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Autoconocimiento y Liderazgo en la Ingeniería y en la Arquitectura

Posgrado Presencial.

Presentación

UPC School

Los profesionales de la ingeniería y la arquitectura cuentan con una formación que les permite desarrollar proyectos técnicos con gran efectividad. Sucede, sin embargo, que los puestos de trabajo a los que pueden acceder cuando progresan profesionalmente añaden otros requerimientos. Son lugares donde la dirección de personas, el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales tienen una gran importancia. Afrontar estos nuevos retos profesionales, sin la formación adecuada, puede conducir a situaciones de estrés y bajo rendimiento.

Este posgrado en Autoconocimiento y Liderazgo en la Ingeniería y la Arquitectura tiene como finalidad ayudar a los profesionales de estos ámbitos a adquirir competencias y habilidades de autoconocimiento y liderazgo que los capaciten para dirigir equipos y organizaciones. Estas competencias les ayudarán a afrontar problemas y oportunidades no estructurados de manera creativa y estratégica, comunicándose de manera efectiva con sus colaboradores. De este modo, podrán capacitar, motivar y poner en acción equipos de trabajo.

Se cree que la dirección de personas debe ejercerse desde el aquí y el ahora, desde el círculo de influencia de quien la ejerce. Por lo tanto consideramos que una habilidad directiva fundamental es el autoconocimiento mediante el desarrollo de la atención plena. Esta práctica permite reducir los niveles de estrés, y estar más atentos a nuestro entorno inmediato. Para desarrollar estas competencias, hemos incorporado al postgrado un programa de Mindfulness. Al final del primer módulo del posgrado realizaremos un retiro de carácter vivencial.

Objetivos

  • Proporcionar a los profesionales de la ingeniería y la arquitectura recursos para progresar profesionalmente hacia funciones directivas, haciendo compatible su actividad profesional con su desarrollo personal.
  • Incorporar prácticas de mindfulness para la gestión del estrés en el ámbito profesional y personal.
  • Conocer tus rasgos de personalidad, valores, actitudes y competencias para identificar tus puntos fuertes y tus áreas de mejora.
  • Incorporar la comunicación efectiva en tu trabajo diario.
  • Conocer los diferentes estilos de liderazgo para desarrollar tu marca personal. 
  • Facilitar los recursos para la gestión del conflicto en la vida organizativa. 
  • Conocer herramientas para potenciar la creatividad, el pensamiento estratégico y la eficiencia para construir equipos de alto rendimiento.

¿A quién va dirigido?

Profesionales de la ingeniería y la arquitectura con perspectivas de evolucionar profesionalmente de tareas técnicas a tareas directivas. Por lo tanto, es deseable que los participantes potenciales tengan una formación previa de grado o máster, o cuenten con experiencia profesional, y tengan expectativas de progresar profesionalment.

Contenidos

Asignaturas

Módulo I: Autoconocimiento
6 ECTS. 54 horas lectivas.
- Autoevaluación de personalidad, actitudes y competencias.
- Programa de reducción del estrés basado en mindfulness.
Módulo II: Liderazgo y marca personal
4 ECTS. 36 horas lectivas.
-Introducción a la función directiva: liderazgo y administración.
-Pensamiento estratégico.
-Rasgos personales y estilos de liderazgo: desarrollo de la marca personal. 
-Gestión del cambio organizativo. 
-Comunicación efectiva.
Módulo III: Dirigir equipos y personas
3 ECTS. 27 horas lectivas.
-Lider coach.
-Motivación y gestión de equipos.
-Negociación, mediación y gestión de conflictos. 
-Pensamiento creativo: design thinking.
Módulo IV: Plan de desarrollo personal
2 ECTS. 3 horas lectivas.

Trabajo final: Reflexión sobre conocimientos y habilidades adquiridas y plan de aplicación personal.

Dirección y profesorado

Dirección Académica

  • Sallán Leyes, Josep M.
    Doctor en Ingeniería Industrial por la UPC. Desde 1998, profesor del Departamento de Organización de Empresas de la UPC. Imparte docencia en asignaturas de organización industrial, administración y dirección de empresas y comportamiento organizativo en las escuelas de la UPC ESEIAAT i EPSEB. Ha impartido cursos de administración y dirección de empresas y de introducción a la investigación científica en programas de formación permanente. Investiga en comportamiento organizacional y aplicaciones de teoría de redes complejas en la organización industrial.

Profesorado

  • Cañabate Carmona, Antonio
    Doctor Ingeniero Industrial por la UPC y profesor titular del departamento de Organización de empresas (DOE). Actualmente es subdirector del DOE y ha sido vicedecano de extensión universitaria de la Facultad de Informática de Barcelona donde imparte materias de marketing digital y estrategia digital. Ha participado en varios proyectos de investigación y programas europeos. Ha sido asesor de la Generalitat de Cataluña para la planificación del sistema universitario, colaborador de la Cátedra Telefónica-UPC de análisis de la evolución y las tendencias futuras de la sociedad de la información.
  • Coll Bertran, Josep
    Doctor Ingeniero Industrial. Diplomado del Programa GET (Máster en Gestión de Empresas y de la Tecnología) de la UPC - Sloan School of Management (MIT). Catedrático de Organización de Empresas de la Universitat Politècnica de Catalunya.
  • Domínguez López, Paula
    Licenciada en Psicología por la Universitat Ramon Llull, Máster Internacional en Liderazgo y Coaching Organizativo por EADA y Posgrado en Coaching Ejecutivo y Personal por la Universitat Pompeu Fabra. Acumula una experiencia de más de 15 años en el área de desarrollo de personas tanto en clientes finales (sector servicios principalmente), como en el ámbito de la consultoría. Actualmente formadora en habilidades directivas y agente de cambio, acompaña a personas y a organizaciones en los procesos de cambio poniendo a su servicio conocimiento y experiencia para acompañarlos en la consecución de sus objetivos.
  • Fernández Alarcón, Vicenç
    Doctor en Administración y Dirección de Empresas. Máster en Pensamiento y Creatividad para el mundo tecnológico y empresarial. Máster en Aprendizaje Estadístico y Data Mining. Facilitador y Diseñador de Talleres con la Metodología Lego Serious Play. Director de la Cátedra UNESCO de Dirección Universitaria. Profesor agregado del departamento de Organización de Empresas de la Universitat Politècnica de Catalunya·Barcelona Tech (UPC), y con vinculación principal a la ESEIAAT, a la EETAC y a la ETSETB.
  • Gallardo Gallardo, Eva
    Licenciada en Administración y Dirección de Empresas (2001) y Doctora en Empresa (2013) por la Universidad de Barcelona (UB). Posgrado de Iniciación y Especialización en la Docencia Universitaria por la UB. Facilitadora Certificada por LEGO@ SERIOUS PLAY@. Actualmente es profesora del Departamento de Organización de Empresas de la UPC. Acumula una experiencia docente de más de 16 años en universidades nacionales e internacionales. Formadora habitual en empresas en temas de habilidades directivas y gestión estratégica de personas. Especializada en gestión de talento, ámbito en el que publica a nivel internacional.
  • Gómez Illescas, María Carmen
    Directora General Comunicación Objetiva S.L. www.grupoemociona.com Co- Creadora del programa Coaching Mindful y LiderCoach Journal, Certificados ICF como CCE. Formadora y Coach del programa Coaching Operativo, acreditada por ICF (PCC), Coach WingWave certificado por Besser-Siegmund-institut D-CBC-1556, Coaching Generativo (Robert Dilts y stephen Gilligan), CoachingxValores, Programa gestión estrés MBRS, Coaching Equipos. Coach voluntaria en la Cruz Roja y colaboradora de la Universidad Pompeu Fabra del programa Coanching Salud, colaboradora Universidad Gimbernat en programa Trainer y comunicación.
  • Llinàs Audet, Francesc Xavier
    Catedrático de Escuela Universitaria del Departamento de Organización de Empresas de la Universitat Politècnica de Catalunya y Director Académico de la Cátedra UNESCO de Dirección Universitaria
  • Osuna Gutiérrez, Manuel
    Formacion en CC. Biologicas Universidad de Alcalá. Experto en creación y consolidación de equipos de alto rendimiento. Líder- Coach. Máster Coaching con PNL y practitioner PNL. Coach PCC (Professional Certified Coach) por ICF (International Coaching Federation). Executive MBA por EAE Business School. Programa Superior en Dirección de Ventas ESIC Business & Marketing School. Socio y Director de Desarrollo de Negocio en www.grupoemociona.com, National Sales Manager Laboratorios Thea. Dirección Comercial y Codir de multinacionales farma. Comite Directivo ANEFP
  • Sabaté Garriga, Ferran
    Doctor en Organización de Empresas e Ingeniero Informático por la UPC · BarcelonaTech. Actualmente es profesor del Departamento de Organización de Empresas en la UPC. Coordinó la Cátedra Telefónica-UPC de Análisis de la evolución y tendencias futuras de la Sociedad de la Información durante el periodo 2002-2010. Sus áreas de especialización son: la aplicación de las tecnologías de la información y comunicación en las organizaciones y empresas, el e-Business, el marketing digital, el e-Learning y la transferencia de tecnología. Ha publicado su investigación en revistas como European management journal, Management decisión, Technology analysis and strategic management, IT profesional, Intangible capital, El profesional de la información y International journal of training and development.
  • Sallán Leyes, Josep M.
    Doctor en Ingeniería Industrial por la UPC. Desde 1998, profesor del Departamento de Organización de Empresas de la UPC. Imparte docencia en asignaturas de organización industrial, administración y dirección de empresas y comportamiento organizativo en las escuelas de la UPC ESEIAAT i EPSEB. Ha impartido cursos de administración y dirección de empresas y de introducción a la investigación científica en programas de formación permanente. Investiga en comportamiento organizacional y aplicaciones de teoría de redes complejas en la organización industrial.
  • Sánchez Granados, Anna Maria
    Doctora en Organización de Empresas por la UPC, Master en Dirección Pública y SEP en ESADE, ingeniera en Telecomunicaciones por la UPC e ingeniera técnica en Equipos Electrónicos en La Salle Ramon Llull. CEO en ITIM Advisers, dedicada al diseño e implantación de herramientas y sistemas de gestión de la innovación, directora académica y/o profesora en diferentes másters universitarios.
  • Suñer Lazaro, Silvia
    Licenciada en Filosofía (UB), Diplomada en Biblioteconomía y Documentación (UB), Master en Sociedad de la Información y Conocimiento (UOC) y Master en Relajación, Meditación y Mindfulness (UB). Coach por la International Coach Federation y Wingwave Coaching por Besser Siegmund Instituto. Instructora certificada en Mindful Eating-Consciuos Living (MECL1). Practitioner PNL. Desde hace más de 20 años trabaja en la Universitat Politècnica de Catalunya donde ha ocupado diferentes cargos técnicos y de gestión. También diseña e imparte programas de mindfulness y coaching.
  • Vilajosana Crusells, Jordi
    Doctor en Administración de Empresas por la UPC. Profesor de economía y emprendimiento en el Departamento de Organización de Empresas (UPC). Formador en competencias directivas. Investigador y emprendedor social en la gestión de la felicidad en las empresas e instituciones y escritor en temas de emprendimiento finanzas y felicidad.

Información general

Créditos
15 ECTS (120 horas lectivas)
Fechas de realización
Fecha de inicio:02/02/2019Fecha de fin:29/06/2019
Horario
Martes  18:30 a 21:30Sábado  10:00 a 13:00
Lugar de realización
Tech Talent Center
C/ de Badajoz, 73-77
Barcelona
mapa y accesos
Contacto
Teléfono: (34) 93 112 08 35
Titulación
Diploma de posgrado expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud del art. 34.1 de la L.O. 4/2007, de 12 de abril, por la cual se modifica la L.O. 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria oficial. De no ser así, el alumno / la alumna obtendrá un certificado de superación expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya.

En el caso de disponer de una titulación extranjera consulta aquí.
Campus virtual
Los alumnos de este Posgrado tendrán acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre alumnos, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar sus notas...
Bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space los alumnos podrán visualizar ofertas de trabajo de su área de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La Bolsa de trabajo de la UPC School of Professional & Executive Development tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas.
Importe de la matrícula
3.800 €
El importe total de la matrícula debe pagarse antes del inicio de este Posgrado.
Ver en el apartado Descuentos, préstamos y ayudas las posibilidades de financiación en condiciones ventajosas.

Existe la posibilidad de realizar una aportación voluntaria de 5€ en el momento de formalizar la matrícula. Esta donación, que forma parte de la Campaña 0,7% de la UPC, se destinará a acciones de cooperación en países en vías de desarrollo.

0.7%

Idioma de impartición
Catalán / Español
Pago de la matrícula
Opciones de pago de la matrícula:
- En un único pago antes del plazo establecido en la carta de admisión al programa.
- Pago fraccionado en dos plazos:
  • El 60% del importe total deberá pagarse en el plazo indicado en la carta de admisión del programa
  • El 40% restante deberá abonarse, como máximo, 10 dias antes de la fecha de inicio del programa