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Modelado y Analisis de Modelos de Información

Posgrado Presencial.

Presentación

6ª EDICIÓN
UPC School
Este posgrado también forma parte del itinerario formativo del máster BIM Management Steering. Building Information Modeling y Nuevos Modelos de Negocio.

El BIM (Building Information Modelling) representa para el sector de la construcción un cambio transformacional: genera nuevas herramientas que cambian el valor del producto que se ofrece, implica cambios en los canales de comunicación, los recursos que se necesitan, los canales de acceso a los clientes, así como la relación con los colaboradores. Comporta, por lo tanto, nuevos modelos de negocio.

El BIM implica un cambio en las relaciones entre las partes. Una vez entendidos los cimientos teóricos de la colaboración BIM, hay que aprender a implementarlos. Esto implica aprender a modificar las estructuras organizativas y los hábitos de relación humana y contractual.

Las actuales leyes de contratación pública de los países europeos establecen la conveniencia de adoptar medios digitales para la redacción y ejecución de los proyectos de edificación e infraestructuras e identifica el BIM como un criterio exigible en las contrataciones.

En agosto de 2015 el Ministerio de Fomento creó la “Comisión BIM” la cual establece la hoja de ruta que convertirá el uso de BIM en obligatorio para toda licitación pública en dos fases: 17 de diciembre de 2018 en el caso de Licitaciones Públicas de Edificación, ampliándose al 26 de julio de 2019 para Licitaciones Públicas de Infraestructuras.

Muchos de los puestos de trabajo que se ofrecen en el ámbito nacional y, especialmente, en el ámbito internacional, requieren habilidades relativas al BIM que son cubiertas por este programa de posgrado.

El posgrado en Modelado y Análisis de Modelos de Información permite al alumno especializarse como mínimo en una de las tres líneas disponibles: Edificación, Instalaciones y Estructuras, restante a disposición del alumno el material didáctico (videos elaborados por los propios profesores) de los softwares del resto de especializaciones. De este modo, se consigue que los alumnos aprendan juntos al mismo tiempo que se especializan en su centro de interés. Además, en el programa se trabaja el análisis de modelos de información, la coordinación y el control de costes. Este programa de posgrado trabaja desde la premisa de desarrollar la capacidad de adaptación de los profesionales a las nuevas herramientas de trabajo que existen para la priorización de la calidad del proyecto que se entrega al cliente y usuario final.

Objetivos

  • Entender la metodología BIM y saber aplicarla en el ámbito del diseño.
  • Generar modelos, analizarlos y utilizarlos como herramienta para la coordinación multidisciplinaria.
  • Aprender, como mínimo, una especialidad de modelado con BIM y hasta tres especialidades de modelado: Edificación, Estructuras e Instalaciones.
  • Utilizar instrumentos específicos para el modelado y análisis de modelos BIM.
  • Emplear eficazmente las herramientas de software más representativas en el mercado existente.
  • Participar del proceso de profunda transformación que está experimentando el sector de la edificación.
  • Participar en la nueva industria del sector de la edificación y liderarla en el futuro.
  • Mejorar la competitividad en el sector de la edificación. Aprovechar las nuevas oportunidades de trabajo que están surgiendo alrededor del proceso de la adopción del BIM a escala global

¿A quién va dirigido?

A profesionales relacionados con las áreas de diseño, cálculo y gestión de la construcción.

A titulados del sector:

  • Arquitectos
  • Ingenieros de Edificación, Arquitectos técnicos y/o Aparejadores
  • Ingenieros Industriales de diferentes especialidades
  • Ingenieros en Geodesia y Cartografía e Ingenieros técnicos Topográficos

A estudiantes del último curso de las titulaciones anteriores.

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

Gracias al especial diseño y metodología de este programa de formación, el alumno puede explorar y conocer diversas realidades BIM que le permitirán obtener una visión holística y estratégica. Sólo así, será capaz de entender el alcance actual del BIM, Building Information Modeling, y su proyección de futuro.

Contenidos

Asignaturas

BIM para Modelado. Edificación
10 ECTS. 63 horas lectivas.

La generación de Modelos de Información es el primer paso para poder desplegar todos los usos del BIM, tanto en cuanto al diseño como la gestión del proyecto. En esta materia se tratan de forma transversal las principales estrategias de modelado de la información en proyectos de edificación, Instalaciones y Estructuras, teniendo en cuenta las particularidades de cada disciplina, así como los requerimientos de los agentes que intervienen.

Esta materia se desarrolla a través de Autodesk Revit, cubriendo los ámbitos de Edificación, Instalaciones y Estructuras. Autodesk Revit es una de las herramientas de modelado de edificación con más implantación a escala internacional. Con ella se pueden crear modelos tridimensionales que tienen el potencial de contener información útil para todos los agentes de la edificación, de tal forma que acontezcan herramientas eficaces de coordinación multidisciplinaria. Por otro lado, la plataforma BIM de Autodesk Revit dispone de aplicaciones especializadas en el diseño arquitectónico, de estructuras y de instalaciones, así como multitud de herramientas periféricas que trabajan sobre los modelos que genera.

Uno de sus puntos fuertes es su Interface gráfica de generación de componentes, que permite modelar rápidamente elementos paramétricos sin tener que programar. El otro es, sin duda, la suya APIO de programación, que ha permitido desarrollar un software de programación visual, Dynamo, que está revolucionando el sector.

 
La Coordinación en el BIM
4 ECTS. 18 horas lectivas.
Dado que el BIM es una actividad pluridisciplinar, se precisa que aquello que representan los modelos esté coordinado desde un punto de vista multidisciplinario. Por eso esta materia se ocupa de los aspectos técnicos que permiten hacerlo. Desde el uso de estándares a la gestión de las incidencias encontradas durante los procesos de coordinación, pasando por los procesos de coordinación empleando Entornos Comunes de Datos on-line.

El objetivo es que el alumno aprenda a estructurar correctamente los modelos para que se puedan usar para coordinar las disciplinas que representan.
Calculo y Simulación
3 ECTS. 18 horas lectivas.

De nada nos sirven los modelos de información que se crean y se coordinan con el BIM si no sabemos explotar el contenido para tomar decisiones y dar valor añadido al servicio que los profesionales dan a través de ellos.

El BIM permite emplear los modelos como base para todo tipo de cálculos y simulaciones para tomar decisiones mucho más fundamentadas que antes y, sobre todo, llevarlos a cabo como un proceso interactivo que permita ir refinando el diseño o anticipar resultados que más tarde podrían causar la necesidad de reconsiderar todo el diseño.

Por otro lado, también permite obtener simulaciones más fiables, puesto que se pueden automatizar en gran medida y se mantiene la trazabilidad de los elementos del modelo que las originan.

Esta materia ofrece la oportunidad al alumno de capacitarse en al menos una de las siguientes áreas: Simulación Visual, Cálculo de Estructuras, Cálculo de Instalaciones, Cálculo de Ramals y Drenajes y Cálculo de costes Económicos y Medioambientales.

Automatización. Edificación
3 ECTS. 18 horas lectivas.

Las actividades de modelado geométrico y de información se pueden automatizar aprovechando que los modelos están orientados a objetos. En este sentido, la actual tendencia es emplear herramientas de programación visual que permitan un acercamiento muy directo y llano a la automatización de los procesos de Modelado de la Información.

Por eso esta materia se desarrolla de forma monográfica a través de sesiones dedicadas a la programación aplicada a objetos, empleando Dynamo.

Dirección y profesorado

Dirección Académica

  • Coloma Picó, Eloi
    Doctor Arquitecto por la UPC. Profesor asociado del Departamento de Tecnologia de la Arquitectura en la ETSAB y el EPSEB de la UPC. Socio fundador de "Coloma Armengol S.C.P.", empresa consultora especializada en procesos de innovación tecnológica en el sector de la construcción, donde desarrolla tareas de dirección técnica y de investigación. Ha creado su propio método de implementación orientado al desarrollo de innovación a través del BIM. Es miembro del comité técnico de la Comisión BIM del Ministerio de Fomento y de la Comisión "Construimos el Futuro" del ITEC en Cataluña. Está certificado como BIM Manager en la categoría Excellence.

Coordinación

  • Armengol Aragonès, Montserrat
    Maestra y Psicopedagoga por la UAB. Socia fundadora de "Coloma Armengol SCP", empresa consultora especializada en procesos de innovación tecnológica en el sector de la construcción. Desarrolla tareas de análisis de la demanda de los clientes y colaboradores, y es gestora de proyectos tanto a nivel organizativo como de comunicación, integrando la gestión emocional de las personas en relación a su participación en los proyectos y la gestión del cambio personal y grupal. Este aspecto tiene un gran impacto en el éxito de los procesos colaborativos.

Profesorado

  • Armengol Aragonès, Montserrat
    Maestra y Psicopedagoga por la UAB. Socia fundadora de "Coloma Armengol SCP", empresa consultora especializada en procesos de innovación tecnológica en el sector de la construcción. Desarrolla tareas de análisis de la demanda de los clientes y colaboradores, y es gestora de proyectos tanto a nivel organizativo como de comunicación, integrando la gestión emocional de las personas en relación a su participación en los proyectos y la gestión del cambio personal y grupal. Este aspecto tiene un gran impacto en el éxito de los procesos colaborativos.
  • Cámara Zapata, Antolí
    Ingeniero Técnico Industrial en mecánica de estructuras por la UPC. Ha desarrollado su carrera profesional en el ámbito del CAD y el BIM como consultor, implantador y formador de estos sistemas. Ha realizado implantaciones en un gran número de estudios de arquitectura, ingenierías y empresas constructoras. Actualmente es director técnico de "Actigrama Enginyeria de Serveis", empresa dedicada a la informatización profesional de empresas y forma parte de Nemetschek Consulting y Competence Center de Allplan.
  • Coloma Picó, Eloi
    Doctor Arquitecto por la UPC. Profesor asociado del Departamento de Tecnologia de la Arquitectura en la ETSAB y el EPSEB de la UPC. Socio fundador de "Coloma Armengol S.C.P.", empresa consultora especializada en procesos de innovación tecnológica en el sector de la construcción, donde desarrolla tareas de dirección técnica y de investigación. Ha creado su propio método de implementación orientado al desarrollo de innovación a través del BIM. Es miembro del comité técnico de la Comisión BIM del Ministerio de Fomento y de la Comisión "Construimos el Futuro" del ITEC en Cataluña. Está certificado como BIM Manager en la categoría Excellence.
  • Fresnillo Saló, Alexis
    Arquitecto con más de 10 años de experiencia en proyectos de obra nueva, interiorismo y rehabilitación. Fundador y consultor BIM de la empresa 3D leap. Ha impartido cursos sobre la metodología BIM en la Universidad de Barcelona, el Colegio de Aparejadores de Barcelona y de Girona, en el espacio Cibernàrium de Barcelona Activa, en la Fundación CIM de la UPC y en diversos IES y centros privados. Desde la Fundación de 3D leap el año 2011, ha asesorado a más de 20 empresas de arquitectura, ingeniería, constructoras y promotoras, aplicando la metodología BIM en más de 50 proyectos.
  • Llacer Sorigué, Carlos
    Ingeniero de Obras Públicas (UPC). Responsable Técnico del departamento de Vico Office, en Construsoft SL
  • Molas Beykirch, Isabel
    Diplomada en Gestión de empresas Turísticas por la Universitat de Girona. Dirección de Marketing por ESMA. Máster en Gestión de la Comunicación a las Organizaciones por la UB y Máster en European Business Studies por la Sheffield University (UK). Socia fundadora de la empresa MiB, consultora especializada en desarrollo de personas y organizaciones, comunicación y habilidades directivas. Profesora especializada en el desarrollo de las habilidades interpersonales y en todas las áreas de gestión de personas y equipos.
  • Moya Sala, Joaquim Narcis
    Doctor Arquitecto por la UPC. Profesor Asociado de la UPC. Experto en formato IFC. Experto en programación en Rhinoscript, C#, visual Basic, Rhinoscript, Autolisp, Html y JavaScript. Amplia trayectoria en diferentes despachos en proyectación y programación.
  • Rodriguez Niedenführ, Miguel
    Ingeniero de Caminos por la UPC. Posgrado en Diseño y Análisis Avanzado de Estructuras por la UPC. Profesor del dpto. de Ingeniería de la Construcción de la UPC. Socio de ACE (Asociación de Consultores de Estructuras). Consultor de estructuras y director en STATIC Ingeniería.
  • Segarra Torres, Marc
    Graduado en Comunicación visual. Máster en diseño de interfaces multimèdia. Máster en Programación Neurolingüística (PNL). Fundador de Micelulacreativa, formador, coach creativo con mucha experiencia en gestión de la creatividad y en dinamización de grupos para generación de ideas y gestión del cambio. Gran experiencia en proyectos estratégicos para la innovación tomando especial atención en el usuario y la Human Centered Innovation.
  • Xifra Buitñach, Jordi
    Ingeniero técnico Industrial por la Universitat de Girona. Técnico BIM y analista de cargas térmicas en PGI Engineering, especializado en el diseño y el modelaje de instalaciones mecánicas.

Información general

Créditos
20 ECTS (117 horas lectivas)
Fechas de realización
Fecha de inicio:25/01/2019Fecha de fin:04/05/2019
Horario
Viernes  16:00 a 20:30Sábado  09:30 a 14:00
Lugar de realización
Tech Talent Center
C/ de Badajoz, 73-77
Barcelona
mapa y accesos
Contacto
Teléfono: (34) 93 112 08 65
Titulación
Diploma de posgrado expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud del art. 34.1 de la L.O. 4/2007, de 12 de abril, por la cual se modifica la L.O. 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria oficial. De no ser así, el alumno / la alumna obtendrá un certificado de superación expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya.

En el caso de disponer de una titulación extranjera consulta aquí.
Campus virtual
Los alumnos de este Posgrado tendrán acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre alumnos, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar sus notas...
Bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space los alumnos podrán visualizar ofertas de trabajo de su área de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La Bolsa de trabajo de la UPC School of Professional & Executive Development tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas.
Importe de la matrícula
3.500 €
El importe total de la matrícula debe pagarse antes del inicio de este Posgrado.
Ver en el apartado Descuentos, préstamos y ayudas las posibilidades de financiación en condiciones ventajosas.

Existe la posibilidad de realizar una aportación voluntaria de 5€ en el momento de formalizar la matrícula. Esta donación, que forma parte de la Campaña 0,7% de la UPC, se destinará a acciones de cooperación en países en vías de desarrollo.

0.7%

Idioma de impartición
Español

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Colaboradores