¿A quién va dirigido?
  • Profesionales técnicos, especialmente ingenieros, arquitectos y diseñadores industriales, que deseen disponer de los conocimientos y habilidades necesarias para desarrollar y defender los proyectos de producto y proceso que precisan de una validación previa de su potencial en el mercado.

Contenidos formativos

Relación de asignaturas
3 ECTS 28h
Técnicas Innovadoras en el Diseño Conceptual y Técnico de Producto
  • Técnicas de creatividad.
  • Design thinking.
  • Comunicación oral y técnicas de exposición en el entorno académico y profesional.
4 ECTS 35h
Desarrollo Técnico en el Diseño de Producto Asistido por Ordenador
  • Metodología única de sketching.
  • Dibujo a mano alzada (proporciones de objetos, cubo, perspectivas 2PT, elipses).
  • Técnicas de rotuladores.
5 ECTS 42h
Herramientas no Paramétricas de Soporte Digital al Diseño de Producto
  • Metodología de diseño.
  • Diseño 3D mediante Rhinoceros y Grasshopper (modelado no paramétrico vs. paramétrico generativo)
  • Uso de superficies con metodología NURBS.
  • Técnicas de modelado con Grasshopper mediante gestión de datos.
  • Técnicas avanzadas de diseño 3D mediante el software paramétrico Solidworks.
  • Combinación de modelado Rhinoceros y Solidworks para trabajar las superficies y los sólidos.
2 ECTS 17h
Modelado Avanzado con 3Ds Max
  • Modelado 3D mediante el software 3DMax.
  • CAD y topología.
  • 3D SCAN y topología.
4 ECTS 35h
Render Estático con 3Ds Max, Vray, Adobe
  • Modelado 3D.
  • Desarrollo de modelos.
  • Iluminación, material y texturas.
  • Configuraciones de render y posproducción.
2 ECTS 21h
Render Animado con 3Ds Max, Vray y Adobe
  • Modelado 3D.
  • Animación.
4 ECTS 32h
Presentación de Producto y Postproducción de Vídeo
  • Modelado 3D.
  • Posproducción.
8 ECTS 70h
Diseño CAD con Workbench Especializado en Catia v5
  • Drawing.
  • Gestión de documentos.
  • Diseño descendente y en entorno.
4 ECTS 35h
Diseño de Superficies con Catia v5. Caso TCAD
  • Generative surface design.
4 ECTS 35h
Innovación y Emprendimiento
  • Gestión de proyectos de innovación: Innovación 6.0 y Business Model Canvas.
  • Del concepto a la innovación. Visión estratégica del proceso de innovación: pensamiento estratégico y gestión de la innovación.
  • Estudios de mercado y desarrollo de nuevos productos.
  • Los proyectos. Estrategia y marketing tools para nuestro producto.
  • Innovación y plan de desarrollo de nuevos productos.
2 ECTS 17h
Diseño de Productos, Prototipos y Validación
  • Los prototipos en el desarrollo de producto.
  • Aseguramiento de la funcionalidad. El protocolo de ensayo. Caso práctico.
  • Diseño estadístico de experimentos (DOE).
  • La calidad como base para el desarrollo de producto.
  • Propiedad intelectual e industrial.
  • Estudio de riesgos y marcaje CE.
3 ECTS 32h
Gestión de Proyectos
  • Planificación, supervisión y control de proyectos.
  • Herramientas de planificación y control de la ejecución: GANTT, PERT, plan de riesgos.
  • Planificación y ejecución de proyectos. El caso HP.
  • La I+D+i en el entorno industrial actual.
  • Subvenciones y financiación pública para I+D+i.
  • Financiación y retorno de la inversión.
3 ECTS 21h
Habilidades Directivas
  • Liderazgo, motivación y gestión de personas en un equipo.
  • Gestión de los conflictos.
  • Liderazgo por influencias.
  • Negociación.
  • El profesional y su desarrollo.
  • Herramientas de comunicación efectivas (Elevator pitch).
12 ECTS 30h
Proyecto Final de Máster
Al finalizar el máster, los participantes desarrollarán un proyecto final que esté relacionado con las diferentes materias del curso.
La UPC School se reserva el derecho de modificar el contenido del programa, que puede variar para una mayor adaptación a los objetivos del curso.
Titulación
Título propio de máster de formación permanente en Diseño e Ingeniería de Desarrollo de Producto, expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud de lo establecido en el art. 7.1 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, y el art. 36 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y el procedimiento de aseguramiento de su calidad. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria previa oficial. En caso contrario, el estudiante recibirá un certificado de aprovechamiento del programa superior expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya. Los estudios de formación permanente de la Universitat Politècnica de Catalunya se aprueban anualmente por el Consell de Govern de la Universitat. (Ver datos que constan en el certificado).
Oferta modular
Este máster de formación permanente se estructura en los módulos que se indican a continuación. Si no deseas cursar todo el máster de formación permanente puedes matricularte de uno o diversos módulos.
Máster de formación permanente:
relation Posgrados:

Metodología de aprendizaje

La metodología docente del programa facilita el aprendizaje del estudiantado y la consecución de las competencias necesarias.



Herramientas de aprendizaje
Sesiones magistrales participativas
Se exponen los fundamentos conceptuales de los contenidos a impartir, promoviendo la interacción con los estudiantes para guiarlos en el aprendizaje de los diferentes contenidos y el desarrollo de las competencias establecidas.
Sesiones prácticas en el aula
Se aplican los conocimientos en un entorno real o hipotético, donde se identifican y trabajan aspectos específicos para facilitar su comprensión, con el apoyo de los docentes.
Resolución de ejercicios
Se trabajan las soluciones mediante la ejercitación de rutinas y la aplicación de fórmulas o algoritmos, y se siguen procedimientos de transformación de la información disponible y de interpretación de los resultados.
Estudio de casos
Se presentan situaciones reales o hipotéticas en las que los estudiantes, de forma plenamente participativa y práctica, analizan la situación, plantean las diferentes hipótesis y comparten sus propias conclusiones.
Criterios de evaluación
Asistencia
Se requiere como mínimo el 80% de asistencia a las horas lectivas.
Grado de participación
Se evalúa la contribución activa de los estudiantes en las diferentes actividades propuestas por el equipo docente.
Elaboración de trabajos
Estudios sobre una temática determinada, individual o grupal, en los que se evalúa la calidad y profundidad de los trabajos, entre otros aspectos.
Realización y presentación del proyecto final
Proyectos individuales o grupales en los que se aplican los contenidos impartidos en el programa. El proyecto puede estar basado en casos reales y comprender la identificación de una problemática, el diseño de la solución, su implementación o un plan de negocio. Contará con una presentación y la defensa pública del proyecto.
Prácticas y bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space el estudiantado podrá visualizar ofertas de trabajo de su área de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La bolsa de trabajo de la UPC School tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas.
Campus virtual
El estudiantado de este máster de formación permanente tendrá acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre el alumnado, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar notas, etc.

Equipo docente

Dirección Académica
  • Uceda Molera, Roger
    Uceda Molera, Roger
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    Ingeniería Industrial por la ETSEIB (UPC) y Máster en Dirección de la Producción por la Fundació CIM (UPC). Inició su carrera en Delphi y en Metaldyne, empresas del sector de la automoción, en el ámbito de la Ingeniería de Procesos. El año 2005 se incorporó a la Fundació CIM, donde inició su carrera profesional como Director de Operaciones. En estos años, ha compaginado la actividad principal de fabricación de prototipos y pre-serías para empresas del sector de la automoción, packaging o electrodomésticos, con la implantación del sistema Lean Manufacturing en empresas y la participación activa en proyectos de I+D en el área de nuevos procesos de fabricación. En el 2012 funda la spinoff BCN3D Technologies de la que fue CEO hasta el 2019. Actualmente dirige el área de Transferencia y Valorización del CIM UPC.
Profesorado
  • Angulo Navarro, Emilio
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    Doctor ingeniero industrial y máster en administración de empresas. Ingeniero jefe de desarrollo de I+D a HP Inc. Large formato profesional printing division. Profesor asociado del Departamento de Resistencia de materiales de la UPC.
  • Bocanegra Guerra, Silvia
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    Ingeniería Mecánica e Ingeniería de Diseño Industrial y Desarrollo de Producto por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Máster en Dirección de Proyectos por la Salle URL.  Actualmente, Senior Project Manager en PAL Robotics. Anteriormente, Project Manager y Business Development Manager en los Centros Tecnológicos LEITAT y CIM-UPC, creando oportunidades de negocio y dirigiendo proyectos de I+D+i en tecnologías de la Industria 4.0 (Robótica, IA, Smart Systems, Fotónica, Fabricación Aditiva).
  • Cabo Lalanne, Paula
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    Graduada en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto por Mondragon Unibertsitatea. Máster en Diseño Sostenible de Producto por IED Barcelona. Máster en Investigación y Creación en Arte por la Universidad del Pais Vasco. En 2020 funda su estudio Cala Creative Studio, estudio especializado en CMF Design aplicado a Automoción, Transporte, Interiorismo y Producto. Forma parte de Colour Community y colabora con diversas entidades y empresas en divulgación en diseño. Desde 2022 forma parte del equipo de Color&Trim de SEAT/CUPRA como diseñadora externa.
  • Calvo Duarte, Laura
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    Ingeniera Superior en Organización Industrial por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), Ingeniera Técnica de Diseño Industrial por la Universidad de Valladolid (UVA) y Máster en Diseño de Producto por el Instituto Europeo di Design Milan (IED-Milan). El año 2005 se incorporó en el CIM UPC como técnica de investigación y desarrollo de proyectos de innovación relacionados con la fabricación aditiva y Mercado CE de los equipos desarrollados. Actualmente es jefa del área de Transferencia de Tecnología del CIM UPC, gestionando y colaborando en proyectos, entre otros, relacionados con el desarrollo de sistemas de Impresión 3D a demanda para empresa privada y para proyectos de investigación de carácter internacional. Inició su carrera a como Asistente Y+D Ligthled S.A apoyando en diferentes áreas del departamento en proyectos en curso.
  • Casabò Tormo, Alex
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    Ingeniero de Diseño Industrial por Elisava. Máster en administración de empresas por la UOC y curso de especialización en Solidworks a la Fundació CIM (UPC). Actualmente diseñador industrial a Anima Design, profesor de proyectos de diseño y de expresión gráfica con Solidworks a Elisava, profesor de proyectos de transporte a IED y profesor de Solidworks y Keyshot a la Fundació CIM (UPC). Ha trabajado en varias disciplinas del diseño como diseñador de producto, gráfico, calzado y espacios. Especializado en modelado y renderizado 3D fotorealista.
  • Casas i Herrero, Maria
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    Ingeniería de diseño industrial, mención en gestión de proyectos (Elisava). Máster en Diseño e Ingeniería para Fabricación Aditiva (UPC School). Posgrado en Postprocesado de Imágenes Médicas, Impresión 3D e Inteligencia Artificial (Hospital Sant Joan de Déu, UPC). Formación específica en metodologías de gestión de proyectos Agile, Scrum y en UX. Actualmente liderando Power DIW, spin-off conjunta de CIM y UPC, sistema de alta fuerza de extrusión con tecnología Direct-Ink-Writing. Acumula experiencia en diferentes proyectos y start-ups en diseño industrial, dispositivos médicos e innovación.
  • Ceña Pérez, Sergio
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    Llicenciat en Enginyeria Superior de Telecomunicacions per la Universitat Politècnica de Catalunya (Escola Tècnica Superior d'Enginyeria de Telecomunicació de Barcelona). Màster en Project Management per la Universitat La Salle International (Ramon Llull). Actualment és Sr Program Manager a la unitat de negoci MEDTECH d'Idneo Technologies SAU. Acumula una experiència de més de 25 anys en empreses multinacionals (Accenture Group, SONY Corporation, Idneo Technologies) com a expert en Desenvolupament de Producte i Innovació a diferents sectors de l'enginyeria.
  • Chica Espinar, David
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    Ingeniería en Organización Industrial por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Máster en Diseño e Ingeniería de Desarrollo de Producto por la Fundació CIM (UPC). Máster en Ingeniería de Producto y Procesos de Fabricación por la Fundació CIM (UPC). Actualmente, es ingeniero de producto en la empresa ARaymond Agriculture y acumula más de 10 años de experiencia en proyectos de mejora y desarrollo de producto. En el año 2021 se incorporó en la Fundació CIM (UPC) como docente del Posgrado DPAO y en la actualidad es Coordinador del Posgrado CAE en la UPC School.
  • de Rooij, Mathieu
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    Enginyer aeroespacial. Examinador a l'Oficina Europea de Patents durant 6 anys. Qualified European Patent Attorney. Soci a Bardehle Pagenberg, on es dedica a la cerca, anàlisi de patentabilitat, anàlisi de risc d'infracció, redacció i tramitació de patents, oposicions i recursos davant de l'EPO. Amb l'European Patent Litigation Certificate des del 2011, i amb molta experiència en la docència del sistema europeu de patents.
  • Fenollosa i Artés, Felip
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    Doctor Ingeniero Industrial y Máster en Fabricación e ingeniería Integrada por Computador por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Director de I+D+I Estratégica a la Fundació CIM-UPC. Director Máster en Diseño e ingeniería en Fabricación Aditiva a la UPC School of Profesional & Executive Development. Profesor asociado del Departamento de Ingeniería Mecánica en la Universitat Politècnica de Catalunya. Responsable del Grupo de Fabricación Aditiva a la Comisión Industria 4.0 de los Ingenieros de Cataluña (agrupación de los Colegios Oficiales de Ingenieros).
  • Gallozzi Ortega, Alfredo
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    Ingeniero Industrial superior por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Especializado en CAD / CAM a partir de formaciones orientadas en el aprendizaje de programas de diseño 3D, renderizado y fabricación de prototipos. Actualmente trabaja como diseñador de producto en Anima Design Barcelona, dedicándose principalmente a tareas relacionadas con el diseño computacional (Rhinoceros - Grasshopper). Acredita una experiencia de 8 años en el ámbito de la formación, como formador y gestor académico en CIM UPC.
  • Gómez Eguren, Edgar
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    Arquitectura en la Escola Tècnica Superior d'Arquitectura del Vallès, ETSAV, de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Posgrado en BIM: Management y organización en la Escola Sert (COAC). Estudios de especialización en Infoarquitectura avance a la Escuela Profesional de Nuevas Tecnologías (CICE). Socio fundador de UTOPIC Visuales. Artista sénior en visualización arquitectónica en Bside Visuals. Profesor Revit en ETSAV. Profesor en el Máster IAP3D a la UPC School of Professional & Executive Development. Profesor en Revit a Píxel 51. Profesor de Comunicación III en Elisava.
  • Iglesias Galceran, Laia
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    Ingeniera en Telecomunicaciones por la UPC y Executive Master en Digital Business por ESADE. Actualmente, es miembro del equipo de gestión de Emprendeduría e Innovación en la Universitat Politècnica de Catalunya, líder en los campos de la ingeniería, la ciencia y la tecnología. Empezó su carrera profesional en uno de los primeros proveedores de servicios Internet en España, y después de más de 15 años de experiencia en dirección de proyectos y operaciones en consultoría tecnológica, creó su propia start-up.
  • Lozano Elena, Eusebio
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    Licenciado en Psicología por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), Máster en Psicopatología en el Adulto por la UAB, Máster en Coaching con PNL, Profesor acreditado en metodología Lego Serious Play, Máster en Programación Neuro Lingüística. Desde 2011 desempeña, en el ámbito de la consultoría, la formación y el coaching en procesos de acompañamiento en la gestión del cambio, así como el desarrollo de habilidades comerciales, relacionales, de comunicación y de liderazgo, gestión de conflictos y gestión emocional. Técnico de selección de personal y diseño de dinámicas grupales y assesment.
  • Mañero Navarro, Santiago
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    Arquitecto por la Universidad Politècnica de Catalunya (UPC) en el ETSAV. Máster en Arquitectura Avanzada por el Institut d'Arquitectura Avançada de Catalunya (IAAC). Fundador de MAAD Visualización.
  • Mañosa Tarruella, Anna
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    Arquitecta por la Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona, UPC. Arquitecta colegiada. Postgrado de Postproducción Audiovisual Avançada, CITM, UPC. Actualmente es la directora creativa del estudio de visualización arquitectónica Beats of Light, realizando CGI para arquitectura e interiorismo, con una trayectoria de más de 10 años en el sector de la visualización y la animación. Combina esta labor con la de profesora asociada en la ETSAB, UPC. Miembro del jurado de los CGArchitect Awards. Cofundadora de la Architectural Visualization Association.
  • Martínez Tomás, Marta
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    Arquitecta por la Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona de la Universitat Politècnica de Catalunya (ETSAB), Diploma LEED AP en Eficiencia Energética por el U.S. Green Building Council, y experiencia en Gestión y Coordinación de Proyectos de Investigación, Desarrollo e Innovación de la Comisión Europea. Postgrado en Competencias Directivas por Fundación CIM (UPC), Postgrado en Gestión y Diseño Ambiental por Pratt Institute en Estados Unidos, y Estudios de Arquitectura y Urbanismo en ETH y ZHAW en Suiza. Ha desarrollado su carrera profesional en Centros Tecnológicos de Investigación, y despachos de Ingeniería y Arquitectura. Actualmente es Coordinadora de Investigación e Innovación en la Fundación CIM, y docente en Gestión de Proyectos de Ingeniería y Desarrollo de Producto.
  • Moreno Herranz, Marina
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    Licenciada en psicología. Universidad de Granada y Barcelona. Posgrado en Inteligencia emocional y coaching integratívo ( ICF). Aula gestalt e Institut Integratiu, Barcelona. Certificación internacional en metodologías àgiles " Design Thinking and Creative problem Solving" en Actitud Creativa España. Actualmente, facilitadora de procesos de cambio e innovación, formadora de soft skills y coach profesional a nivel nacional e internacional. Cargos anteriores, más de 12 años como responsable de áreas de talento, diversidad e inclusión e innovación en ACCENTURE España y Japón.
  • Pallarés García, Eric
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    Ingeniero Industrial por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Posgrado en Ingeniería de Procesos de Fabricación por CIM-UPC. Cofundador y CTO de BCN3D Technologies, empresa que desarrolla un ecosistema de impresión 3D profesional. Acumula 10 años de experiencia en el sector emergente de la Fabricación Aditiva, durante los cuales ha liderado el desarrollo de nuevos productos y tecnologías de impresión al frente de equipos multidisciplinares.
  • Poudelet, Louison
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    Diploma Universitario de tecnología (DUT) de la Universidad de Rennes I. Posgrado CAE en CIM UPC. Ingeniero Senior en CIM UPC encargado del desarrollo de proyecto de desarrollo de nuevas tecnologías de Fabricación aditiva. Acumula 8 años de experiencia en el Desarrollo de maquinaria industrial, de Impresoras 3D de grandes dimensiones y de procesos de fabricación aditiva a medida.
  • Rebolledo Loyola, Consuelo
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    Psicóloga Organizacional de la Universidad de Talca, Chile, Ms. en Liderazgo, Inteligencia Emocional y Coaching por EAE Business School e ICF coach member. Cuenta con más de 12 años de experiencia en áreas de Recursos Humanos y Gestión del Talento, trabajando para empresas multinacionales como Banco Santander y Engie Group. Los últimos 6 años de su carrera se ha dedicado a la conformación de equipos startups, desempeñándose como Talent Manager para Engie Factory, Startup Chile y actualmente para The Collider, programa de Tech Transfer y Venture Building de la Mobile World Capital Barcelona.
  • Rius Moreno, Vicenç
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    Ingeniero en Telecomunicaciones por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Máster en Dirección de les Telecomunicaciones por el Institut Català de Tecnologia. MBA por la Universitat Pompeu Fabra. Gestor de Proyectos de Automatización de líneas de metro en TMB. Coordinador del Observatorio Mundial de Metros Automáticos (UITP) identificando las tendencias tecnológicas y operativas del sector. Ha participado como docente en diferentes programas de máster y posgrado. Inversión Privada en Nuevos Negocios (Business Angels Network Catalunya).
  • Sobrino Lacruz, Agustí
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    Ingeniero Industrial por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Licenciado en Administración y Dirección de Empresas por la Universitat de Barcelona (UB). Máster en Producción Automatizada y Robótica por el Institut Català de Tecnologia (ICT). CEO de Averlance, compañía especializada en el desarrollo de productos y soluciones de IT y de Transformación Digital a escala global. Inició su carrera en Accenture, liderando proyectos de reingeniería de procesos e integración de sistemas en compañías multinacionales del sector farmacéutico y gran consumo, llegando a formar parte del Equipo Ejecutivo.
  • Sumalla Cano, Caterina
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    Titulada en Arquitectura Técnica por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Máster en Animación, Arte Digital y Videojuegos (UPC). Master en VR, Diseño de Videojuegos y Unreal (VR-EVO). Sobresale en su posición actual como Senior 3d Character Artist en Socialpoint (Take2), donde ha sido pieza clave en proyectos destacados como Zoobots y Match in Paris. Además, ha contribuido como Character Artist en dos proyectos de Zynga. Con más de una década en la industria de los videojuegos, su perfil es una combinación única de habilidades técnicas y creativas, abarcando desde modelado 3D hasta diseño de videojuegos y pruebas de calidad.
  • Uceda Molera, Roger
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    Ingeniería Industrial por la ETSEIB (UPC) y Máster en Dirección de la Producción por la Fundació CIM (UPC). Inició su carrera en Delphi y en Metaldyne, empresas del sector de la automoción, en el ámbito de la Ingeniería de Procesos. El año 2005 se incorporó a la Fundació CIM, donde inició su carrera profesional como Director de Operaciones. En estos años, ha compaginado la actividad principal de fabricación de prototipos y pre-serías para empresas del sector de la automoción, packaging o electrodomésticos, con la implantación del sistema Lean Manufacturing en empresas y la participación activa en proyectos de I+D en el área de nuevos procesos de fabricación. En el 2012 funda la spinoff BCN3D Technologies de la que fue CEO hasta el 2019. Actualmente dirige el área de Transferencia y Valorización del CIM UPC.

Entidades colaboradoras

Socios colaboradores

Salidas profesionales

  • Product manager en departamentos de I+D+I.
  • Product manager de desarrollo de producto.
  • Product manager en departamentos de marketing.
  • Product developer especializado en herramientas CAD.

Testimonios y noticias

Testimonios

El año anterior a cursar el máster estaba terminando la carrera, y ahí ya me di cuenta de que los programas de diseño 3D me gustaban y se me daban bien. Quise especializarme para conseguir mejores habilidades. Me decanté por este máster porque profundizaba en diversos programas 3D, como SolidWorks, y así no me cerraba puertas a posibles ofertas laborales. También destacaría las ofertas de trabajo exclusivas de la UPC y el acceso a unas prácticas que se adaptan a lo que buscas. En definitiva, fue una gran elección, pues me ha dado herramientas para mejorar mi rol como diseñadora, la calidad en el proceso de diseño y el resultado final del producto.

Alba Campos Industrial Designer

Testimonios
Trabajaba en investigación, y al volver de mi tesis en el extranjero, quise darme la oportunidad de explorar la que se acabó convirtiendo en mi verdadera vocación: el diseño. Primero, hice un curso gratuito de Diseño 3D con Inventor en el CIM UPC. Me hice autónoma y empecé a trabajar para empresas que necesitaban externalizar la parte de diseño. Durante esta etapa gané mucha experiencia y me seguí formando hasta obtener el certificado profesional de Solidworks. Una vez tuve clara mi pasión, busqué una formación más amplia para seguir especializándome. Aposté por este máster por su contenido práctico, por los profesionales en activo impartiendo clase y por la amplia oferta de softwares. El máster me hizo ganar una seguridad personal que se vio reflejada en lo profesional y me ofreció unos conocimientos que me abrieron puertas a nuevas oportunidades laborales. ¡Sin duda, 100% recomendable!

Olga Puebla Vendrell Project Lead de Visualización en Bentley Motors Limited

Testimonios
Vídeos
Open Talent en el CIM-UPC: “Redescubriendo la Productividad Industrial con la Inteligencia Artificial”
Máster en Ingeniería de Producto y Procesos de Fabricación (CIME) + Máster en Diseño e Ingeniería de Desarrollo de Producto (DEDP)

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Información y orientación:
Yolanda Moreno Sanchez
610548181
¡Solicitud recibida!
Una vez registremos tu petición, recibirás confirmación por correo electrónico y nos pondremos en contacto contigo.

Gracias por tu interés en nuestros programas formativos.
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Has superado el tamaño máximo del fichero
  • Si tienes alguna duda sobre el máster de formación permanente.
  • Si quieres iniciar los trámites para matricularte.
Cómo iniciar la admisión
Para iniciar el proceso de inscripción a este programa hay que rellenar y enviar el formulario que encontrarás al pie de estas líneas.

A continuación, recibirás un correo electrónico de bienvenida donde se detallarán los tres pasos a seguir para formalizar el proceso de inscripción:

1. Completar y confirmar tus datos personales.

2. Validar tu currículum vitae y adjuntar la documentación adicional requerida, en caso de que sea necesaria para la admisión.

3. Pagar 110€ en concepto de derechos de inscripción al programa. El importe de estos derechos se descontará de la cuantía total de la matrícula y sólo se devolverá en caso de no resultar admitido.

Una vez realizado el pago de derechos y dispongamos de toda la documentación, valoraremos tu candidatura y, si has sido admitido en el curso, te enviaremos la carta de admisión. En este documento obtendrás todos los detalles para formalizar la matrícula del programa.





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Responsable

Fundació Politècnica de Catalunya (en adelante, FPC). + INFORMACIÓN

Finalidad

Contestar a las solicitudes de información del interesado sobre actividades de formación gestionadas o realizadas por la FPC. + INFORMACIÓN

Establecimiento o mantenimiento de relación académica con el interesado. + INFORMACIÓN

Enviar información sobre las actividades de la FPC. + INFORMACIÓN

Legitimación

Consentimiento del interesado. + INFORMACIÓN

Interés legítimo en el desarrollo de la relación académica. + INFORMACIÓN

Destinatarios

No existen cesiones o comunicaciones.

Derechos

Acceso, rectificación, supresión, limitación, oposición y portabilidad. + INFORMACIÓN

Datos de contacto del delegado de protección de datos

info.dpo@fpc.upc.edu

Información adicional

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Servicios de pago

En caso que el interesado formalice la relación con la FPC, el ordenante (interesado) autoriza y da su consentimiento al cargo, por tanto, con renuncia expresa al derecho de devolución sobre el cargo.


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