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Este seminario también forma parte del itinerario formativo del curso de formación continua en New Trends on Urban Mobility.

Presentación

Edición
1ª Edición
Créditos
2 ECTS (10 horas lectivas)
Modalidad
Idioma de impartición
Inglés
Precio
650€
Observaciones pago de la matrícula y campaña 0,7%
Inscripción abierta hasta el inicio del curso o hasta el agotamiento de plazas.
Fechas de realización
Fecha de inicio: (noviembre 2022)
Horario
Viernes: 16:00 a 21:30
Sábado: 09:00 a 14:30
Lugar de realización
En Línea
¿Por qué este seminario?
En Europa, el sector de la movilidad es un componente crucial de estabilidad y crecimiento económicos. Tiene un efecto multiplicador significativo al unir sectores diversos así como servicios comerciales a lo largo de la cadena de valor, además del empleo que generan directamente los fabricantes de vehículos y los proveedores de componentes. Los profesionales necesitan ser capaces de adaptarse rápidamente para poder mantenerse actualizados de los cambios que la tecnología impulsa día a día. Los servicios de transporte integrados y las tecnologías disruptivas están haciendo posible que cada día contemos con más soluciones inteligentes, aumentando la competitividad y sorteando barreras a las que el sector se ha enfrentado hasta el momento. Para hacer frente a estos nuevos retos, es imprescindible que los profesionales de esta industria centenaria continúen con su formación.

Por primera vez, la colaboración entre sectores, entre instituciones públicas, privadas y startups, no es solo un mecanismo rentable sino también una necesidad. Por emocionantes que puedan ser los productos y servicios innovadores, se espera que las mayores oportunidades para cambiar drásticamente el mapa del transporte se presenten en el ámbito de la integración y la coordinación. La colaboración es esencial para lograr ofrecer un servicio fluido a los consumidores.
Impulsado por:
Objetivos
  • Conocer, aplicar y evaluar modelos de cooperación y colaboración en proyectos de movilidad urbana.
  • Diseñar aplicaciones blockchain para MaaS y para infraestructuras compartidas.
  • Evaluar modelos de negocio en el uso de aplicaciones blockchain.
  • Analizar un conjunto de casos de estudio sobre modelos de colaboración implementados entre diferentes modos de transporte (coches, bicicletas, transporte público), sistemas de ticketing o de colaboración en medios de entrega compartidos para el transporte de mercancías y personas.
¿A quién va dirigido?
  • Profesionales que quieran formarse o renovar sus conocimientos sobre las nuevas tendencias en movilidad urbana.
  • Profesionales ya vinculados al sector de la movilidad que quieran aportar innovación a sus instituciones.
  • Profesionales que trabajen en la industria del automóvil, ya sea directamente para el fabricante de automóviles o empresas auxiliares.
  • Ingenieros Industriales y Civiles.
  • Profesionales de organismos públicos vinculados al sector tecnológico.
  • Científicos de datos, ingenieros informáticos y otros profesionales relacionados con el ámbito tecnológico.

Contenidos formativos

Relación de asignaturas
2 ECTS 10h
New Types of Collaboration in the Mobility Sector. Urban Mobility Cases
  • Diferentes sistemas de ticketing. Aplicaciones blockchain para Maas. Infraestructuras compartidas, input para BM.
  • Casos prácticos de colaboración entre empresas de carsharing y bike sharing con el transporte público.
  • Estudios de colaboración en la entrega de mercancías y el transporte de personas.
Titulación
Diploma expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya..
Oferta modular
Este seminario forma parte del itinerario formativo del curso de formación continua en New Trends on Urban Mobility .
Este curso de formación continua se estructura en los módulos que se indican a continuación. Si no deseas cursar todo el curso de formación continua puedes matricularte de uno o diversos módulos.
Curso de formación continua:
relation Seminarios:

Metodología de aprendizaje

La metodología docente del programa facilita el aprendizaje del estudiante y la consecución de las competencias necesarias.

En las 4 primeras asignaturas del curso, habrá un periodo de dos o tres semanas de aprendizaje autónomo tras el fin de semana de sesiones presenciales, que incluye:
  • 2 o 3 micro-moocs: cápsulas formativas en formato de vídeo corto con material de aprendizaje que el alumno tendrá que completar.
  • Un breve proyecto que se propondrá en clase, con la posibilidad de tener tutorización académica e Industrial durante este periodo off-line. En caso de cursar también el seminario 'Ecosistema de Innovación y Startup en Movilidad Urbana', este proyecto estará relacionado con un proyecto de emprendimiento que se realizará a lo largo del curso.


Herramientas de aprendizaje
Sesiones magistrales participativas
Se exponen los fundamentos conceptuales de los contenidos a impartir, promoviendo la interacción con los estudiantes para guiarlos en el aprendizaje de los diferentes contenidos y el desarrollo de las competencias establecidas.
Sesiones prácticas en el aula
Se aplican los conocimientos en un entorno real o hipotético, donde se identifican y trabajan aspectos específicos para facilitar su comprensión, con el apoyo de los docentes.
Resolución de ejercicios
Se trabajan las soluciones mediante la ejercitación de rutinas y la aplicación de fórmulas o algoritmos, y se siguen procedimientos de transformación de la información disponible y de interpretación de los resultados.
Estudio de casos
Se presentan situaciones reales o hipotéticas en las que los estudiantes, de forma plenamente participativa y práctica, analizan la situación, plantean las diferentes hipótesis y comparten sus propias conclusiones.
Casos de éxito
Se presentan y comparten conocimientos y experiencias profesionales reales y de alto valor añadido, adquiridos durante una trayectoria destacada en el ejercicio de la profesión.
Flipped classroom
Se trabajan los contenidos de forma previa a las clases presenciales. En el aula se llevan a cabo sesiones prácticas que permiten entender y aplicar los conceptos sobre casos reales, ampliando los conocimientos con detalles más técnicos y especializados.
Tutorías
Se presta apoyo técnico a los estudiantes en el desarrollo del proyecto final, en función de su especialidad y de la temática del proyecto.
Workshops
Se presta apoyo a los estudiantes en la realización de un trabajo práctico grupal en el que se van incorporando sesiones teóricas que aportan las herramientas y los conocimientos necesarios para obtener un resultado. Se realiza un intercambio de ideas y resultados entre todos los grupos participantes.
Sistemas de comunicación avanzados asíncronos
Sistemas que facilitan una comunicación ágil, clara y adaptada a cada situación (conferencias grabadas, videochats, foros, etc.).
Criterios de evaluación
Asistencia
Se requiere como mínimo el 80% de asistencia a las horas lectivas.
Resolución de ejercicios, cuestionarios o exámenes
Pruebas individuales con el objetivo de evaluar el grado de aprendizaje y la adquisición de competencias.
Elaboración de trabajos
Estudios sobre una temática determinada, individual o grupal, en los que se evalúa la calidad y profundidad de los trabajos, entre otros aspectos.
Campus virtual
Los estudiantes de este seminario tendrán acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre estudiantes, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar notas, etc.

Equipo docente

Dirección Académica
  • Ribas Vila, Imma
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    Doctora en Sistemas Avanzados de Producción por la Universidad Politécnica de Valencia (UPV) e ingeniera industrial por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Actualmente es vicerrectora y profesora del Departamento de Organización de Empresas en la UPC. Miembro del Laboratorio TechTalent-Lab y del grupo de investigación Supply Chain and Operations Management. Ha dirigido proyectos de investigación y de transferencia de tecnología en el ámbito de las operaciones y la cadena de suministro, ámbito en el que publica a nivel internacional. Editora asociada de las revistas científicas Journal of Urban Mobility y Expert Systems with Applications.
  • Sayrol Clols, Elisa
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    Ingeniera y doctora ingeniera de Telecomunicaciones por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Actualmente, es profesora agregada en la UPC e imparte asignaturas de grado y de posgrado en señales y sistemas, codificación audiovisual y aprendizaje profundo y biometría. Colabora con CARNET y es la directora académica del KIC en movilidad urbana de la UPC. Ha sido directora adjunta y directora de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Telecomunicación de Barcelona (ETSETB), y vicerrectora de Relaciones Institucionales de la UPC. Anteriormente, fue investigadora visitante en la Northeastern University y en la University of Southern California.
Profesorado
  • Baalsrud Hauge, Jannicke
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    Doctora ingeniera por la Universidad de Bremen. Actualmente, es profesora asociada de logística de producción en el KTH Royal Institute of Technology. De 2001 a 2003, trabajó como investigadora científica en la Universidad de Bremen siendo responsable de la arquitectura de un e-commerce en un proyecto de la UE. En 2003 se incorporó al Bremer Institut fuer Produktion und Logistik y en 2015 al Royal Institute of Technology. Coordinado varios proyectos de la UE y nacionales de TIC en producción y logística, así como proyectos educativos. Es miembro de varias juntas y ha publicado más de 250 artículos.
  • Jeong, Yongkuk (Jake)
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    Profesor adjunto en logística de producción en el Departamento de Desarrollo de Producción Sostenible en KTH Royal Institute of Technology (KTH) Södertälje. Doctorado en Ingeniería de la Universidad Nacional de Seúl en Corea del Sur en 2018. Tiene experiencia en simulación de producción y logística con empresas en Corea del Sur y Suecia. Sus intereses de investigación son la digitalización en la logística de producción y la simulación de fabricación.
  • Martínez Díaz, Margarita
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    Profesora del Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental de la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC) y miembro del grupo de investigación Barcelona Innovative Transportation (BIT Research Group). Investigadora asociada del grupo de investigación de Ingeniería de Sistemas de Transporte de la Universidad Técnica de Munich. Profesora invitada anual en la Hochschule Magdeburg-Stendal (H2). Doctora Ingeniera de Caminos, Canales y Puertos por la Universidad de la Coruña (UDC), con el apoyo de la UPC y H2. Doctorada con los Premios Internacional y Nacional Abertis de Gestión de Infraestructuras del Transporte. Ha sido profesora de la UDC e ingeniera de caminos en las constructoras FCC y Dragados.
  • Muñoz Tapia, Jose Luis
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    Doctor ingeniero de Telecomunicación por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) y profesor titular del Departamento de Ingeniería Telemática de la UPC. Su labor de investigación está centrada en el ámbito de la seguridad en redes, criptografía y desarrollo de aplicaciones seguras. En este ámbito, es coautor de decenas de artículos en revistas y congresos.
Conferenciantes
  • Della Valle, Fabio
    info

    Investigador postdoctoral en el grupo NeTS del Departamento de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (DTIC) de la Universitat Pompeu Fabra (UPF), Barcelona. Es doctor en Tecnologías Blockchain también por la UPF. Sus intereses de investigación y docencia incluyen el despliegue de blockchain en el campo de la supply chain y la movilidad urbana. Sus publicaciones incluyen análisis de disruptividad y gestión tecnológica para tecnologías emergentes como blockchain para supply chains.

Entidades colaboradoras

Socios estratégicos
  • CARNET
    • Aporta docentes y conferenciantes.
    • Participa en el diseño de los contenidos del estudio y vela por su adecuación a las necesidades del entorno profesional.
  • KTH Royal Institute of Technology
    • Participa en el diseño de los contenidos del estudio y vela por su adecuación a las necesidades del entorno profesional.
    • Aporta docentes y conferenciantes.
  • Tecnalia Research & Innovation
    • Participa en el diseño de los contenidos del estudio y vela por su adecuación a las necesidades del entorno profesional.
    • Aporta docentes y conferenciantes.

Salidas profesionales

Al finalizar el curso, los participantes podrán ejercer en posiciones que requieran de los conocimientos y las habilidades prácticas necesarias para hacer frente a los nuevos desafíos de la movilidad urbana, ya sea en el sector de la automoción, organismos públicos, operadores de movilidad, empresas consultoras, departamentos de ingeniería o startups.

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Contacto:
(34) 93 112 08 70
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  • Si quieres iniciar los trámites para matricularte.
Cómo iniciar la admisión
Para conocer el proceso de matrícula de este curso contacta con:

Cristina Romberg Sánchez
931120870
cristina.romberg@talent.upc.edu



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Establecimiento o mantenimiento de relación académica con el interesado. + INFORMACIÓN

Legitimación

Consentimiento del interesado. + INFORMACIÓN

Interés legítimo en el desarrollo de la relación académica. + INFORMACIÓN

Destinatarios

No existen cesiones o comunicaciones.

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Acceso, rectificación, supresión, limitación, oposición y portabilidad. + INFORMACIÓN

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Aceptación a la cesión, por un periodo de 10 años, las imágenes que la FPC pueda captar en las instalaciones donde se desarrolle su actividad, a fin de difundir y promocionar las actividades de la FPC y por el medio que esta tenga por conveniente.

Servicios de pago

En caso que el interesado formalice la relación con la FPC, el ordenante (interesado) autoriza y da su consentimiento al cargo, por tanto, con renuncia expresa al derecho de devolución sobre el cargo.


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