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Este posgrado también forma parte del itinerario formativo del máster en BIM Management Steering. Building Information Modeling y Nuevos Modelos de Negocio.

Programa

Edición
7ª Edición
Créditos
20 ECTS (117 horas lectivas)
Modalidad
Presencial
Idioma de impartición
Español
Precio
3.500 €
Observaciones pago de la matrícula y campaña 0,7%
Inscripción abierta hasta el inicio del curso o hasta el agotamiento de plazas.
Fechas de realización
Fecha de inicio: enero 2020
Fecha de fin: mayo 2020
Horario
Viernes: 16:00 a 20:30
Sábado: 09:30 a 14:00
Lugar de realización
Tech Talent Center
C/ de Badajoz, 73-77
Barcelona
¿Por qué este programa?

El BIM (Building Information Modelling) representa para el sector de la construcción un cambio transformacional: genera nuevas herramientas que cambian el valor del producto que se ofrece, implica cambios en los canales de comunicación, los recursos que se necesitan, los canales de acceso a los clientes, así como la relación con los colaboradores. Comporta, por lo tanto, nuevos modelos de negocio.

El BIM implica un cambio en las relaciones entre las partes. Una vez entendidos los cimientos teóricos de la colaboración BIM, hay que aprender a implementarlos. Esto implica aprender a modificar las estructuras organizativas y los hábitos de relación humana y contractual.

Las actuales leyes de contratación pública de los países europeos establecen la conveniencia de adoptar medios digitales para la redacción y ejecución de los proyectos de edificación e infraestructuras e identifica el BIM como un criterio exigible en las contrataciones.

En agosto de 2015 el Ministerio de Fomento creó la “Comisión BIM” la cual establece la hoja de ruta que convertirá el uso de BIM en obligatorio para toda licitación pública en dos fases: 17 de diciembre de 2018 en el caso de Licitaciones Públicas de Edificación, ampliándose al 26 de julio de 2019 para Licitaciones Públicas de Infraestructuras.

Muchos de los puestos de trabajo que se ofrecen en el ámbito nacional y, especialmente, en el ámbito internacional, requieren habilidades relativas al BIM que son cubiertas por este programa de posgrado.

El posgrado en Modelado y Análisis de Modelos de Información permite al alumno especializarse como mínimo en una de las tres líneas disponibles: Edificación, Instalaciones y Estructuras, restante a disposición del alumno el material didáctico (videos elaborados por los propios profesores) de los softwares del resto de especializaciones. De este modo, se consigue que los alumnos aprendan juntos al mismo tiempo que se especializan en su centro de interés. Además, en el programa se trabaja el análisis de modelos de información, la coordinación y el control de costes. Este programa de posgrado trabaja desde la premisa de desarrollar la capacidad de adaptación de los profesionales a las nuevas herramientas de trabajo que existen para la priorización de la calidad del proyecto que se entrega al cliente y usuario final.

Objetivos
  • Entender la metodología BIM y saber aplicarla en el ámbito del diseño.
  • Generar modelos, analizarlos y utilizarlos como herramienta para la coordinación multidisciplinaria.
  • Aprender, como mínimo, una especialidad de modelado con BIM y hasta tres especialidades de modelado: Edificación, Estructuras e Instalaciones.
  • Utilizar instrumentos específicos para el modelado y análisis de modelos BIM.
  • Emplear eficazmente las herramientas de software más representativas en el mercado existente.
  • Participar del proceso de profunda transformación que está experimentando el sector de la edificación.
  • Participar en la nueva industria del sector de la edificación y liderarla en el futuro.
  • Mejorar la competitividad en el sector de la edificación. Aprovechar las nuevas oportunidades de trabajo que están surgiendo alrededor del proceso de la adopción del BIM a escala global
¿A quién va dirigido?

A profesionales relacionados con las áreas de diseño, cálculo y gestión de la construcción.

A titulados del sector:

  • Arquitectos
  • Ingenieros de Edificación, Arquitectos técnicos y/o Aparejadores
  • Ingenieros Industriales de diferentes especialidades
  • Ingenieros en Geodesia y Cartografía e Ingenieros técnicos Topográficos

A estudiantes del último curso de las titulaciones anteriores.

Contenidos formativos

Relación de asignaturas
10 ECTS 63h
BIM para Modelado. Edificación

La generación de Modelos de Información es el primer paso para poder desplegar todos los usos del BIM, tanto en cuanto al diseño como la gestión del proyecto. En esta materia se tratan de forma transversal las principales estrategias de modelado de la información en proyectos de edificación, Instalaciones y Estructuras, teniendo en cuenta las particularidades de cada disciplina, así como los requerimientos de los agentes que intervienen.

Esta materia se desarrolla a través de Autodesk Revit, cubriendo los ámbitos de Edificación, Instalaciones y Estructuras. Autodesk Revit es una de las herramientas de modelado de edificación con más implantación a escala internacional. Con ella se pueden crear modelos tridimensionales que tienen el potencial de contener información útil para todos los agentes de la edificación, de tal forma que acontezcan herramientas eficaces de coordinación multidisciplinaria. Por otro lado, la plataforma BIM de Autodesk Revit dispone de aplicaciones especializadas en el diseño arquitectónico, de estructuras y de instalaciones, así como multitud de herramientas periféricas que trabajan sobre los modelos que genera.

Uno de sus puntos fuertes es su Interface gráfica de generación de componentes, que permite modelar rápidamente elementos paramétricos sin tener que programar. El otro es, sin duda, la suya APIO de programación, que ha permitido desarrollar un software de programación visual, Dynamo, que está revolucionando el sector.

 
4 ECTS 18h
La Coordinación en el BIM
Dado que el BIM es una actividad pluridisciplinar, se precisa que aquello que representan los modelos esté coordinado desde un punto de vista multidisciplinario. Por eso esta materia se ocupa de los aspectos técnicos que permiten hacerlo. Desde el uso de estándares a la gestión de las incidencias encontradas durante los procesos de coordinación, pasando por los procesos de coordinación empleando Entornos Comunes de Datos on-line.

El objetivo es que el alumno aprenda a estructurar correctamente los modelos para que se puedan usar para coordinar las disciplinas que representan.
3 ECTS 18h
Cálculo y Simulación

De nada nos sirven los modelos de información que se crean y se coordinan con el BIM si no sabemos explotar el contenido para tomar decisiones y dar valor añadido al servicio que los profesionales dan a través de ellos.

El BIM permite emplear los modelos como base para todo tipo de cálculos y simulaciones para tomar decisiones mucho más fundamentadas que antes y, sobre todo, llevarlos a cabo como un proceso interactivo que permita ir refinando el diseño o anticipar resultados que más tarde podrían causar la necesidad de reconsiderar todo el diseño.

Por otro lado, también permite obtener simulaciones más fiables, puesto que se pueden automatizar en gran medida y se mantiene la trazabilidad de los elementos del modelo que las originan.

Esta materia ofrece la oportunidad al alumno de capacitarse en al menos una de las siguientes áreas: Simulación Visual, Cálculo de Estructuras, Cálculo de Instalaciones, Cálculo de Ramals y Drenajes y Cálculo de costes Económicos y Medioambientales.

3 ECTS 18h
Automatización. Edificación

Las actividades de modelado geométrico y de información se pueden automatizar aprovechando que los modelos están orientados a objetos. En este sentido, la actual tendencia es emplear herramientas de programación visual que permitan un acercamiento muy directo y llano a la automatización de los procesos de Modelado de la Información.

Por eso esta materia se desarrolla de forma monográfica a través de sesiones dedicadas a la programación aplicada a objetos, empleando Dynamo.

La UPC School se reserva el derecho de modificar el contenido del programa, que puede variar para una mayor adaptación a los objetivos del curso.
Titulación
Diploma de posgrado expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud del art. 34.1 de la L.O. 4/2007, de 12 de abril, por la cual se modifica la L.O. 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria oficial. De no ser así, el alumno / la alumna obtendrá un certificado de superación expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya.
Oferta modular
Este posgrado forma parte del itinerario formativo del máster en BIM Management Steering. Building Information Modeling y Nuevos Modelos de Negocio .
Este máster se estructura en los módulos que se indican a continuación. Si no deseas cursar todo el máster puedes matricularte de uno o diversos módulos.
Máster:
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Metodología de aprendizaje

La metodología docente del programa facilita el aprendizaje del estudiante y la consecución de las competencias necesarias.

Herramientas de aprendizaje
Sesiones magistrales participativas
Se exponen los fundamentos conceptuales de los contenidos a impartir, promoviendo la interacción con los estudiantes para guiarlos en el aprendizaje de los diferentes contenidos y el desarrollo de las competencias establecidas.
Sesiones prácticas en el aula
Se aplican los conocimientos en un entorno real o hipotético, donde se identifican y trabajan aspectos específicos para facilitar su comprensión, con el apoyo de los docentes.
Flipped classroom
Se trabajan los contenidos de forma previa a las clases presenciales. En el aula se llevan a cabo sesiones prácticas que permiten entender y aplicar los conceptos sobre casos reales, ampliando los conocimientos con detalles más técnicos y especializados.
Criterios de evaluación
Asistencia
Se requiere como mínimo el 80% de asistencia a las horas lectivas.
Resolución de ejercicios, cuestionarios o exámenes
Pruebas individuales con el objetivo de evaluar el grado de aprendizaje y la adquisición de competencias.
Elaboración de trabajos
Estudios sobre una temática determinada, individual o grupal, en los que se evalúa la calidad y profundidad de los trabajos, entre otros aspectos.
Prácticas y bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space los alumnos podrán visualizar ofertas de trabajo de su área de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La bolsa de trabajo de la UPC School tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas.
Campus virtual
Los alumnos de este posgrado tendrán acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre alumnos, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar sus notas...

Equipo docente

Dirección Académica
  • Coloma Picó, Eloi
    Doctor Arquitecto por la UPC. Profesor asociado del Departamento de Tecnologia de la Arquitectura en la ETSAB y el EPSEB de la UPC. Socio fundador de "Coloma Armengol S.C.P.", empresa consultora especializada en procesos de innovación tecnológica en el sector de la construcción, donde desarrolla tareas de dirección técnica y de investigación. Ha creado su propio método de implementación orientado al desarrollo de innovación a través del BIM. Es miembro del comité técnico de la Comisión BIM del Ministerio de Fomento y de la Comisión "Construimos el Futuro" del ITEC en Cataluña. Está certificado como BIM Manager en la categoría Excellence.
Coordinación
  • Armengol Aragonès, Montserrat
    Maestra y Psicopedagoga por la UAB. Socia fundadora de "Coloma Armengol SCP", empresa consultora especializada en procesos de innovación tecnológica en el sector de la construcción. Desarrolla tareas de análisis de la demanda de los clientes y colaboradores, y es gestora de proyectos tanto a nivel organizativo como de comunicación, integrando la gestión emocional de las personas en relación a su participación en los proyectos y la gestión del cambio personal y grupal. Este aspecto tiene un gran impacto en el éxito de los procesos colaborativos.
Profesorado
  • Armengol Aragonès, Montserrat
    Maestra y Psicopedagoga por la UAB. Socia fundadora de "Coloma Armengol SCP", empresa consultora especializada en procesos de innovación tecnológica en el sector de la construcción. Desarrolla tareas de análisis de la demanda de los clientes y colaboradores, y es gestora de proyectos tanto a nivel organizativo como de comunicación, integrando la gestión emocional de las personas en relación a su participación en los proyectos y la gestión del cambio personal y grupal. Este aspecto tiene un gran impacto en el éxito de los procesos colaborativos.
  • Cámara Zapata, Antolí
    Ingeniero Técnico Industrial en mecánica de estructuras por la UPC. Ha desarrollado su carrera profesional en el ámbito del CAD y el BIM como consultor, implantador y formador de estos sistemas. Ha realizado implantaciones en un gran número de estudios de arquitectura, ingenierías y empresas constructoras. Actualmente es director técnico de "Actigrama Enginyeria de Serveis", empresa dedicada a la informatización profesional de empresas y forma parte de Nemetschek Consulting y Competence Center de Allplan.
  • Coloma Picó, Eloi
    Doctor Arquitecto por la UPC. Profesor asociado del Departamento de Tecnologia de la Arquitectura en la ETSAB y el EPSEB de la UPC. Socio fundador de "Coloma Armengol S.C.P.", empresa consultora especializada en procesos de innovación tecnológica en el sector de la construcción, donde desarrolla tareas de dirección técnica y de investigación. Ha creado su propio método de implementación orientado al desarrollo de innovación a través del BIM. Es miembro del comité técnico de la Comisión BIM del Ministerio de Fomento y de la Comisión "Construimos el Futuro" del ITEC en Cataluña. Está certificado como BIM Manager en la categoría Excellence.
  • García Vogedes, Daniel
    Arquitecto por la ETSAB y Máster en Bim Managment por la UPC. Bim Manager a GCA Architects. Profesor colaborador en los grados de Ingeniería de la Edificación y Arquitectura Técnica a la Escuela Elisava de 2000 a 2013. Arquitecto asociado a Estudio Alfa Arquitectas ass. S.L.P desde 2004 al 2014 realizando fundamentalmente proyectos de obra pública.
  • Llacer Sorigué, Carlos
    Ingeniero de Obras Públicas (UPC). Responsable Técnico del departamento de Vico Office, en Construsoft SL.
  • Marzàbal Estévez, David
    Arquitecto Técnico por la EUPB. Coordinador técnico - BIM Coordinator a CT Ingenieros.
  • Miquel Becker, Susanna
    Arquitecta por la UPC. Instructora certificada en Strengths-Based Education por Gallup. Cofundadora del Programa TalentUp para la detección y desarrollo de los talentos innatos en las personas. Asesora tanto a personas como a equipos en la comprensión, aplicación y gestión de las fortalezas individuales y conjuntas dando solidez a la parte humana del trabajo colaborativo.
  • Molas Beykirch, Isabel
    Diplomada en Gestión de empresas Turísticas por la Universitat de Girona. Dirección de Marketing por ESMA. Máster en Gestión de la Comunicación a las Organizaciones por la UB y Máster en European Business Studies por la Sheffield University (UK). Socia fundadora de la empresa MiB, consultora especializada en desarrollo de personas y organizaciones, comunicación y habilidades directivas. Profesora especializada en el desarrollo de las habilidades interpersonales y en todas las áreas de gestión de personas y equipos.
  • Moya Sala, Joaquim Narcis
    Doctor Arquitecto por la UPC. Profesor Asociado de la UPC. Experto en formato IFC. Experto en programación en Rhinoscript, C#, visual Basic, Rhinoscript, Autolisp, Html y JavaScript. Amplia trayectoria en diferentes despachos en proyectación y programación.
  • Pérez Carretero, Iván Francisco
    Arquitecto. Máster en BIM Management, Postgrado en Software de Eficiencia Energética. Estudios de Diseño Industrial (2008-2012). Profesor de ArchiCAD en la UPC (2000-2005) y la URL (2012-2013). Implantación BIM sobre ArchiCAD para la prefabricación de Casas Modulares y Eficientes en NOEM. Formador Autorizado de GRAPHISOFT (desde 2002). Programador GDL y BIMobject Accredited Developer. Experiencia BIM: Arquitecto del Estudio Meura-Pérez Carretero (desde 2004) en proyectos residenciales e industriales. Colaboración con Toyo Ito & Associates en el Museo Internacional del Barroco (México), y en el Concurso del Comité Olímpico Internacional (Suiza). BIM Manager de la Estructura y Sistemas Hidráulicos del Proyecto de Estación de Metro de Pontegrande, Sao Paulo (Brasil) para GPO Group. Forma parte de SER-BIM, agrupación de técnicos de la construcción que trabajan en procesos BIM.
  • Puig Soler, Pio
    Ingeniero electrónico por la UPC y MBA por la URV. Líder tecnológico y de gestión de la innovación desde 2005, diseñando y desplegando soluciones Open Source tanto en el sector público como en el privado. Por la complejidad en la gestión de equipos de proyecto en un entorno de trabajo colaborativo se ha formado como Gallup-Certified Strengths Coach para la gestión del talento y de los equipos de alto rendimiento. Fundador e impulsor del Programa TalentUp para la detección y desarrollo de los talentos innatos en las personas.
  • Rodríguez Arjona, Jorge Luis
    Arquitecto por la ETS de Arquitectura de Granada (UGR). Máster BIM Manager, MBIM Internacional Zigurat. Acreditado por buildingSMART, como arquitecto especialista BIM desde el año 2016. Miembro de CanBIM. Ha ejercido el desarrollo de la profesión de Arquitecto en estudios de arquitectura y en una gran ingeniería a nivel internacional como coordinador y modelador BIM. Actualmente, ejerce de arquitecto y BIM Manager en el departamento de proyectos BIM de SEYS, realizando proyectos de edificación cubriendo las disciplinas de Arquitectura, Estructuras e Instalaciones.
  • Rodríguez Cosmen, Sara
    Arquitecta por la Universidad de Navarra. Especialización en Urbanismo. Máster en Arquitectura y Urbanismo Sostenible. Investigadora de los processos emergentes de la ciudad y su territorialización.
  • Rodriguez Niedenführ, Miguel
    Ingeniero de Caminos por la UPC. Posgrado en Diseño y Análisis Avanzado de Estructuras por la UPC. Profesor del dpto. de Ingeniería de la Construcción de la UPC. Socio de ACE (Asociación de Consultores de Estructuras). Consultor de estructuras y director en STATIC Ingeniería.
  • Sánchez González, Raúl
    Ingeniero técnico en topografía por la UPC. Posgrado en BIM Management por La Salle Barcelona. Actual BIM Manager y analista de trazado a una importante constructora, acumula experiencia como trazadista y jefa de topografía en grandes obras de ingeniería tanto nacionales como internacionales.
  • Segarra Torres, Marc
    Graduado en Comunicación visual. Máster en diseño de interfaces multimèdia. Máster en Programación Neurolingüística (PNL). Fundador de Micelulacreativa, formador, coach creativo con mucha experiencia en gestión de la creatividad y en dinamización de grupos para generación de ideas y gestión del cambio. Gran experiencia en proyectos estratégicos para la innovación tomando especial atención en el usuario y la Human Centered Innovation.
  • Xifra Buitñach, Jordi
    Ingeniero técnico Industrial por la Universitat de Girona. Técnico BIM y analista de cargas térmicas en PGI Engineering, especializado en el diseño y el modelaje de instalaciones mecánicas.

Entidades colaboradoras

Socios estratégicos
  • Bryden Wood Technology, S.L.
    • Ofrece prácticas profesionales a los estudiantes del programa.
    • Aporta docentes y conferenciantes.
  • IDOM CONSULTING ENGINEERING ARCHITECTURE SAU
    • Participa en el diseño de los contenidos del programa y vela por su adecuación a las necesidades del entorno profesional.
    • Ofrece prácticas profesionales a los estudiantes del programa.
    • Aporta docentes y conferenciantes.
  • IDP, Ingeniería y Arquitectura Iberia, S.L.
    • Ofrece prácticas profesionales a los estudiantes del programa.
    • Aporta docentes y conferenciantes.
  • Vía Célere
    • Ofrece prácticas profesionales a los estudiantes del programa.
    • Aporta docentes y conferenciantes.
Socios colaboradores

Salidas profesionales

  • BIM Modeler.

Testimonios y noticias

Testimonios

Actualmente existe mucha formación de posgrado en esta materia, pero hay pocos con un alcance de contenido como este. Lo que más me gustó fue que no se limitara a un software en concreto, si no que tratara el BIM como una metodología muy abierta. También me ayudó mucho a decidirme que se comenzara desde cero, ya que yo no tenía demasiados conocimientos sobre esta materia. De la metodología utilizada destacaría dos cosas. En primer lugar, la creativa labor pedagógica que incorpora el máster en lo que llaman ¿la parte humana del BIM¿. En segundo lugar, el poder elegir el contenido en el que deseas indagar más y especializarte. Aprendiendo el programa desde vídeos en casa, y resolviendo las dudas en clase con unos profesores siempre abiertos a cederte su contacto para ayudarte, e interesados realmente en tu aprendizaje. Desde el punto de vista profesional, el máster me ayuda a suplir la experiencia que me falta en comparación a gente que lleva trabajando varios años en el sector de la edificación, con los conocimientos en esta relativamente nueva metodología. Además, la parte de startup del programa te motiva y enseña a transformar una idea en un proyecto real. Desde el punto de vista personal, he conocido a compañeros y profesores que me han aportado mucho durante este año. El relacionarte con gente de todas las edades, y de diferentes lugares del mundo, te hace crecer. Aprendes de los profesionales que se mueven en el sector, haces nuevos contactos, y con muchos acabas entablando amistad. En definitiva, es un máster que ha hecho que cambie mi manera de pensar no sólo en el BIM, si no en muchos aspectos de la vida.

Ivan Jiménez BIM Manager

Testimonios<
Seleccioné este máster porque quería ampliar mis capacidades y el servicio que ofrezco actualmente a los clientes de mi empresa. Me pareció interesante la propuesta de innovación en nuevos modelos de negocio que ofrece, pues creo que es imprescindible para generar cualquier emprendimiento de valor. Me gustaría destacar dos factores: el humano y el teórico. En ambos he recibido aportes muy valorables para la gestión tanto de proyectos como de grupos. He estado implementando varios de estos conceptos en mi empresa y he notado resultados tangibles. Por todo ello, creo es un máster que cumple con las expectativas para dar un salto cualitativo tanto a nivel personal como profesional.

Mauricio Galán Arquitecto y BIM Project Manager

Testimonios<
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  • Si quieres iniciar los trámites para matricularte.
Cómo iniciar la admisión
Para iniciar el proceso de inscripción a este programa hay que rellenar y enviar el formulario que encontrarás al pie de estas líneas.

A continuación, recibirás un correo electrónico de bienvenida donde se detallarán los tres pasos a seguir para formalizar el proceso de inscripción:

1. Completar y confirmar tus datos personales.

2. Validar tu currículum vitae y adjuntar la documentación adicional requerida, en caso de que sea necesaria para la admisión.

3. Pagar 110€ en concepto de derechos de inscripción al programa. El importe de estos derechos se descontará de la cuantía total de la matrícula y sólo se devolverá en caso de no resultar admitido.

Una vez realizado el pago de derechos y dispongamos de toda la documentación, valoraremos tu candidatura y, si has sido admitido en el curso, te enviaremos la carta de admisión. En este documento obtendrás todos los detalles para formalizar la matrícula del programa.




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Responsable

Fundació Politècnica de Catalunya (en adelante, FPC). + INFORMACIÓN

Finalidad

Contestar a las solicitudes de información del interesado sobre actividades de formación gestionadas o realizadas por la FPC. + INFORMACIÓN

Establecimiento o mantenimiento de relación académica con el interesado. + INFORMACIÓN

Legitimación

Consentimiento del interesado. + INFORMACIÓN

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Destinatarios

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Cesión de imagen

Aceptación a la cesión, por un periodo de 10 años, las imágenes que la FPC pueda captar en las instalaciones donde se desarrolle su actividad, a fin de difundir y promocionar las actividades de la FPC y por el medio que esta tenga por conveniente.

Servicios de pago

En caso que el interesado formalice la relación con la FPC, el ordenante (interesado) autoriza y da su consentimiento al cargo, por tanto, con renuncia expresa al derecho de devolución sobre el cargo.

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