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Este curso de formación continua también forma parte del itinerario formativo del posgrado en Mantenimiento de Equipos e Instalaciones.

Programa

Edición
1ª Edición
Créditos
3 ECTS (24 horas lectivas)
Modalidad
Presencial
Idioma de impartición
Catalán / Español
Precio
700€
Observaciones pago de la matrícula y campaña 0,7%
Inscripción abierta hasta el inicio del curso o hasta el agotamiento de plazas.
Fechas de realización
Fecha de inicio: 05/11/2020
Fecha de fin: 01/12/2020
Horario
Martes: 18:00 a 21:00
Jueves: 18:00 a 21:00
Lugar de realización
Edifici Vapor Sala
Rambla de Sant Nebridi, 10
08222 Terrassa
¿Por qué este programa?
La llegada de la industria 4.0 plantea un cambio radical y una oportunidad para las empresas. La digitalización nos propone un nuevo modelo de negocio orientado a la inteligencia y a la mejora continua basándose en el análisis de datos. Este nuevo escenario no se limita solo a la utilización de nuevas herramientas tecnológicas, sino que implica una evolución integral de toda la organización.

Grandes y pequeñas empresas están abocadas a este nuevo paradigma y deben apostar por soluciones de digitalización adecuadas a sus características.

Del nuevo marco de la industria 4.0 se deriva uno nuevo, lo que llamamos Mantenimiento 4.0, con aplicaciones y herramientas de gestión basadas en las nuevas tecnologías de la información.

Con este objetivo, nace el curso de formación continua en Digitalización y Conectividad del Mantenimiento. Maintenance 4.0, que presenta la metodología y las herramientas necesarias para desarrollar una buena estrategia de digitalización y conectividad en el mantenimiento. El curso, que se desarrollará con un enfoque práctico y aplicado, hace hincapié en las ventajas que conlleva la captura en tiempo real de los datos, su almacenamiento y el tratamiento correspondiente, con el fin de mejorar el mantenimiento de equipos e instalaciones.

Objetivos
  • Preparar al operario del mantenimiento en la utilización de soluciones digitales orientadas a mejorar la tarea de mantenimiento.
  • Entender la utilización de la sensoria para poder monitorizar y controlar en tiempo real los diversos procesos y optimizar, así, el mantenimiento.
  • Mejorar la fiabilidad y la utilización de machine learning, inteligencia artificial y fabricación aditiva.
  • Entender la robótica colaborativa para interactuar con las personas en las tareas de mantenimiento.
  • Conocer la seguridad y la vulnerabilidad de las tecnologías digitales.
  • Implementar una metodología 4.0 en el mantenimiento.
¿A quién va dirigido?
  • Ingenieros, ingenieros técnicos o graduados en ingeniería.
  • Arquitectos, arquitectos técnicos o graduados en arquitectura.
  • Técnicos y profesionales de la industria que deseen especializarse en el ámbito del mantenimiento 4.0.

Contenidos formativos

Relación de asignaturas
3 ECTS 24h
La Digitalización y Conectividad del Mantenimiento. Maintenance 4.0
  • Del mantenimiento 1.0 al mantenimiento 4.0: de la analítica descriptiva a la predictiva basada en el pronóstico y en los modelos.
  • Digital worker: formación del personal en soluciones digitales y casos reales.
  • Realidad aumentada y realidad virtual. Implementación en la industria y toma de decisiones para un buen mantenimiento. Casos reales de aplicación. Prácticas con dispositivos reales.
  • IoT/Connected asset management. Sensorización para monitorizar y controlar activos en tiempo real, control de datos en plataformas y su aplicación en el mantenimiento correctivo y preventivo. Casos reales.
  • Edge/Machine learning/Artificial intelligence. Modelos analíticos y utilización de herramientas digitales. Aumento de la fiabilidad. Soluciones digitales y casos reales.
  • Computer vision/Visual analytics. Casos reales.
  • 3D printing. Casos reales.
  • Robótica colaborativa. Interactuación con las personas en el mantenimiento. Casos reales.
  • Industrial cybersecurity.
  • Transformation journey: how to start? Casos reales.
Titulación
Diploma de formación continua expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud del art. 34.1 de la L.O. 4/2007, de 12 de abril, por la cual se modifica la L.O. 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria oficial. De no ser así, el estudiante obtendrá un certificado de superación expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya.
Oferta modular
Este curso de formación continua forma parte del itinerario formativo del posgrado en Mantenimiento de Equipos e Instalaciones .
Este posgrado se estructura en los módulos que se indican a continuación. Si no deseas cursar todo el posgrado puedes matricularte de uno o diversos módulos.
Posgrado:
relation Cursos de formación continua:

Metodología de aprendizaje

La metodología docente del programa facilita el aprendizaje del estudiante y la consecución de las competencias necesarias.

Herramientas de aprendizaje
Sesiones magistrales participativas
Se exponen los fundamentos conceptuales de los contenidos a impartir, promoviendo la interacción con los estudiantes para guiarlos en el aprendizaje de los diferentes contenidos y el desarrollo de las competencias establecidas.
Sesiones prácticas en el aula
Se aplican los conocimientos en un entorno real o hipotético, donde se identifican y trabajan aspectos específicos para facilitar su comprensión, con el apoyo de los docentes.
Resolución de ejercicios
Se trabajan las soluciones mediante la ejercitación de rutinas y la aplicación de fórmulas o algoritmos, y se siguen procedimientos de transformación de la información disponible y de interpretación de los resultados.
Estudio de casos
Se presentan situaciones reales o hipotéticas en las que los estudiantes, de forma plenamente participativa y práctica, analizan la situación, plantean las diferentes hipótesis y comparten sus propias conclusiones.
Casos de éxito
Se presentan y comparten conocimientos y experiencias profesionales reales y de alto valor añadido, adquiridos durante una trayectoria destacada en el ejercicio de la profesión.
Criterios de evaluación
Asistencia
Se requiere como mínimo el 80% de asistencia a las horas lectivas.
Grado de participación
Se evalúa la contribución activa de los estudiantes en las diferentes actividades propuestas por el equipo docente.
Resolución de ejercicios, cuestionarios o exámenes
Pruebas individuales con el objetivo de evaluar el grado de aprendizaje y la adquisición de competencias.
Prácticas y bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space los estudiantes podrán visualizar ofertas de trabajo de su área de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La bolsa de trabajo de la UPC School tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas.
Campus virtual
Los estudiantes de este curso de formación continua tendrán acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre estudiantes, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar notas, etc.

Equipo docente

Dirección Académica
  • Alabern Morera, Xavier

    Doctor Ingeniero Industrial por la Universitat Politècnica de Catalunya. Ingeniero Industrial por la Universitat Politècnica de Catalunya. Máster en Administración y Dirección de Empresas por ESADE.
Profesorado
  • Dai Shang, Cristina

    Licenciada en Ingeniería Superior de Caminos, Canales y Puertos por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Programa de Desarrollo Ejecutivo por el IE Business School. Más de 5 años de experiencia como consultora en Accenture Digital con foco en proyectos de Transformación Digital e Innovación, desde Nuevos Servicios Digitales hasta Internet of Things. Experiencia en industrias de Automoción, Transporte y Farma.
  • Faro Ruiz, David

    Ingeniero Técnico de Telecomunicaciones. Máster en Mantenimiento Industrial y Técnicas de Diagnóstico. Instructor certificado ISO 18436 por el Mobius Institute. Miembro de la Asociación Española del Mantenimiento (AEM) con responsabilidades en el Comité Ejecutivo, área de formación y secretario del Comité de Ingeniería Química y Proceso. Desde 2017 es CEO y Fundador de la compañía IntegraPdM que tiene como objetivo convertirse en una referencia como entidad de formación certificada e integración de técnicas y tecnologías predictivas.
  • Gabaldón Casasayas, Jesús Enric
    Ver perfil en Linkedin
    Analytics & Data Science Senior Manager at Accenture
  • Gamino Garcia, Arkaitz

    Ingeniero Informático y Máster en Ciberseguridad de la Información. Con más de 15 años de experiencia en Ciberseguridad Industrial. ICS Manager. Investigador en Tecnalia y Director del área de Ciberseguridad Industrial de ITS. He participado y liderado proyectos internacionales orientados a la protección de infraestructuras críticas y empresas industriales, cubriendo toda la cadena de valor desde la gobernanza, pasando por el diseño y arquitecturas de las redes industriales, implantación de tecnología específica de Ciberseguridad industrial y terminando en la monitorización IT/OT.
  • Perdiguer Eced, Pablo

    Ingeniero industrial por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Actualmente es gerente en el área de Industry X.0 de Accenture. Está especializado en Supply Chain y Manufacturing, habiendo participado en diversos proyectos internacionales para empresas globales, donde ha podido aplicar nuevas tecnologías como 3D Printing. También lidera el enfoque de Accenture entorno a nuevos productos (offerings) de Warehouse Operations y Digital Twin. Las principales industrias en las que ha trabajado son Oil & Gas, Metals, Chemicals o Glass.
  • Riba Esteve, Xavier

    Socio-fundador de Innovae, empresa tecnológica con más de 16 años de experiencia desarrollando soluciones basadas en realidad aumentada y realidad virtual; dirige la oficina de Cataluña, encargándose de la expansión de la compañía. Asesor acreditado por la Generalitat de Cataluña en la implantación de proyectos de industria 4,0. Es profesor en el Master de Dirección Avanzada de Plantas Industriales de la Universidad de Girona (UdG).
  • Serra Cabañas, Joan

    Ingeniero superior de telecomunicaciones por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Acumula más de 20 años de experiencia trabajando en la consultora Accenture, principalmente en proyectos de tecnología de sistemas en las áreas de producción, logística y mantenimiento. Ha trabajado en varios países de Europa, Estados Unidos y Sudamérica, participando en proyectos para empresas globales líderes, Actualmente es director principal de Accenture y lidera la práctica de 'Industry X.0' para el sector Farmacéutico en España y Portugal asesorando a empresas en sus programas de transformación digital en el área de Industry 4.0.
  • Serrano García, Roberto

    Project Mànager con experiencia en tecnologías móviles, portátiles y conscientes del contexto y un registro de éxito que aporta una visión creativa y pensamiento crítico a los retos técnicos en las áreas de la transformación, de la mano de obra con soluciones idóneas para propósitos (móviles, wearables y Tecnologías XR).
  • Soler Puig, Carles
    Ver perfil en Linkedin
    Ingeniero de Telecomunicación (UPC) y MBA (ESADE). La mayor parte de su trayectoria profesional la ha desarrollado desempeñando funciones de dirección en empresas de servicios tecnológicos. Actualmente es Director de Casiopea Robotics, consultoría estratégica en robótica colaborativa y de servicios, y Presidente de Fundació educaBOT, un proyecto dedicado a la promoción de la tecnología y la ingeniería a través de competiciones de robótica.

Entidades colaboradoras

Socios colaboradores

Salidas profesionales

  • Responsable de mantenimiento especialista en mantenimiento 4.0.
  • Técnico de mantenimiento con competencias en digitalización y conectividad 4.0.
  • Facility manager.
  • Asset manager.

Testimonios

Testimonios

En el momento en que decidí cursar el posgrado había sido recientemente nombrado jefe de mantenimiento. Me iniciaba en nuevas responsabilidades y encontré que, sin duda, el contenido de este posgrado era el que mejor se adaptaba a mis nuevas necesidades: obtener un conocimiento técnico y profundo sobre el mantenimiento industrial que me ayudara a desarrollar mis funciones. Haberlo cursado ha sido una gran oportunidad, por un lado para introducirme de una forma detallada en el mantenimiento industrial y de instalaciones, y por otro, por el enriquecimiento que supone el hecho de conocer personas del sector y compartir con ellas experiencias profesionales. La formación me ha permitido descubrir que detrás de lo que se entiende como mantenimiento industrial existe una verdadera ciencia y estudio fruto de muchos años de experiencia de profesionales y empresas. En mi día a día puedo suscribir que me ha ayudado a aplicar y defender una metodología de trabajo en mantenimiento con éxito. Durante la formación realicé como proyecto un plan de mantenimiento eficiente del sistema de tratamiento automático de equipajes de la Terminal T1 del aeropuerto de Barcelona - El Prat. En grandes instalaciones como esta, la gestión cuidadosa del mantenimiento es clave para lograr un resultado satisfactorio, tanto para los gestores del servicio como para los miles de personas que hacen uso.

Carlos Martínez, Responsable de Operación y Mantenimiento en Vanderlande Industries

Después de 12 años como ingeniero de mejoras de planta, me ofrecieron el puesto de Responsable de Mantenimiento Preventivo e Instalaciones Generales. Elegí el posgrado para prepararme para asumir este nuevo reto, ya que el curso desarrollaba todas las áreas de responsabilidad que asumía con el nuevo puesto. Puedo aplicar al 100% todos los contenidos desarrollados en el posgrado y mi nivel de competencias en los diferentes tipos de instalaciones es mucho mejor, tanto a nivel técnico como de gestión. El equipo de dirección de mi proyecto fue especialmente profesional, cercano y muy orientado a la mejora.  Además, con varios compañeros sigo en contacto y compartimos dudas y mejoras sobre mantenimiento. El bloque de las visitas me pareció especialmente interesante, de hecho, organizamos una visita a la empresa en la cual trabajo, Celsa Group.

Elías Barrena, Responsable de Mantenimiento Preventivo e Instalaciones Generales C2 y C3 en Celsa Group

Testimonios<
Nuestro trabajo como gestores va más allá del mantenimiento puro para transformarse en una funcionalidad que debe aportar valor a las organizaciones. Quería dar respuesta a este reto profesional y por eso decidí formarme con este posgrado. Fue un acierto. Recibí una visión 360º del mantenimiento en todas sus vertientes y capacitación para afrontar la gestión de los diferentes activos con seguridad y garantías. Esta formación me ha dado un cambio de visión radical: dejamos de ser un gasto para transformarnos en áreas funcionales que pueden generar ingresos o reforzar la misión y visión de nuestra empresa. Al finalizar el curso sentirás que hay un antes y un después y saldrás con la "mochila" cargada de nuevas competencias.

Llorenç Farré, Maintenance Engineer en Palex Medical SA

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Cómo iniciar la admisión
Para iniciar el proceso de inscripción a este programa hay que rellenar y enviar el formulario que encontrarás al pie de estas líneas.

A continuación, recibirás un correo electrónico de bienvenida donde se detallarán los tres pasos a seguir para formalizar el proceso de inscripción:

1. Completar y confirmar tus datos personales.

2. Validar tu currículum vitae y adjuntar la documentación adicional requerida, en caso de que sea necesaria para la admisión.

3. Pagar 110€ en concepto de derechos de inscripción al programa. El importe de estos derechos se descontará de la cuantía total de la matrícula y sólo se devolverá en caso de no resultar admitido.

Una vez realizado el pago de derechos y dispongamos de toda la documentación, valoraremos tu candidatura y, si has sido admitido en el curso, te enviaremos la carta de admisión. En este documento obtendrás todos los detalles para formalizar la matrícula del programa.




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Responsable

Fundació Politècnica de Catalunya (en adelante, FPC). + INFORMACIÓN

Finalidad

Contestar a las solicitudes de información del interesado sobre actividades de formación gestionadas o realizadas por la FPC. + INFORMACIÓN

Establecimiento o mantenimiento de relación académica con el interesado. + INFORMACIÓN

Legitimación

Consentimiento del interesado. + INFORMACIÓN

Interés legítimo en el desarrollo de la relación académica. + INFORMACIÓN

Destinatarios

No existen cesiones o comunicaciones.

Derechos

Acceso, rectificación, supresión, limitación, oposición y portabilidad. + INFORMACIÓN

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info.dpo@fpc.upc.edu

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Cesión de imagen

Aceptación a la cesión, por un periodo de 10 años, las imágenes que la FPC pueda captar en las instalaciones donde se desarrolle su actividad, a fin de difundir y promocionar las actividades de la FPC y por el medio que esta tenga por conveniente.

Servicios de pago

En caso que el interesado formalice la relación con la FPC, el ordenante (interesado) autoriza y da su consentimiento al cargo, por tanto, con renuncia expresa al derecho de devolución sobre el cargo.

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