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Este posgrado también forma parte del itinerario formativo del máster en Open BIM en Desarrollo y Gestión de Proyectos.

Programa

Edición
7ª Edición
Créditos
20 ECTS (117 horas lectivas)
Modalidad
Presencial
Idioma de impartición
Español
Precio
3.500 €
Observaciones pago de la matrícula y campaña 0,7%
Inscripción abierta hasta el inicio del curso o hasta el agotamiento de plazas.
Fechas de realización
Inicio clases: 24/01/2020
Fin clases: 25/04/2020
Fin programa : 09/05/2020
Horario
Viernes: 16:00 a 20:30
Sábado: 09:30 a 14:00
Lugar de realización
Tech Talent Center
C/ de Badajoz, 73-77
Barcelona
¿Por qué este programa?

El BIM (Building Information Modeling) se está implantando a gran velocidad a escala internacional. Esto hace que el nivel de madurez que se exige sea cada vez más alto. Cuando un cliente pide BIM, ya no tiene bastante con obtener modelos de información del que está promoviendo u operando. Lo que quiere es que sus proveedores, sean redactores de proyectos, contratistas o gestores, empleen esta metodología para ofrecer un producto de mayor calidad, con más valor añadido y con menos riesgos. Esta exigencia requiere que todos los profesionales del sector adquieran nuevas competencias para complementar los roles que actualmente desarrollan.

Por otra parte, ser competente en BIM requiere especialización. Por esta razón nuestro programa El posgrado en Open BIM en Modelado, Cálculo y Simulación ofrece cuatro especialidades diferentes que permiten profundizar en los aspectos particulares de cada disciplina manteniendo una visión holística. Nuestra innovadora metodología de aprendizaje permite que las diferentes especialidades interactúen entre ellas a la vez que se focalizan en los contenidos que les son propios.

Las asignaturas de cada especialidad son las siguientes:

Especialización en Edificación
Especialización en Estructuras
Especialización en Instalaciones
Especialización en Obra Civil



Nuestro programa, ofrece una formación integral centrada en los aspectos intrumentales del BIM desde la óptica del modelado y la gestión avanzada de la información, algo que es muy apreciado por el mercado profesional. De hecho, la empleabilidad del alumnado es del 100%.

Objetivos
  • Entender la metodología BIM y saber aplicarla.
  • Ser capaces de generar modelos de información útiles para la gestión del activo en todas sus fases.
  • Ser capaces de usar instrumentos específicos para el cálculo y la simulación en base a modelos.
  • Ser capaces de calcular el coste de ejecución del proyecto.
  • Emplear eficazmente las herramientas de software más representativas en el mercado.
  • Aprovechar las nuevas oportunidades de trabajo que están surgiendo alrededor del proceso de adopción del BIM a escala global.
  • Mejorar la competitividad en el sector de la construcción.
¿A quién va dirigido?
Este programa está dirigido a personas que ya trabajen en empresas del sector de la construcción o aquellas que pretendan hacerlo en un futuro próximo. También es adecuado para aquellos profesionales que quieren reorientar su perfil o emprender su propio proyecto empresarial.
  • Especialidad en Edificación
    • Arquitectos.
    • Ingenieros de la Edificación, Arquitectos técnicos y/o Aparejadores.
    • Jefes de Obra.
    • Industriales del área de edificación.
  • Especialidad en Estructuras
    • Arquitectos especialistas en diseño de estructuras.
    • Ingenieros de Caminos especialistas en diseño de estructuras.
    • Industriales del área de estructuras.
  • Especialidad en Instalaciones
    • Arquitectos especialistas en diseño de instalaciones.
    • Ingenieros Industriales especialistas en diseño de instalaciones.
    • Industriales del área de instalaciones.
  • Especialidad en Obra Civil
    • Ingenieros de Caminos e Ingenieros técnicos de Obra Pública.
    • Ingenieros en Geodesia y Cartografía.
    • Ingenieros técnicos Topográficos.

El abanico es amplio porque nuestra innovadora metodología de aprendizaje permite que diferentes perfiles profesionales puedan desarrollarse en el mismo programa, aprendiendo los unos del otros y estableciendo relación de networking que los serán muy útiles en un futuro.

Contenidos formativos

Relación de asignaturas
3 ECTS 24h
Control de Costes
De nada nos sirven los modelos de información que se crean y se coordinan con el BIM si no sabemos explotar el contenido para tomar decisiones y ofrecer valor añadido a través del tratamiento de su información. Un claro ejemplo de esto es el control de los costes de ejecución y de operación y mantenimiento, donde lo más importante es hacerlo lo antes posible, cuando se están valorando las distintas opciones de diseño.

Consideramos que esta competencia es de interés común ya que, permite trabajar cuestiones transversales como son:

  • Los criterios de modelado en función del uso del BIM.
  • La interconexión entre dos bases de datos (la de los modelos y la del presupuesto).
Los contenidos son los siguientes:

  • Presupuestos con TCQ.
  • Interacción con modelos BIM.
  • Conceptos avanzados de presupuestos.
  • Certificaciones mediante BIM.
  • Cálculo de residuos.
  • Cálculo de impacto ambiental.
Optativas
3 ECTS 24h
Edificación, Estructuras e Instalaciones. Automatización

Esta materia se desarrolla de forma monográfica a través de sesiones dedicadas a la programación visual aplicada al BIM, empleando Autodesk Dynamo sobre Revit en los contextos de edificación, estructuras e instalaciones.

Los contenidos son los siguientes:

  • Introducción a Dynamo.
  • Bases de datos.
  • Operaciones con Listas y Matrices.
  • Repetición de Funciones.
  • Code Block.
10 ECTS 75h
Edificación. BIM para Modelado
En esta materia se tratan de forma especializada las principales estrategias de modelado de la información en edificación, teniendo en cuenta las particularidades de esta disciplina, así como los requerimientos de los agentes que intervienen en ella. Esta materia se desarrolla a través de Autodesk Revit.

Los contenidos son los siguientes:

  • Introducción al BIM en el contexto de la edificación.
  • Particularidades del modelo de negocio del BIM en la edificación.
  • Introducción a Revit.
  • Inicio del proyecto.
  • Elementos constructivos básicos.
  • Elementos constructivos complejos.
  • Estrategias especiales de Modelado.
  • Gestión de datos.
  • Creación de familias.
  • Documentación.
  • Interoperabilidad a través de formato IFC.
  • Coordinación con otras disciplinas.
4 ECTS 24h
Edificación. Cálculo y Simulación

En esta asignatura se aprende a desarrollar simulaciones visuales con Lumion, el cual permite visualizar los modelos BIM en entornos realistas y artísticos. Su mayor virtud es que renderiza en tiempo real, con lo que el feedback de esta simulación es inmediato. Esto permite transmitir mucho mejor la idea de proyecto al cliente y anticipar cual serán las prestaciones espaciales y visuales de la propuesta una vez construida.

Los contenidos son los siguientes:

  • Configuración Inicial.
  • Configuración de Archivos.
  • Animación.
  • Realidad Virtual.
10 ECTS 75h
Estructuras. BIM para Modelado
En esta materia se tratan de forma especializda las principales estrategias de modelado de la información en estructuras, teniendo en cuenta las particularidades de esta disciplina, así como los requerimientos de los agentes que intervienen en ella. Esta materia se desarrolla a través de Autodesk Revit.

Los contenidos son los siguientes:

  • Introducción al BIM en el contexto de las estructuras.
  • Particularidades del modelo de negocio del BIM en las estructuras.
  • Introducción a Revit.
  • Inicio del proyecto.
  • Elementos constructivos básicos.
  • Elementos constructivos complejos.
  • Estrategias especiales de Modelado.
  • Gestión de datos.
  • Creación de familias.
  • Documentación.
  • Interoperabilidad a través de formato IFC.
  • Coordinación con otras disciplinas.
4 ECTS 24h
Estructuras. Cálculo y Simulación
En esta asignatura se trata como usar los modelos de información para desarrollar cálculos estructurales, y como re introducir los resultados obtenidos en los modelos de diseño. La asignatura cubre los flujos de información necesarios para usar aplicaciones de software globales como son Autodesk Robot o SAP2000, pero también se ocupa de soluciones más locales como son CypeCAD o Tricalc.

El objetivo es que el alumno adquiera criterio acerca de los procesos necesarios para vincular modelos con programas de cálculo, así como los criterios de modelado que hay que tener en cuenta, para ello, independientemente del software que se utilice en cada caso.

Los contenidos son los siguientes:

  • Modelo analítico en Revit
  • Trabajar con Robot.
  • Trabajar con SAP2000.
  • Trabajar con CYPECAD.
  • Trabajar con Tricalc.
10 ECTS 75h
Instalaciones. BIM para Modelado
En esta materia se tratan de forma especializada las principales estrategias de modelado de la información en instalaciones, teniendo en cuenta las particularidades de esta disciplina, así como los requerimientos de los agentes que intervienen en ella. Esta asignatura se desarrolla a través de Autodesk Revit.

Los contenidos son los siguientes:

  • Introducción al BIM en el contexto de las instalaciones.
  • Particularidades del modelo de negocio del BIM en las instalaciones.
  • Introducción a Revit.
  • Inicio del proyecto.
  • Modelado MEP.
  • Análisis del modelado.
  • Gestión de datos.
  • Creación de familias.
  • Documentación.
  • Interoperabilidad a través de formato IFC.
  • Coordinación con otras disciplinas.
4 ECTS 24h
Instalaciones. Cálculo y Simulación
En esta materia se trata como usar los modelos de información para desarrollar cálculos de Instalaciones, y como re-introducir los resultados obtenidos en los modelos de diseño. El objetivo es que el alumno adquiera criterio acerca de los procesos necesarios para vincular modelos con programas de cálculo, así como los criterios de modelado que hay que tener en cuenta, para ello, independientemente del software que se utilice en cada caso.

Los contenidos son los siguientes:

  • Cargas térmicas.
  • Componentes.
  • Accesorios y fittings.
  • Auto dimensionado y report.
10 ECTS 75h
Obra Civil. BIM para Modelado
En esta materia se tratan de forma especializada las principales estrategias de modelado de la información en obra civil, teniendo en cuenta las particularidades de esta disciplina, así como los requerimientos de los agentes que intervienen en ella. Esta materia se desarrolla a través de Autodesk Infraworks, Autodesk Civil 3D y Autodesk Revit.

Los contenidos son los siguientes:

  • Autodesk Infraworks:
    • Introducción al BIM en el contexto de la obra civil.
    • Particularidades del modelo de negocio del BIM en la obra civil.
    • Interfaz de Infraworks.
    • Uso en fase de oferta y diseño conceptual.
    • Interoperabilidad con Civil3d para fase de diseño.
  • Autodesk Civil 3D:
    • Introducción.
    • Puntos y superficies.
    • Explanaciones y superficies.
    • Alineaciones y perfiles.
    • Ensamblajes y obras lineales.
    • Secciones transversales, datos y exportación. Mediciones y exportación.
    • Subassembly Composer.
    • Trabajo colaborativo.
    • Red de drenaje.
    • Modelado de ferrocarriles.
    • Event viewer.
  • Autodesk Revit:
    • Introducción a Revit.
    • Inicio del proyecto.
    • Interacción con modelos de Civil.
    • Elementos constructivos.
    • Estrategias especiales de Modelado.
    • Gestión de datos.
4 ECTS 24h
Obra Civil. Cálculo y Simulación
En esta asignatura se desarrollan los aspectos relativos a los cálculos de volúmenes, terraplenes y trazados con Autodesk Civil 3D, desde el punto de vista de su integración con el BIM. También, se trabaja especialmente el concepto de interoperabilidad entre las diferentes plataformas de modelado, con el fin de integrar los modelos de cálculo con los modelos geométricos ricos en información.

Los contenidos son los siguientes:

  • Cálculos de volúmenes.
  • Cálculo de terraplenes.
  • Cálculo de trazados.
  • Intersecciones, normativa y planos.
  • Interoperabilidad Infraworks-Civil3D-Revit.
  • Interoperabilidad Open BIM.
  • Coordinación con otras disciplinas.
3 ECTS 24h
Obra Civil. Automatización

Esta materia se desarrolla de forma monográfica a través de sesiones dedicadas a la programación visual aplicada al BIM, empleando Autodesk Dynamo sobre Civil 3D y Revit en el contexto de la obra civil.

Los contenidos son los siguientes:

  • Introducción a Dynamo.
  • Bases de datos.
  • Operaciones con Listas y Matrices.
  • Repetición de Funciones.
  • Code Block.
Titulación
Diploma de posgrado expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud del art. 34.1 de la L.O. 4/2007, de 12 de abril, por la cual se modifica la L.O. 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria oficial. De no ser así, el estudiante obtendrá un certificado de superación expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya.
Oferta modular
Este posgrado forma parte del itinerario formativo del máster en Open BIM en Desarrollo y Gestión de Proyectos .
Este máster se estructura en los módulos que se indican a continuación. Si no deseas cursar todo el máster puedes matricularte de uno o diversos módulos.
Máster:
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Metodología de aprendizaje

La metodología docente del programa facilita el aprendizaje del estudiante y la consecución de las competencias necesarias.

Herramientas de aprendizaje
Sesiones magistrales participativas
Se exponen los fundamentos conceptuales de los contenidos a impartir, promoviendo la interacción con los estudiantes para guiarlos en el aprendizaje de los diferentes contenidos y el desarrollo de las competencias establecidas.
Sesiones prácticas en el aula
Se aplican los conocimientos en un entorno real o hipotético, donde se identifican y trabajan aspectos específicos para facilitar su comprensión, con el apoyo de los docentes.
Casos de éxito
Se presentan y comparten conocimientos y experiencias profesionales reales y de alto valor añadido, adquiridos durante una trayectoria destacada en el ejercicio de la profesión.
Aprendizaje basado en problemas (ABP)
Metodología de aprendizaje activo que permite que el estudiante se involucre desde un inicio y adquiera los conocimientos y habilidades a través del planteamiento y la resolución de situaciones o problemas complejos.
Flipped classroom
Se trabajan los contenidos de forma previa a las clases presenciales. En el aula se llevan a cabo sesiones prácticas que permiten entender y aplicar los conceptos sobre casos reales, ampliando los conocimientos con detalles más técnicos y especializados.
Workshops
Se presta apoyo a los estudiantes en la realización de un trabajo práctico grupal en el que se van incorporando sesiones teóricas que aportan las herramientas y los conocimientos necesarios para obtener un resultado. Se realiza un intercambio de ideas y resultados entre todos los grupos participantes.
Criterios de evaluación
Asistencia
Se requiere como mínimo el 80% de asistencia a las horas lectivas.
Resolución de ejercicios, cuestionarios o exámenes
Pruebas individuales con el objetivo de evaluar el grado de aprendizaje y la adquisición de competencias.
Elaboración de trabajos
Estudios sobre una temática determinada, individual o grupal, en los que se evalúa la calidad y profundidad de los trabajos, entre otros aspectos.
Prácticas y bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space los estudiantes podrán visualizar ofertas de trabajo de su área de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La bolsa de trabajo de la UPC School tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas.
Campus virtual
Los estudiantes de este posgrado tendrán acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre estudiantes, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar notas, etc.

Equipo docente

Dirección Académica
  • Coloma Picó, Eloi
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    Doctor Arquitecto por la UPC. Profesor asociado del Departamento de Tecnología de la Arquitectura en la ETSAB y el EPSEB de la UPC. Socio fundador de "Coloma Armengol S.C.P.", empresa consultora especializada en procesos de innovación tecnológica en el sector de la construcción, donde desarrolla tareas de dirección técnica y de investigación. Ha creado su propio método de implementación orientado al desarrollo de innovación a través del BIM. Es miembro del comité técnico de la Comisión BIM del Ministerio de Fomento y de la Comisión "Construimos el Futuro" del ITEC en Cataluña. Está certificado como BIM Manager en la categoría Excellence.
Coordinación
  • Armengol Aragonès, Montserrat
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    Psicopedagoga por la UAB. Socia fundadora de "Coloma Armengol SCP", empresa consultora especializada en procesos de innovación tecnológica en el sector de la construcción. Desarrolla tareas de análisis de la demanda de los clientes y colaboradores, y es gestora de proyectos tanto a nivel organizativo como de comunicación, integrando la gestión emocional de las personas en relación a su participación en los proyectos y la gestión del cambio personal y grupal. Este aspecto tiene un gran impacto en el éxito de los procesos colaborativos.
Profesorado
  • Armengol Aragonès, Montserrat
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    Psicopedagoga por la UAB. Socia fundadora de "Coloma Armengol SCP", empresa consultora especializada en procesos de innovación tecnológica en el sector de la construcción. Desarrolla tareas de análisis de la demanda de los clientes y colaboradores, y es gestora de proyectos tanto a nivel organizativo como de comunicación, integrando la gestión emocional de las personas en relación a su participación en los proyectos y la gestión del cambio personal y grupal. Este aspecto tiene un gran impacto en el éxito de los procesos colaborativos.
  • Baruque Cachorro, Santiago
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    Ingeniero de Caminos por la Universidad de Granada, Graduado en Ingeniería Civil por la Universidad de Cantabria y Máster BIM en ingeniería Civil del Colegio de Caminos de Madrid. Especializado en la aplicación de la metodología BIM en obra civil desempeña la labor de Consutlor y Técnico BIM en Ingreen Innovación. Experiencia en procesos de Implementación BIM en TPF Getinsa Euroestudios y en la actualidad trabajando en la implementación BIM de Puertos del Estado.
  • Cámara Zapata, Antolí

    Ingeniero Técnico Industrial en mecánica de estructuras por la UPC. Ha desarrollado su carrera profesional en el ámbito del CAD y el BIM como consultor, implantador y formador de estos sistemas. Ha realizado implantaciones en un gran número de estudios de arquitectura, ingenierías y empresas constructoras. Actualmente es director técnico de "Actigrama Enginyeria de Serveis", empresa dedicada a la informatización profesional de empresas y forma parte de Nemetschek Consulting y Competence Center de Allplan.
  • Coloma Picó, Eloi
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    Doctor Arquitecto por la UPC. Profesor asociado del Departamento de Tecnología de la Arquitectura en la ETSAB y el EPSEB de la UPC. Socio fundador de "Coloma Armengol S.C.P.", empresa consultora especializada en procesos de innovación tecnológica en el sector de la construcción, donde desarrolla tareas de dirección técnica y de investigación. Ha creado su propio método de implementación orientado al desarrollo de innovación a través del BIM. Es miembro del comité técnico de la Comisión BIM del Ministerio de Fomento y de la Comisión "Construimos el Futuro" del ITEC en Cataluña. Está certificado como BIM Manager en la categoría Excellence.
  • Garate Arrazola, Alex

    Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos, Licenciado en Ciencias Ambientales y Experto BIM en Obra Civil. Acumula más de 10 años de experiencia en proyectos de ingeniería estructural a nivel internacional. Director y Socio Fundador de Ingreen Innovación, empresa que apuesta por la innovación tecnológica y medioambiental como catalizador del cambio en el sector de la construcción. Actualmente participa en varios procesos de implementación BIM en organizaciones entre los que destacan Puertos del Estado, Ferrocarriles de la Generalitat Valencia y TPF Getinsa Euroestudios.
  • García Montesinos, Javier

    Arquitecto. Máster en Facility Management por la "Fundación Camuñas". Asset Manager Profesional - Nivel Estratégico. Curso superior en "Prevención de Riesgos Laborales", actualmente realizando el MBA Asset Management por PMM Institute y Universidad Católica de Murcia. Docente en la Universidad Europea de Madrid, en la Universidad La Salle, en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid, en la Universidad Europea de Valencia y en IFMA (Internacional Facility Management Association).
  • Leciñena Bacarizo, Antonio Alberto

    Ingeniero de Caminos por la Universidad de Burgos. Máster en BIM Management Steering por la UPC. Actualmente trabaja como técnico de entornos colaborativos en el Instituto Municipal de Informática del Ayuntamiento de Barcelona. Acumula una experiencia de 8 años en el sector de la construcción y se ha especializado en la metodología BIM. Algunas de las obras más destacadas en las que ha participado son el nuevo Campus Administrativo de la Generalitat de Catalunya y la construcción del nuevo Túnel dels Tres Ponts, ambas mediante la aplicación de la metodología BIM.
  • Miquel Becker, Susanna

    Arquitecta por la UPC. Instructora certificada en Strengths-Based Education por Gallup. Cofundadora del Programa TalentUp para la detección y desarrollo de los talentos innatos en las personas. Asesora tanto a personas como a equipos en la comprensión, aplicación y gestión de las fortalezas individuales y conjuntas dando solidez a la parte humana del trabajo colaborativo.
  • Moya Sala, Joaquim Narcis
    Ver perfil en futur.upc
    Doctor Arquitecto por la UPC. Acreditado de lector por la AQU. Profesor Asociado de la UPC. Experto tratamiento de superficies complejas así como en Dynamo, Grasshopper, C#, formado IFC, Rhinoscript, visual Basic, Autolisp, Html y Javascript. Amplia trayectoria en trabajos de programación para despachos e ingenierías.
  • Puig Soler, Pio

    Ingeniero electrónico por la UPC y MBA por la URV. Líder tecnológico y de gestión de la innovación desde 2005, diseñando y desplegando soluciones Open Source tanto en el sector público como en el privado. Por la complejidad en la gestión de equipos de proyecto en un entorno de trabajo colaborativo se ha formado como Gallup-Certified Strengths Coach para la gestión del talento y de los equipos de alto rendimiento. Fundador e impulsor del Programa TalentUp para la detección y desarrollo de los talentos innatos en las personas.
  • Rodríguez Cosmen, Sara

    Arquitecta por la Universidad de Navarra. Especialización en Urbanismo. Máster en Arquitectura y Urbanismo Sostenible. Investigadora de los processos emergentes de la ciudad y su territorialización.
  • Rodriguez Niedenführ, Miguel
    Ver perfil en futur.upc
    Ingeniero de Caminos por la UPC. Posgrado en Diseño y Análisis Avanzado de Estructuras por la UPC. Profesor del Departamento de Ingeniería de la Construcción de la UPC. Socio de ACE (Asociación de Consultores de Estructuras). Consultor de estructuras y director en STATIC Ingeniería.
  • Xifra i Butiñach, Jordi

    Ingeniero técnico Industrial por la Universitat de Girona. Técnico BIM y analista de cargas térmicas en PGI Engineering, especializado en el diseño y el modelaje de instalaciones mecánicas.

Entidades colaboradoras

Socios estratégicos
  • Bryden Wood Technology, S.L.
    • Ofrece prácticas profesionales a los estudiantes del programa.
    • Aporta docentes y conferenciantes.
  • CT Ingenieros de Catalunya AAI SL
    • Participa en el diseño de los contenidos del programa y vela por su adecuación a las necesidades del entorno profesional.
    • Aporta docentes y conferenciantes.
    • Ofrece prácticas profesionales a los estudiantes del programa.
  • IDOM CONSULTING ENGINEERING ARCHITECTURE SAU
    • Participa en el diseño de los contenidos del programa y vela por su adecuación a las necesidades del entorno profesional.
    • Ofrece prácticas profesionales a los estudiantes del programa.
    • Aporta docentes y conferenciantes.
  • INGREEN INNOVACIÓN S.L.
    • Participa en el diseño de los contenidos del programa y vela por su adecuación a las necesidades del entorno profesional.
    • Aporta docentes y conferenciantes.
    • Ofrece prácticas profesionales a los estudiantes del programa.
  • Pinearq, SL
    • Participa en el diseño de los contenidos del programa y vela por su adecuación a las necesidades del entorno profesional.
    • Aporta docentes y conferenciantes.
    • Ofrece prácticas profesionales a los estudiantes del programa.
  • Static Ingenieria S.A.
    • Participa en el diseño de los contenidos del programa y vela por su adecuación a las necesidades del entorno profesional.
    • Aporta docentes y conferenciantes.
  • Vía Célere
    • Ofrece prácticas profesionales a los estudiantes del programa.
    • Aporta docentes y conferenciantes.
Socios colaboradores

Salidas profesionales

  • BIM Modeler.

Testimonios y noticias

Testimonios

Actualmente existe mucha formación de posgrado en esta materia, pero hay pocos con un alcance de contenido como este. Lo que más me gustó fue que no se limitara a un software en concreto, sino que tratara el BIM como una metodología muy abierta. También me ayudó mucho a decidirme que se comenzara desde cero, ya que yo no tenía demasiados conocimientos. De la metodología utilizada destacaría dos cosas. En primer lugar, la creativa labor pedagógica que incorpora el máster en lo que llaman "la parte humana del BIM". En segundo lugar, el poder elegir el contenido en el que deseas indagar más. Aprendiendo el programa desde vídeos en casa, y resolviendo las dudas en clase con unos profesores siempre abiertos a cederte su contacto para ayudarte, e interesados realmente en tu aprendizaje. Desde el punto de vista profesional, el máster me ayuda a suplir la experiencia que me falta en comparación a gente que lleva trabajando varios años en el sector de la edificación, con los conocimientos en esta relativamente nueva metodología. Además, la parte de startup del programa te motiva y enseña a transformar una idea en un proyecto real. Desde el punto de vista personal, he conocido a compañeros y profesores que me han aportado mucho durante este año. El relacionarte con gente de todas las edades, y de diferentes lugares del mundo, te hace crecer. Aprendes de los profesionales que se mueven en el sector, haces nuevos contactos, y con muchos acabas entablando amistad. En definitiva, es un máster que ha hecho que cambie mi manera de pensar no sólo en el BIM, sino en muchos aspectos de la vida.

Ivan Jiménez BIM Manager

Testimonios<
Seleccioné este máster porque quería ampliar mis capacidades y el servicio que ofrezco actualmente a los clientes de mi empresa. Me pareció interesante la propuesta de innovación en nuevos modelos de negocio que ofrece, pues creo que es imprescindible para generar cualquier emprendimiento de valor. Me gustaría destacar dos factores: el humano y el teórico. En ambos he recibido aportes muy valorables para la gestión tanto de proyectos como de grupos. He estado implementando varios de estos conceptos en mi empresa y he notado resultados tangibles. Por todo ello, creo es un máster que cumple con las expectativas para dar un salto cualitativo tanto a nivel personal como profesional.

Mauricio Galán Arquitecto y BIM Project Manager

Testimonios<
Experiencias Alumni: Marian Martínez y Joan Palà
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Cómo iniciar la admisión
Para iniciar el proceso de inscripción a este programa hay que rellenar y enviar el formulario que encontrarás al pie de estas líneas.

A continuación, recibirás un correo electrónico de bienvenida donde se detallarán los tres pasos a seguir para formalizar el proceso de inscripción:

1. Completar y confirmar tus datos personales.

2. Validar tu currículum vitae y adjuntar la documentación adicional requerida, en caso de que sea necesaria para la admisión.

3. Pagar 110€ en concepto de derechos de inscripción al programa. El importe de estos derechos se descontará de la cuantía total de la matrícula y sólo se devolverá en caso de no resultar admitido.

Una vez realizado el pago de derechos y dispongamos de toda la documentación, valoraremos tu candidatura y, si has sido admitido en el curso, te enviaremos la carta de admisión. En este documento obtendrás todos los detalles para formalizar la matrícula del programa.




  política de protección de datos

* Campos obligatorios

Información básica o primera capa sobre protección de datos

Responsable

Fundació Politècnica de Catalunya (en adelante, FPC). + INFORMACIÓN

Finalidad

Contestar a las solicitudes de información del interesado sobre actividades de formación gestionadas o realizadas por la FPC. + INFORMACIÓN

Establecimiento o mantenimiento de relación académica con el interesado. + INFORMACIÓN

Legitimación

Consentimiento del interesado. + INFORMACIÓN

Interés legítimo en el desarrollo de la relación académica. + INFORMACIÓN

Destinatarios

No existen cesiones o comunicaciones.

Derechos

Acceso, rectificación, supresión, limitación, oposición y portabilidad. + INFORMACIÓN

Información adicional

Política de Privacidad de nuestra página Web. + INFORMACIÓN

Cesión de imagen

Aceptación a la cesión, por un periodo de 10 años, las imágenes que la FPC pueda captar en las instalaciones donde se desarrolle su actividad, a fin de difundir y promocionar las actividades de la FPC y por el medio que esta tenga por conveniente.

Servicios de pago

En caso que el interesado formalice la relación con la FPC, el ordenante (interesado) autoriza y da su consentimiento al cargo, por tanto, con renuncia expresa al derecho de devolución sobre el cargo.

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