Digital Design and 3D Fabrication > Sant Cugat del Vallès > Posgrado > UPC School > Imprimir -

Digital Design and 3D Fabrication

Posgrado Presencial.

Presentación

3ª EDICIÓN
UPC School
Este posgrado también forma parte del itinerario formativo del máster Parametric Design in Architecture.

El proceso de diseño en general, y particularmente en arquitectura, es un proceso complejo que implica la conjunción de una serie de conocimientos, competencias, experiencias, prácticas, etc. En las últimas décadas emerge de forma clara e imparable el llamado diseño digital, que añade a todos los factores antes señalados el uso de las herramientas digitales.

El uso de estas herramientas, por sí mismo, no es diseño. Pero el manejo de ordenadores, de software paramétrico, de máquinas de control numérico, etc. es condición sine qua non para llegar a lo que denominamos Diseño y Fabricación Digital.

Primero fue el CAD (traducido como Computer Aided Drawing o Computer Aided Design), herramienta que permitía dibujar con más eficiencia y de alguna manera diseñar de otra forma. Los ordenadores se aplicaron también a la fabricación (CAM, Computer Aided Manufacturing) y el binomio CAD-CAM llegó con fuerza al cambio de siglo XX-XXI. Más tarde otras nuevas siglas aparecen en el escenario del diseño y la fabricación: CNC (Computer Numerical Control) como un paso más allá del CAM.

Todo ello converge en el diseño paramétrico, presente ya en la primera mitad del siglo XX en el mundo de la automoción, en el diseño geométrico y por lo tanto en un diseño arquitectónico que representa un nuevo paso que ha dado lugar a un nuevo tipo de Arquitectura.

Este curso de postgrado aborda el avance teórico de este diseño desde la asignatura "Architecture in the 21st Century. From Sing to Algorithm?" No se trata de que las nuevas herramientas produzcan diseño sino que el diseño utilice las nuevas herramientas.

Y tal como se ha dicho, la geometría ha sido el primer paso en esta nueva aventura. Y en concreto la geometría paramétrica que, además, ha dado nombre a lo que llamamos diseño paramétrico. Hace falta llegar al origen de este cambio y eso lo conseguiremos a través de la asignatura "Parameric Geometry".

La tercera asignatura propia de este curso de postgrado es "Digital fabrication". Es imposible imaginarse un curso de diseño y fabricación digital sin manipular las nuevas herramientas de fabricación digital. Pero es preciso también aprender su uso desde lo conceptual y no solamente desde lo instrumental. Ambos enfoques van a dar al estudiante las competencias que ofrece el curso de postgrado.

Finamente, si hablamos de arquitectura, hablamos de taller de diseño integral. El curso ofrece un espacio y un tiempo den donde todos los aprendizajes teóricos y prácticos de las asignaturas se materializan en la labor típica del arquitecto: el proyecto. "Studio 1_ Information and Systems" ofrece no solamente el desarrollo de unos proyectos arquitectónicos sino también unos micro talleres integrados, cerrados, que van a dotar al estudiantes de unas herramientas concretas y puntuales que elevan de forma clara las competencias globales del curso.

Impulsado por

Objetivos

Formar al alumno en el uso de softwares y hardwares en el diseño paramétrico, que todo el mundo entiende que forman parte de una nueva manera de mostrarse la arquitectura.

Dotar al alumno de los conocimientos necesarios para saber aplicar el diseño paramétrico con criterio.

A quién va dirigido

A titulados en arquitectura, ingenieros de edificación, arquitectos técnicos y / o aparejadores, ingenieros industriales de diferentes especialidades, ingenieros de caminos, canales y puertos e ingenieros técnicos de obra pública.

A profesionales tales como consultores, calculistas y diseñadores de interiores que tengan competencias en el sector del diseño arquitectónico, de la edificación o del urbanismo y también a aquellos otros profesionales que quieren reorientar o completar sus competencias profesionales o iniciar su propio proyecto empresarial.

Contenidos

Materias

Parametric Geometry
6 ECTS. 42 horas lectivas.

PG.1 Fundamentos de geometría arquitectónica.

  • Sistemas de coordenadas y su aplicación al CAD.
  • Geometría analítica (Parte 1): vectores, líneas y planos. Sólidos. Ejemplos de arte, diseño y arquitectura.
  • Geometría analítica (Parte 2): la geometría de transformación. Edificios emblemáticos que se pueden explicar como transformaciones de sólidos simples.
  • Introducción a la geometría diferencial: la parametrización de curvas y superficies. Una visión matemática en CAD: herramientas para formas libres. Superficies simplemente construibles.
  • Introducción a la resistencia a través de la forma. Análisis de edificios emblemáticos.

PG2. Introducción a la programación.

  • Programación en Python en el entorno Grasshopper con GHpython aplicado a la geometría (loops, condicionales, funciones, recursividad).
Digital Fabrication
6 ECTS. 42 horas lectivas.

DF.1 Introducción.

- Materia, máquina, información.  

DF.2 Mecanización.

- Racionalización de la geometría para operaciones sustractivas, planes con herramientas de corte numérico 2d (láser, troqueladora).

  • Racionalización: remallados basados en la fabricación. Estrategias: tiras desarrolladas, mallas PQ, franjas triangulares, plegado curvo.

  • Valoración de la fabricación de malla y análisis estadística.

  • Optimización de la fabricación: nesting, unions.

- Operaciones sustractivas superficiales y volumétricas con herramientas 3D (fresadora CNC). Conceptos para fresar, materiales para fresar, caminos para la herramienta. Análisis, experimentación e investigación.

  • Instrucciones generales para maquinaria de CNC.

  • Codificando el camino de la herramienta.

  • Proyecto de fresado con máquinas pequeñas y grandes.

Architecture in the 21st Century. From Sign to Algorithm?
6 ECTS. 42 horas lectivas.
  • La base teórico-histórica de este tipo de arquitectura debe servir para distinguir lo que es un mero curso de diseño y fabricación digital de lo que entendemos por arquitectura, en este caso paramétrica. El método que se utilizará es el que se utiliza en la enseñanza de las disciplinas de los departamentos de proyectos, teoría e historia.
Workshop I: Studio 1. Information and Systems
9 ECTS. 63 horas lectivas.

S1.0 Talleres.

  • Taller digital intensivo de geometría.

  • Taller intensivo físico: topología y curvatura.

  • Taller intensivo digital: topología y curvatura: fundamentos de remallado.

  • Taller intensivo digital: optimización y EMO (evolutionary multi-criteria optimization). 

S1.1 Formulario de búsqueda.

  • Estrategias de forma activa i flexión activa: implementación, simulación y análisis.

  • Forma activa: muelles, catenarias, funicular, celosías, tracción.

  • Flexión activa: mecanismos flexibles, bisagras, barras, posts, cáscaras, tejidos.

  • Modelización compleja: sistemas híbridos. 

S1.2 Optimización de sistemas constructivos.

  • Análisis y modelización paramétrica de los sistemas constructivos de los casos de estudio.

  • Adaptación del sistema constructivo en superficies arbitrarias y propuesta de optimización geométrica i constructiva

La UPC School se reserva el derecho de modificar el contenido del programa, que puede variar para una mayor adaptación a los objetivos del curso.

Dirección y profesorado

Dirección Académica

  • Sastre Sastre, Ramon
    Doctor en Arquitectura. Tesis: "Design and analysis of structures of bars, completely articulated, with great deformations". Fue profesor del Departamento de Tecnología de la Arquitectura de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Miembro de los grupos de investigación LITA, CODA y SMIA, ha desarrollado su trabajo e investigación sobre: análisis y programación de software arquitectónicos, diseño computacional, estudios estereográficos de la radiación solar e iluminación. Ha sido director de la Escuela de Arquitectura del Vallés (UPC, del 2002 al 2005). Miembro desde 2004 hasta 2010 del Consejo European Association for Architectural Education (EAAE). Coordinador de Arquitectura e Ingeniería Civil en el European Consortium linking Universities of Science and Technology for Education and Research (CLUSTER). Profesor invitado en varias universidades extranjeras de Reino Unido, Bélgica, Turquía, Argentina, Uruguay, Brasil, Chile y Costa Rica.

Profesorado

  • Bertomeu Farnós, Gerard
    Arquitecto por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Miembro de CODA, equipo de diseño computacional y estructuras ligeras del Laboratorio de Innovación y Tecnología de la Arquitectura (LITA) de la UPC. Especialista en procesamiento de datos y diseño computacional.
  • Boixader Ibañez, Dionis
    Doctor en Matemáticas en la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Profesor titular en ETSAV-UPC
  • Crespo Cabillo, Isabel
    Doctora arquitecta. Profesora del Departamento de Representación Arquitectónica de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC).
  • de Noronha Lopes Dias, Tiago Luís
    Licenciado en Arquitectura por la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Oporto (2004) y Doctor en Teoría e Historia de la Arquitectura por la Universidad Politécnica de Cataluña (2017). Actualmente es Profesor Asociado en el Departamento de Teoría e Historia de la Arquitectura de la Escuela de Arquitectura del Vallés (ETSAV-UPC), donde imparte clases en diferentes programas de máster. Su investigación se centra en las relaciones entre teoría, crítica, historia y diseño en el contexto occidental del siglo XX.
  • Grace Martin, Alison
    Investigadora independiente que estudia las estructuras naturales y los patrones complejos en la naturaleza y aplica los hallazgos a los conceptos de diseño y construcción. Dirige cursos en universidades del Reino Unido y Europa sobre métodos experimentales de búsqueda de formas, y especialmente en técnicas de tejido, topología y geometría de materiales. Estudió en Exeter College of Art y St. Martin's College of Art and Design, donde se graduó en Diseño Gráfico en 1979.
  • Lienhard, Julian Andreas
    Completó su doctorado summa cum laude con su disertación sobre estructuras de flexión activa en el Instituto de Estructuras de Construcción y Diseño Estructural de la Universidad de Stuttgart. Su interés científico en los principios de las estructuras ligeras concuerda con varias construcciones experimentales y prototipos realizados a lo largo de su carrera académica y profesional. En 2008, Julian cofundó el estudio de ingeniería y diseño studioLD, ahora, str.ucture GmbH. Anteriormente, trabajó como ingeniero estructural en Knippers-Helbig y SL-Rasch en Stuttgart.
  • Martinez Martinez, Raul
    Arquitecto por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura del Vallés (ETSAV); Máster en Teoría e Historia de la Arquitectura en la Universidad Politécnica de Madrid (UPM); Doctor arquitecto por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC); Profesor Asociado del Departamento de Teoría e Historia de la Arquitectura y Técnicas de Comunicación, UPC, de 2014-presente.
  • Quintero Avila, Juan Pablo
    Arquitecto y diseñador venezolano afincado en Barcelona, pionero en la utilización de procesos emergentes de fabricación digital aplicados al diseño y la arquitectura. Es fundador de Medio Design, estudio-taller dedicado al desarrollo de proyectos no standard mediante procesos mixtos que incluyen tanto técnicas tradicionales de manufactura como nuevas herramientas de fabricación.
  • Roorda, Jeroen
    Arquitecto por la Delft Technical University (1998) y Máster en Teoría, Arte, Arquitectura y Ciudad en la ETSAB-UPC (1999). Entre 2002 y 2003 fue responsable de la clasificación del archivo Giráldez, López Iñigo, Subías, en el archivo histórico del COAC. Profesor invitado en la ETSAV durante el curso 2015-16 y es conferenciante en el IX Docomomo (2016). Ha trabajado en proyectos en diferentes despachos de arquitectura en Italia, Cataluña, el Principado de Andorra y los Países Bajos. Estudio propio desde 2009.
  • Sastre Sastre, Ramon
    Doctor en Arquitectura. Tesis: "Design and analysis of structures of bars, completely articulated, with great deformations". Fue profesor del Departamento de Tecnología de la Arquitectura de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Miembro de los grupos de investigación LITA, CODA y SMIA, ha desarrollado su trabajo e investigación sobre: análisis y programación de software arquitectónicos, diseño computacional, estudios estereográficos de la radiación solar e iluminación. Ha sido director de la Escuela de Arquitectura del Vallés (UPC, del 2002 al 2005). Miembro desde 2004 hasta 2010 del Consejo European Association for Architectural Education (EAAE). Coordinador de Arquitectura e Ingeniería Civil en el European Consortium linking Universities of Science and Technology for Education and Research (CLUSTER). Profesor invitado en varias universidades extranjeras de Reino Unido, Bélgica, Turquía, Argentina, Uruguay, Brasil, Chile y Costa Rica.
  • Soriano Botella, Enrique
    Arquitecto por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Doctorado por la UPC. Socio e investigador en CODA, equipos de computación y estructuras de diseño ligero del Laboratorio de Innovación y Arquitectura Tecnológica (LITA) de la UPC. Ha impartido clases de arquitectura paramétrica en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura del Vallés (ETSAV). Y, ha impartido talleres y clases sobre el uso de la madera en el diseño computacional en universidades de Madrid, Noruega, Austria y Hungría
  • Tornabell Teixidor, Pep
    Arquitecto por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Doctorando por la UPC. Investigador en CODA, el equipo de diseño computacional y estructuras ligeras del Laboratorio de Innovación y Tecnología de la Arquitectura (LITA) de la UPC. Docente en la Escuela Superior de Arte y Diseño Massana. CAD-BIM Manager - Chief Technology Officer (CTO) - en NIBUG, a Global Off-site Construction System. Experto en diseño computacional, fabricación digital y en tecnología BIM para la edificación especializado en Industrialización y construcción en madera.

Información general

Créditos
27 ECTS (189 horas lectivas)
Fechas de realización
Fecha de inicio:15/10/2018Fecha de fin:20/02/2019
Horario
Lunes  16:00 a 20:00Martes  16:00 a 20:00Miércoles  16:00 a 20:00
Lugar de realización
ETSAV - Escola Tècnica Superior d'Arquitectura del Vallès
C/ Pere Serra, 1-15
Sant Cugat del Vallès
Titulación
Diploma de posgrado expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud del art. 34.1 de la L.O. 4/2007, de 12 de abril, por la cual se modifica la L.O. 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria oficial. De no ser así, el alumno / la alumna obtendrá un certificado de superación expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya.

En el caso de disponer de una titulación extranjera consulta aquí.
Campus virtual
Los alumnos de este Posgrado tendrán acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre alumnos, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar sus notas...
Bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space los alumnos podrán visualizar ofertas de trabajo de su área de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La Bolsa de trabajo de la UPC School of Professional & Executive Development tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas.
Importe de la matrícula
3.950 €
El importe total de la matrícula debe pagarse antes del inicio de este Posgrado.
Ver en el apartado Descuentos, préstamos y ayudas las posibilidades de financiación en condiciones ventajosas.

Existe la posibilidad de realizar una aportación voluntaria de 5€ en el momento de formalizar la matrícula. Esta donación, que forma parte de la Campaña 0,7% de la UPC, se destinará a acciones de cooperación en países en vías de desarrollo.

0.7%

Idioma de impartición
Inglés
Pago de la matrícula
Opciones de pago de la matrícula:
- En un único pago antes del plazo establecido en la carta de admisión al programa.
- Pago fraccionado en dos plazos:
  • El 60% del importe total deberá pagarse en el plazo indicado en la carta de admisión del programa
  • El 40% restante deberá abonarse, como máximo, 10 dias antes de la fecha de inicio del programa

Entidades relacionadas

Patrocinadores

Colaboradores