UP

BIM Management Steering. Building Information Modeling y Nuevos Modelos de Negocio

Máster Presencial.

Contenidos

6ª EDICIÓN
UPC School

Materias

BIM para Edificación
5 ECTS. 36 horas lectivas.
La edificación es, quizás, el ámbito de aplicación del BIM más popular de todos. En esta materia se tratan de forma transversal las principales estrategias de modelado de la información en proyectos de edificación, teniendo en cuenta las particularidades de este tipo constructivo, así como los requerimientos de los agentes que intervienen.

Esta materia se desarrolla a través de diversas soluciones de software, entre las que destaca Autodesk Revit Architecture, Nemetshcek Allplan y Graphisoft ArchiCAD.

Autodesk Revit Architecture es una de las herramientas de modelado de edificación con mayor implantación a nivel internacional. Con ella se pueden crear modelos tridimensionales que tienen el potencial de contener información útil para todos los agentes de la edificación, de tal forma que se conviertan en herramientas eficaces de coordinación multidisciplinar. Por otra parte, la plataforma BIM de Autodesk Revit dispone de aplicaciones especializadas en el diseño arquitectónico, de estructuras y de instalaciones, así como multitud de herramientas periféricas que trabajan sobre los modelos que genera.

Uno de sus puntos fuertes es su Interfaz gráfica de generación de componentes, que permite modelar rápidamente elementos paramétricos sin tener que programar. El otro es, sin duda, su API de programación, que ha permitido desarrollar un software de programación visual, Dynamo, que está revolucionando el sector.

Graphisoft ArchiCAD es el software para el diseño paramétrico de arquitectura BIM más antiguo y por eso tiene la ventaja de tener un buen bagaje técnico a sus espaldas. Esto hace que haya profesionales que lo emplean desde hace más de una década y que exista un amplio abanico de aplicaciones de terceros fabricantes que lo complementan. Capilla García, autores del Heron City y Nikken Sekkei, ganadores del concurso para la redacción del Nuevo Camp Nou, son expertos usuarios y profesores de este programa de formación.

Se trata de una aplicación coherente y robusta, con una organización del modelo semejante a la de Revit, pero que conserva la flexibilidad del sistema de capas y plumitas propio de las aplicaciones de CAD. Trabaja con un archivo único con posibilidad de acceso simultáneo que almacena las librerías fuera de él (aunque también se pueden incluir). En este módulo se aprende en profundidad el uso de estos softwares y sus puntos estratégicos y de valor diferencial.

Por otra parte, goza de un lenguaje de programación propio (el GDL) que permite desarrollar objetos paramétricos con una gran libertad de acción, pudiendo configurar incluso la interfaz con el usuario. Además, este año se ha lanzado al mercado la integración con Grasshopper, un conocido software de modelado algorítmico que trabaja sobre Rhinoceros.

Nemetchsek Allplan es el software estrella de la compañía Nemetscheck, un grupo de referencia en el desarrollo de software para la construcción. Como ArchiCAD, se trata de un software con mucha historia con un sistema integrado de gestión del proyecto que le permite manejar proyectos de grandes dimensiones sin prácticamente limitaciones computacionales manteniendo una buena proporción entre escalabilidad y usabilidad. Así, los alumnos aprenden, entre otras cosas, como es pueden gestionar proyectos verdaderamente grandes sin sufrir limitaciones inherentes de las plataformas que emplean modelos-archivo, tales como Revit.

Por otra parte, desde la compra de Graphisoft por parte de Nemetscheck, Allpan incorpora también el lenguaje GDL para la creación de objetos paramétricos manteniendo el anterior sistema basado en macros. Otros puntos fuertes es su capacidad para exportar PDF y trabajar directamente, así como su capacidad para integrar archivos de CAD en modelos BIM
BIM para Ingeniería
5 ECTS. 36 horas lectivas.

Las empresas de ingeniería más avanzadas han empleado sistemas de simulación tridimensional para desarrollar sus diseños. Sin embargo, no fue hasta que el BIM se empezó a implantar que este fenómeno se generalizó. Actualmente es difícil seguir siendo competitivo si no se es capaz de ofrecer servicios de ingeniería en entornos BIM, especialmente, en los ámbitos del diseño y cálculo de instalaciones y estructuras.

En este sentido, ya no basta con desarrollar buenos proyectos de ingeniería, sino que resulta crucial comprender cómo se desarrollan el resto de disciplinas y, sobre todo, trabajar acompasadamente para poder optimizar el resultado global del proyecto.

Esta materia se desarrolla a través de diversas soluciones de software, entre las que destaca Autodesk Revit MEP, Graphisoft MEP Modeler, Autodesk Revit Structure y Tekla Structures. En este módulo se aprende en profundidad el uso de estos softwares y sus puntos estratégicos y de valor diferencial.

BIM para Obra Civil
5 ECTS. 36 horas lectivas.
Los beneficios del BIM en el diseño y gestión de proyectos de obra civil, tales como obras lineales, puentes, movimientos de tierras, minas, etc. han tardado un poco más en llegar que en el resto de los sectores de la construcción. No obstante, la creciente demanda de profesionales formados en esta nueva metodología ha motivado la inclusión de contenido específico para ellos en este programa.

Por otra parte, la interacción de ingenieros civiles con otros profesionales del sector resulta beneficiosa para ambas partes, ya que pueden aprender unos de altas y, además, es bastante común ver proyectos que integran obra civil, edificación e ingeniería.

Esta materia se desarrolla a través de diversas soluciones de software, entre las que destaca Nemetschek Allplan.
BIM para Pre-Construcción e Industrialización
5 ECTS. 36 horas lectivas.
El uso del BIM para pre-construcción e industrialización es uno de los que más expectativas genera entre el sector. La promesa de grandes ahorros en la fase de ejecución se ha mantenido durante años y, de hecho, fue la que motivó que los grandes contratistas americanos introdujeran bien en este mundo.

No obstante, muchos de los proyectos no se desarrollan desde el punto de vista constructivo por falta de formación de los equipos de redacción de proyectos y de las oficinas técnicas de contratistas e instaladores. Esta situación es incompatible con el enfoque de ciclo de vida completo que actualmente se exige al BIM, pues impide que los modelos puedan servir a una fase tan crítica como es la de construcción. Por ello, esta materia se ocupa de dotar a los alumnos de conocimientos específicos de modelado de la información para la construcción, incluyendo el manejo de software de diseño constructivo como Graphisoft ArchiCAD, Graphisoft MEP Modeler y Tekla Structures, así como herramientas de planificación avanzada de la obra, como VIco Office.
BIM para la Gestión de la Información
5 ECTS. 36 horas lectivas.
El modelado tridimensional es una competencia muy importante en la fase de diseño, pues tiene un gran impacto en los usos más populares del BIM, como la coordinación espacial y las mediciones. No obstante, la Gestión de la Información juega un papel clave en muchos otros, pues de su correcta estructuración depende gran parte del procesos multidisciplinares, así como la consecución de los objetivos marcados tanto por los promotores como para los futuros gestores de los inmuebles que se proyectan.

Por tanto, el objetivo de esta materia es la de dotar al alumno de una amplia formación en el uso de tecnologías y metodologías para desarrollar un BIM de calidad desde el punto de vista del conocimiento que debe almacenar . Por tanto, se trata de una materia que se desarrolla transversalmente con el uso de las diferentes herramientas de modelado y gestión que se emplean durante el curso. De este modo, se consigue que el alumno adquiera un criterio propio sobre el grado de idoneidad de las diferentes herramientas hacia esta disciplina a la vez que sirve de introducción a la materia "Gestión automatizada de la Información".

Por otro lado, en el entorno del BIM cada vez se habla más de como emplear la información de los modelos para el Facility Management en general, especialmente para las actividades de Operación y Mantenimiento, pues da sentido a todo el esfuerzo que los otros agentes hacen durante las fases anteriores.

Por esta razón, esta materia se desarrolla de forma transversal en la materia de Aplicación Práctica del IPD, donde aparece la figura del Facility Manager como un agente que establece sus propios requerimientos a los alumnos mientras interactúa con ellos durante el desarrollo de las prácticas.

Finalmente, la materia se cierra de forma monográfica a través de la creación de modelos de Operaciones y Mantenimiento con Nemetschek Allplan, donde se da respuesta a la pregunta que se hace el sector sobre cómo se pueden emplear los modelos as-buld para la explotación del edificio infraestructura.

Aplicación Práctica del Integrated Project Delivery
10 ECTS. 54 horas lectivas.
Las materias anteriores convergen en esta materia transversal que se ocupa del BIM desde el punto de vista del ciclo de vida de la construcción. Para tal misión, se imparten varias sesiones monográficas, como la configuración de un organigrama adecuado, la gestión integrada de un proyecto, las operaciones relacionadas con el formato IFC, el control de calidad, las técnicas de coordinación de modelos o el uso y configuración de un Common Data Enviroment.

Estas sesiones se acompañan de un taller multidisciplinar que ocupa buena parte del curso, a través del cual los alumnos desarrollarán un proyecto real en equipo, permitiendo que se ponga en práctica todo lo aprendido en un entorno colaborativo. En este taller los alumnos aprenderán a coordinarse para desarrollar un proyecto que parte de un enunciado con solución abierta. Es decir, no sólo pondrán en práctica los conocimientos instrumentales, sino también los de tipo humano, estratégico y operativo, estableciendo una nueva manera de trabajar más eficiente y sostenible.

Durante esta actividad los alumnos contarán con el apoyo de los profesores que los han impartido el resto de materias, que los ayudarán a resolver los retos que surjan o que los mismos alumnos planteen.
Gestión Automatizada de la Información
5 ECTS. 27 horas lectivas.

De nada nos sirven los modelos de información que se crean a través del BIM si no sabemos explotar el contenido y hacerlo de forma automatizada, pues la gran cantidad de datos que almacenan así lo requiere.

Un claro ejemplo de esto es el uso de los modelos como apoyo para la Planificación del Tiempo y la Gestión del Coste. Tradicionalmente, esta operación se ha desarrollado como una actividad finalista, cuando el proyecto estaba casi del todo definido. Con el BIM esta actividad cambia, puesto que es posible vincular los modelos de información a simulaciones del tiempo y el coste, para hacer un seguimiento de su comportamiento a medida que avanza el proyecto o la obra.

Esto permite a los agentes tomar decisiones mucho más fundamentadas que antes, especialmente en las fases de redacción del proyecto y de pre-construcción. También permite obtener simulaciones más fiables, puesto que las mediciones se pueden automatizar en gran medida y se mantiene la trazabilidad de las actividades que se planifican, se presupuestan o se certifican, respecto de los elementos del modelo que las originan.

Por otro lado, esta disciplina también se desarrolla de forma monográfica a través de sesiones dedicadas a la programación aplicada a objetos, empleando Dynamo, Excel y GDL a través de unos contenidos que complementan lo aprendido en la materia de Gestión de la Información desde la óptica de la automatización y la optimización.

La Colaboración en el BIM
5 ECTS. 27 horas lectivas.
El BIM implica un cambio en las relaciones entre las partes que participan en un proyecto. Una vez entendidos los fundamentos teóricos de la colaboración con BIM, hay que aprender cómo implementarlos. Esto implica aprender a modificar tanto las estructuras organizativas como los hábitos de relación humana y contractual.

Por otro lado, las herramientas que facilitan la colaboración entre las partes están revolucionando la forma en que se gestionan los proyectos y de paso la manera de trabajar. Más transparencia, periodicidad y eficiencia en los flujos de colaboración implica una reducción considerable de la burocracia, lo que redunda en una mayor optimización global del proceso BIM y en una mejora de los resultados para todas las partes. No obstante, esto hace que las técnicas tradicionales de gestión de proyectos queden obsoletas, tomando protagonismo el Lean y el Agile Project Management.

Del mismo modo, BIM requiere de excelentes competencias sociales y de comunicación interpersonal, ya que son indispensables en la compleja tarea de mantener equipos pluridisciplinares cohesionados e informados. Por eso en esta materia se trata y profundiza en el BIM Human Method o las implicaciones que BIM tiene en la inteligencia emocional y las relaciones humanas.
BIM como Modelo de Negocio
5 ECTS. 27 horas lectivas.

El BIM implica un cambio en el modelo de negocio en el que se aplica. Por tanto, hay que formarse para ser capaz de entender las nuevas reglas del juego en las que se mueve. No sólo cambia el producto que se entrega al cliente, si no también los recursos necesarios y la forma con que se contratan. También hay que conocer cómo conseguir comunicar el valor de un producto al cliente, ya que de esta habilidad depende el éxito de la mayoría de proyectos BIM. Antes de hacerlo, sin embargo, hay que aprender a entrevistar a un cliente, para conocer que es lo que realmente necesita y por qué está dispuesto a pagar.

El nuevo escenario del sector de la construcción está globalizado. Esto abre el camino a nuevos modelos de negocio posibles, pero a su vez representa un reto a la hora de interactuar en contextos y equipos que, a parte, de multidisciplinares, son multiculturales.

Finalmente, estar atento a las tendencias que se dan en el nivel internacional es vital para entender el BIM en sí mismo. En un contexto global, la influencia del pensamiento de otros países se acaba notando de una manera u otra en el propio país. Esto puede servir para anticipar reacciones a los cambios que tienen que venir pero también es muy útil a la hora de idear.

Práctica BIM Start-UP
10 ECTS. 9 horas lectivas.
Con la práctica final del programa de Máster se completa el proceso formativo basado en el Desarrollo de Proyectos y la Resolución de Problemas. Se trata de que el alumno encuentre su propio camino profesional a la vez que aprende a desarrollar nuevas ideas de negocio.

El BIM abre un amplio abanico de posibilidades en el que cada uno tiene la oportunidad de desarrollar los proyectos en que se sienta más cómodo y capaz. Se busca que el alumno transforme sus talentos en fortalezas que den respuesta a necesidades reales del mercado y, de esta manera, desarrolle una actitud emprendedora que le acompañe toda la vida. Los profesionales del presente y del futuro son los que aportan valor e innovación en su desarrollo profesional, sea cual sea el rol que ocupe.

Por otra parte, Innovar es esencial en el nuevo entorno que nos plantea, ya que es la única manera de seguir siendo competitivos a medida que el BIM se vaya implantando, ya que se corre el riesgo de que los servicios más comunes se copen de presa. En cambio, si se adquieren metodologías de innovación continua es posible seguir aportando valor en un mercado que, por otra parte, es amplísimo y está lleno de oportunidades si se sabe cómo aprovecharlas.

Para esta razón, incorporamos la metodología Lean Start-up en nuestro programa para que los alumnos aprendan a desarrollar una Propuesta de Valor para un cliente real y desarrollar un Prototipo de servicio o producto BIM para que un cliente real valore la idoneidad de la propuesta.

De este modo, se consigue que el alumno desarrolle la temática que más le interese alrededor del BIM, permitiéndoles crecer más allá del alcance del propio programa.
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(34) 93 112 08 65

Créditos:
60 ECTS
(324 horas lectivas)

Fechas de realización:
Inicio clases:26/01/2018 Fin clases:12/01/2019Fin programa: 30/04/2019
Horario:
Viernes  16:00 a 20:30Sábado  09:30 a 14:00
Lugar de realización:
Tech Talent Center
C/ de Badajoz, 73-77
Barcelona
mapa y accesos

Importe de la matrícula:
8.000 €

Idioma de impartición:
Español

Inscripción abierta hasta el inicio del curso o hasta el agotamiento de plazas.

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