Ús de cookies

Fem servir cookies pròpies i de tercers per millorar els nostres serveis. Pots obtenir més informació i configurar les teves preferències.
Informació sobre la política de cookies

Rebutjar Cookies
Acceptar Cookies
Campus
MY_TECH_SPACE

Entrar
Campus en manteniment
Usuari i/o clau incorrectes
No tens cap entorn actiu
El teu accés ha estat restringit. Consulta amb el departament d'administració
Per problemes tècnics el campus virtual és inaccessible. Estem treballant per solucionar-ho. Disculpa les molèsties.
Inici   >  Màsters i postgraus  >  Formació  >  Curs de formació contínua en Construcció d'Equips Virtuals
Sessió informativa

10-12-2020

Sol·licita informació
Sol·licita informació Sol·licita informació o l'admissió
Sol·licita l'admissió
Sol·licita l'admissió
  • discount
    10% de descompte si et matricules abans del 15 de Desembre
relation
Aquest curs de formació contínua també forma part de l'itinerari formatiu del postgrau en Gestió d'Equips Virtuals.

Programa

Edició
1a Edició
Crèdits
4 ECTS (32 hores lectives)
Modalitat
Idioma d'impartició
Espanyol
Preu
950€ 855€(10% de descompte si et matricules abans del 15 de Desembre)
Observacions pagament de la matrícula i campanya 0,7%
Inscripció oberta fins l'inici del curs o fins l'exhauriment de places.
Dates de realització
Data d'inici: 09/03/2021
Data de fi: 20/04/2021
Horari
Dimarts: 18:30 a 21:30
Dijous: 18:30 a 21:30
Lloc de realització
Tech Talent Center
C/ de Badajoz, 73-77
Barcelona
Per què aquest programa?

El món s'està tornant digital. No hi ha dubte que la digitalització, o la transformació digital, és una de les principals tendències que estan canviant l'economia, la societat, les empreses, i la forma en com els professionals treballen. Cada vegada més feina es realitza mitjançant Internet, en reunions virtuals. A més, en el moment en què la COVID-19 es va expandir en l'àmbit mundial, les empreses, organitzacions i governs van optar per sol·licitar a la ciutadania que es quedessin a casa i treballessin des d'allà. Van sorgir les oportunitats i els riscos de la gestió de persones en remot en organitzacions que no tenien tradició ni cultura.

La creació i gestió d'equips virtuals no consisteix a traslladar les dinàmiques tradicionals a un entorn en línia, sinó que requereix, per començar, una excel·lent comprensió de la feina en remot; dels reptes i de les oportunitats que aquest planteja. Un equip virtual permet disposar de grans professionals procedents de diferents regions o països, compartir coneixements de diverses cultures i reduir les despeses operatives, així com, permetre un major equilibri entre el treball i la vida personal. No obstant això, la gestió d'equips virtuals, també comporta grans reptes com treballar en fusos horaris diferents, la generació de confiança entre els membres del grup que faciliti la transmissió de coneixement, la superació de barreres culturals i lingüístiques, la gestió de conflictes, etc.

La funció directiva és clau per poder identificar i aprofitar les oportunitats, i també, superar els reptes que els equips virtuals plantegen. De fet, s'espera que la majoria de professionals de l’enginyeria o l’arquitectura acabin pertanyent o sent responsables d'un equip virtual en algun moment de la seva carrera professional.

El curs de formació contínua en Construcció d'Equips Virtuals, té com a objectiu oferir una base de coneixement teòrica i pràctica que permet als participants crear i gestionar de forma reeixida equips de treball virtuals.

Objectius
  • Crear i gestionar grups i/o equips de treball virtuals reeixits.
  • Aplicar tècniques per a la presa de decisions en equips virtuals.
  • Evitar situacions i comportaments que impactin negativament en la gestió d'equips virtuals.
A qui va dirigit?
El programa està dirigit a:

- Personal directiu, principalment amb una titulació universitària en enginyeria, informàtica i arquitectura, que desitgin actualitzar-se i adquirir nous coneixements relacionats amb la creació i el funcionament d'equips virtuals reeixits. 

- Qualsevol tipus de professional amb titulació universitària (tant perfils tècnics com de ciències socials) que pertanyi a un equip de treball en remot i que vulgui millorar la seva participació i rendiment en els mateixos.

- Persones recentment graduades en enginyeria, informàtica i arquitectura, que busquin aprofundir en coneixements de gestió de persones i pretenguin dirigir equips virtuals també poden beneficiar-se d'aquest programa.

Continguts formatius

Relació d'assignatures
4 ECTS 32h
Construcció d'Equips Virtuals
  • Entenent el futur de la feina.
  • Equips virtuals i la seva direcció.
  • Creació d'un equip virtual.
  • Etapes de desenvolupament d'un equip.
  • Gestió d'un equip de treball.
  • Presa de decisions en els equips virtuals.
  • Eines tecnològiques per a la gestió d'equips virtuals.
Titulació
Diploma de formació contínua expedit per la Universitat Politècnica de Catalunya. Emès en virtut de l'art. 34.1 de la L.O. 4/2007, de 12 d'abril, per la qual es modifica la L.O. 6/2001, de 21 de desembre, d'Universitats. Per a la seva obtenció és necessari tenir una titulació universitària oficial. De no ser així, l'estudiant obtindrà un certificat de superació del programa expedit per la Fundació Politècnica de Catalunya.
Oferta modular
Aquest curs de formació contínua forma part de l'itinerari formatiu del postgrau en Gestió d'Equips Virtuals .
Aquest postgrau s'estructura en els mòduls que s'indiquen a continuació. Si no desitges cursar tot el postgrau pots matricular-te d'un o diversos mòduls.
Postgrau:
relation Cursos de formació contínua:

Metodologia d'aprenentatge

La metodologia docent del programa facilita l'aprenentatge de l'estudiant i l'assoliment de les competències necessàries.

Eines d'aprenentatge
Sessions magistrals participatives
S'exposen els fonaments conceptuals dels continguts a impartir, tot promovent la interacció amb els estudiants per guiar-los en l'aprenentatge dels diferents continguts i el desenvolupament de les competències establertes.
Sessions pràctiques a l'aula
S'apliquen els coneixements en un entorn real o hipotètic, on s'identifiquen i treballen aspectes específics per facilitar la comprensió, amb el suport dels docents.
Resolució d'exercicis
Es treballen les solucions mitjançant l'exercitació de rutines, l'aplicació de fórmules o algoritmes i se segueixen procediments de transformació de la informació disponible i la interpretació dels resultats.
Estudi de casos
Es presenten situacions reals o hipotètiques en les quals els estudiants, de forma plenament participativa i pràctica, analitzen la situació, plantegen les diferents hipòtesis i comparteixen les seves pròpies conclusions.
Aprenentatge basat en problemes (ABP)
Metodologia d'aprenentatge actiu que permet que l'estudiant s'involucri des d'un inici i adquireixi els coneixements i habilitats, a través del plantejament i resolució de problemes o situacions complexes.
Fòrums síncrons
Activitats que permeten discussions obertes sobre casos d'estudi, articles o preguntes sobre qüestions concretes. Aquests espais de debat tenen com a objectiu compartir punts de vista i fomentar la participació dels estudiants.
Criteris d'avaluació
Assistència
Es requereix com a mínim el 80% d'assistència a les hores lectives.
Elaboració de treballs
Estudis sobre una temàtica determinada, individual o grupal, on s'avalua la qualitat i la profunditat dels treballs, entre d'altres.
Pràctiques i borsa de treball
Des del campus virtual My_Tech_Space els estudiants podran visualitzar les ofertes de treball del seu àmbit de coneixement i presentar la seva candidatura confidencialment. La borsa de treball de la UPC School té un volum anual de centenars d'ofertes de treball, entre contractes laborals i convenis de col·laboració en pràctiques.
Campus virtual
Els estudiants d'aquest curs de formació contínua tindran accés al campus virtual My_Tech_Space, una eficaç plataforma de treball i comunicació entre estudiants, el professorat, la direcció i la coordinació del curs. My_Tech_Space permet obtenir la documentació de cada sessió formativa abans de l'inici, treballar en equip, fer consultes als professors, visualitzar notes, etc.

Equip docent

Direcció Acadèmica
  • Fernández Alarcón, Vicenç
    Veure perfil a futur.upc / Veure perfil a Linkedin
    Doctor en Administració i Direcció d'Empreses per la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Enginyer en Telecomunicacions per la Universitat Ramon Llull. Màster en Pensament i Creativitat per al Món Tecnològic i Empresarial per la Salle Business School. Màster en Aprenentatge Estadístic i Data Mining per la Universitat Nacional d'Educació a Distància (UNED). Facilitador de Tallers amb la Metodologia LEGO® SERIOUS PLAY®, i d'Elements-4 (Design Thinking). Acreditat en Kanban Management, OpenProject, i Agile. Co-Fundador del Laboratori pel Desenvolupament del Talent Tècnic (TechTalent-Lab). Acumula una extensa experiència en l'ús d'eines per a la presa de decisions basada en dades, business analytics, i gestió d'equips.
  • Gallardo Gallardo, Eva
    Veure perfil a futur.upc
    Doctora en Empresa per la Universitat de Barcelona (UB). Facilitadora Certificada de LEGO® SERIOUS PLAY® i de Kanban Management Professional. Actualment és professora del Departament d'Organització d'Empreses de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) i coordinadora del laboratori per la gestió de talent: TechTalent-Lab. Acumula una experiència docent de més de 20 anys en universitats nacionals i internacionals. Formadora habitual en empreses en temes d'habilitats directives i gestió estratègia de persones. Experta en gestió de talent, àmbit en el qual publica en l'àmbit internacional.
Professorat
  • Aguirre Cauhe, Silvia

    Llicenciada en Psicologia per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Postgrau en Planificació i Direcció de Recursos Humans i en Tècniques d'Administració i Gestió de Personal per la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), Màster Universitari en Educació i TIC (UOC) i Màster en Ecologia Emocional per l'Institut d'Ecologia Emocional. Experiència de 25 anys en els àmbits de Recursos Humans (planificació, formació, selecció i desenvolupament). Experiència com a docent en postgrau de Desenvolupament del Talent de la Universitat de Barcelona (UB), en assignatures de grau i tutora de treballs de final de grau de Relacions Laborals i Ocupació. Actualment, Directora de Selecció i Desenvolupament a l'Hospital Clínic de Barcelona.

     

  • Fernández Alarcón, Vicenç
    Veure perfil a futur.upc / Veure perfil a Linkedin
    Doctor en Administració i Direcció d'Empreses per la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Enginyer en Telecomunicacions per la Universitat Ramon Llull. Màster en Pensament i Creativitat per al Món Tecnològic i Empresarial per la Salle Business School. Màster en Aprenentatge Estadístic i Data Mining per la Universitat Nacional d'Educació a Distància (UNED). Facilitador de Tallers amb la Metodologia LEGO® SERIOUS PLAY®, i d'Elements-4 (Design Thinking). Acreditat en Kanban Management, OpenProject, i Agile. Co-Fundador del Laboratori pel Desenvolupament del Talent Tècnic (TechTalent-Lab). Acumula una extensa experiència en l'ús d'eines per a la presa de decisions basada en dades, business analytics, i gestió d'equips.
  • Gallardo Gallardo, Eva
    Veure perfil a futur.upc
    Doctora en Empresa per la Universitat de Barcelona (UB). Facilitadora Certificada de LEGO® SERIOUS PLAY® i de Kanban Management Professional. Actualment és professora del Departament d'Organització d'Empreses de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) i coordinadora del laboratori per la gestió de talent: TechTalent-Lab. Acumula una experiència docent de més de 20 anys en universitats nacionals i internacionals. Formadora habitual en empreses en temes d'habilitats directives i gestió estratègia de persones. Experta en gestió de talent, àmbit en el qual publica en l'àmbit internacional.
  • Ochoa Anadón, Carlos
    Veure perfil a Linkedin
    Creatiu i design thinker. Després de més de 25 anys com a creatiu publicitari en agències com Publicis Health, Grup Elba, Impacta Comunicació, entre d'altres, actualment, i des de Planeta Eureka, combina l'assessoria estratègica de comunicació en el llançament de productes i serveis, i la posada en marxa de nous negocis, amb la facilitació de Design Thinking en processos d'innovació. És coautor d' Element4. Desenvolupa programes de difusió de la cultura d'innovació en empreses, processos de participació ciutadana i desenvolupament d'habilitats d'emprenedoria per a nens i adolescents.
  • Ochoa Anadón, Jose Antonio
    Veure perfil a Linkedin
    Doctor en Filologia per la Universidad Complutense de Madrid i Màster en Gestió de Projectes per la George Washington University. Expert facilitador en sessions d'innovació i estratègia. Dirigeix Conversaction. Després d'haver estat investigador científic al CSIC, redactor a l'Agència EFE, gerent de solucions e-Business a Indra i gestor de coneixement en diverses empreses, actualment assessora organitzacions en la seva transformació.Té experiència en desenvolupament d'equips, implantació de metodologies i transformació organitzacional d'empreses a Europa i Amèrica Llatina. Investiga en antropologia i la dimensió humana de la tecnologia.
  • Pérez, David
    Veure perfil a Linkedin
    Enginyer Tècnic en Informàtica de Gestió, Postgrau en Direcció Estratègica i Green Belt Lean Six Sigma per la Universidad Politécnica de Madrid. Expert en coaching d'equips i lideratge sistèmic. Certified SAFe® 5 Agilist i Global Trainer de la metodologia bikablo® d'aprenentatge de Visual Thinking. Té dilatada experiència en àmbit de les Tecnologies de la Informació on ha treballat durant 30 anys, liderant projectes, equips, unitats de negoci i processos de transformació Lean i Agile. Actualment cofundador de Visualea®.

Entitats col·laboradores

Socis col·laboradors
  • BASECAMP
  • MIRO
  • MURAL
  • WRIKE

Sortides professionals

  • Directius d'equips de projectes virtuals.
  • Responsables de crear, liderar i gestionar grups de treball virtuals.
  • Responsables d'equips de treball diversos.

Sol·licita informació o l'admissió

Contacte:
(34) 93 707 31 32
La teva sol·licitud ha estat rebuda correctament a la UPC School.

En breu ens posarem en contacte amb tu.

Gràcies pel teu interès en els nostres programes formatius.

Per un error en la connexió a la base de dades la teva sol·licitud no s'ha pogut cursar. T'agrairem que repeteixis el procés més tard o bé que et posis en contacte amb nosaltres trucant al (34) 93 112 08 08 o enviant-nos un correu electrònic a: webmaster.fpc@fpc.upc.edu
Has superat el tamany màxim del fitxer
  • Si tens algun dubte sobre el curs de formació contínua.
  • Si vols iniciar els tràmits per matricular-te.
Com iniciar l'admissió
Per iniciar el procés d'inscripció a aquest programa cal omplir i enviar el formulari que trobaràs al peu d'aquestes línies.

A continuació, rebràs un correu electrònic de benvinguda on es detallaran els tres passos a seguir per formalitzar el procés d'inscripció:

1. Completar i confirmar les teves dades personals.

2. Validar el teu currículum vitae i adjuntar la documentació addicional requerida, en cas que sigui necessària per a l'admissió.

3. Pagar 110€ en concepte de drets d'inscripció al programa. L'import d'aquests drets es descomptarà de la quantia total de la matrícula i només es retornarà en cas de no resultar admès.

Un cop realitzat el pagament de drets i disposem de tota la documentació, valorarem la teva candidatura i, si has estat admès al curs, t'enviarem la carta d'admissió. En aquest document obtindràs tots els detalls per formalitzar la matrícula al programa.




  política de protecció de dades

* Camps obligatoris

Informació bàsica o primera capa sobre protecció de dades

Responsable

Fundació Politècnica de Catalunya (en endavant, FPC). + INFORMACIÓ

Finalitat

Contestar les sol·licituds d’informació de l’interessat sobre activitats de formació gestionades o realitzades per l’FPC . + INFORMACIÓ

Establiment o manteniment de relació acadèmica amb l’interessat. + INFORMACIÓ

Legitimació

Consentiment de l'interessat. + INFORMACIÓ

Interès legítim en el desenvolupament de la relació acadèmica. + INFORMACIÓ

Destinataris

No hi ha cessions o comunicacions.

Drets

Accés, rectificació, supressió, limitació, oposició i portabilitat. + INFORMACIÓ

Dades de contacte del delegat de protecció de dades

info.dpo@fpc.upc.edu

Informació addicional

Política de privacitat de la nostra pàgina web. + INFORMACIÓ

Termini de conservació

Política de privacitat de la nostra pàgina web. + INFORMACIÓ

Cessió imatge

Acceptació a la cessió, per un període de 10 anys, les imatges que l’FPC pugui captar a les instal·lacions on es desenvolupi la seva activitat, a fi de difondre i promocionar les activitats de l’FPC i pel mitjà que tingui per convenient.

Serveis de pagament

En cas que l’interessat formalitzi la relació amb l’FPC, l’ordenant (interessat) autoritza i dóna el seu consentiment al càrrec, per tant, amb renuncia expressa al dret de devolució sobre el càrrec.

Enviar