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Programa

Edición
4ª Edición
Créditos
15 ECTS (172 horas lectivas)
Modalidad
Presencial
Idioma de impartición
Catalán / Español
Precio
3.800 €
Observaciones pago de la matrícula y campaña 0,7%
Inscripción abierta hasta el inicio del curso o hasta el agotamiento de plazas.
Fechas de realización
Inicio clases: 05/11/2019
Fin clases: 30/04/2020
Fin programa : 18/07/2020
Horario
Martes: 18:00 a 22:00
Jueves: 18:00 a 22:00
Lugar de realización
Tech Talent Center
C/ de Badajoz, 73-77
Barcelona
¿Por qué este programa?
El software forma parte de la mayoría de actividades cotidianas de hoy en día. Los errores de software, por tanto, tienen un impacto económico y social para las empresas, las instituciones y, en general, para la sociedad. Cuando, por ejemplo, no es posible realizar una reserva online clave para el negocio de una empresa, cuando se produce un accidente aéreo a causa de un error en los sistemas de información, cuando una organización factura erróneamente sus servicios, cuando un sistema permite la vulneración de los estándares de la calidad (Software Quality Assurance - SQA) a lo largo del proceso de desarrollo, entrega y mantenimiento del software.

En la historia reciente hay ejemplos diversos de consecuencias de gran transcendencia derivadas de los errores de software. Una estrategia inadecuada del SQA aumenta el riesgo de errores y, por tanto, de consecuencias para los usuarios y para las organizaciones responsables del software, de gran repercusión en algunos casos (pérdidas millonarias, conflictos diplomáticos, pérdidas humanas, etc.). Las afectaciones son diversas y pueden abarcar desde los ingresos y el volumen de negocio hasta la reputación. En EE.UU, por ejemplo, un estudio llevado a cabo en el año 2012 por parte del U.S. Department of Commerce titulado The Economic Impacts of Inadequate Infrastructure for Software Testing puso en evidencia que "los costes anuales de una inadecuada práctica del testing de software se estima entre 22.2 y 59.5 billones de dólares americanos".

Actualmente, la búsqueda de la agilidad en el proceso de desarrollo y la entrega continua de aplicaciones también condiciona las estrategias de calidad del software. La reducción del time-to-market es un requisito esencial en muchos contextos de ingeniería del software, que necesariamente se ha de combinar con la gestión de un proceso transversal de calidad. Esto implica diferentes actividades, desde la definición de los requisitos de un sistema hasta su mantenimiento y entrega, pasando por las garantías de calidad en su desarrollo y la aplicación de técnicas de testing (manual o automatizado) que permitan validar los sistemas desde perspectivas diversas (funcional, de seguridad, de rendimiento, de usabilidad, etc.)

Este programa de posgrado tiene por objetivo la formación de profesionales con un perfil de experiencia que combine la gestión estratégica de proyectos y los conocimientos técnicos necesarios para el aseguramiento de la calidad en proyectos de desarrollo, mantenimiento y transformación de software. Por este motivo tratamos una diversidad de técnicas de calidad (diseño de pruebas, automatización de pruebas, análisis de código, seguridad, rendimiento...) aplicadas a dispositivos de diferentes tipos (software legacy, aplicaciones de escritorio, web, apps para dispositivos móviles…). Disponer de ingenieros cualificados en este ámbito es una exigencia del mercado. Por este motivo, la UPC School ha creado este posgrado, que cuenta con la colaboración principal de la empresa Sogeti España y con los mejores profesionales del sector.

El programa ofrece la posibilidad de realizar prácticas en Sogeti España. Durante este período el estudiante podrá ampliar y poner en práctica los conocimientos adquiridos en clase, y de extender su red de contactos profesionales dentro del sector.

Se requiere un nivel medio-avanzado de inglés para seguir con normalidad el programa.
Impulsado por:
Objetivos
  • Formar ingenieros especializados en Software Quality Assurance.
  • Cubrir la necesidad de disponer de este perfil de profesionales en el mercado actual de ingeniería del software, en el que existen retos como la reducción de los costes de mantenimiento, la reacción ante cambios continuados, la inversión en procesos de mejora en los proyectos de software, la consolidación de las actividades de aseguramiento de la calidad, su visión transversal, etc.
¿A quién va dirigido?
  • Graduados en ingeniería informática y titulaciones afines y/o profesionales con experiencia en el sector de la ingeniería del software.

Contenidos formativos

Relación de asignaturas
2 ECTS 32h
Introduction & Requirements Engineering
  • Objetivos y motivación del aseguramiento de la calidad de los sistemas de software.
  • Implicaciones económicas de la ingeniería del software y ROI.
  • Repaso a las principales metodologías de ingeniería del software.
  • Historia y casos de estudio.
  • Aseguramiento de la Calidad del Software: una actividad transversal.
  • La ingeniería de requisitos como base para el aseguramiento de la calidad del software.
  • Repaso a las técnicas de especificación (lenguaje natural, casos de uso, modelos, procesos de negocio, historia de usuario, etc.).
  • Prototipado.
  • Business-Driven Development (BDD).
  • Model-Driven Engineering (MDE).
  • Criterios de aceptación y técnicas de validación.
  • Priorización.
  • La ingeniería de requisitos en diversos dominios: Embedded software, Off-the-shelf, Internet & Dispositivos móviles, Gobierno, Salud, Banca, etc.
  • Ejercicios prácticos.
3 ECTS 44h
Software Testing
  • Introducción y motivación.
  • Historia, evolución y retos del testing.
  • Niveles de test (Unit testing, System testing, Integration testing, User Acceptance Testing, Performance testing, Usability testing, Sanity testing, Security testing).
  • Tipos de tests (Smoke testing, Functional testing, Regression testing).
  • Técnicas de diseño de tests.
  • Cobertura y análisis de impacto.
  • Testing y gestión del conocimiento.
  • Testing de seguridad.
  • Automatización de pruebas.
  • Testing en entornos regulados.
  • Testing en dominios diversos.
  • Testing de APIs.
  • Ejercicios prácticos.
1 ECTS 16h
Quality in Software Engineering
  • Aseguramiento de la calidad en las metodologías de desarrollo de software.
  • Modelos y estándares de calidad.
  • Inspecciones i revisiones de código.
  • La deuda tecnológica y de conocimiento en las organizaciones.
2 ECTS 32h
Quality in Agile Methods
  • Introducción a los enfoques ágiles.
  • Historias de usuario.
  • Test-Driven Development (TDD).
  • eXtreme Programming (XP).
  • Visión general de las principales metodologías ágiles (SCRUM, Kanban, Lean, modelos mixtos...).
  • Acceptance Test-Driven Development (ATDD).
  • Ejercicios prácticos con herramientas.
1 ECTS 16h
DevOps and Continuous Integration
  • DevOps. Integración y entrega continua.
  • Atención a los clientes.
  • Mantenimiento de software (ticketing, bug tracking, escalation).
  • Proyectos de transformación.
  • Ejercicios prácticos con herramientas.
2 ECTS 28h
Cross-Wise Software Quality Management
  • Definición de una estrategia de aseguramiento de la calidad de software.
  • Gestión de riesgos.
  • Gestión de matrices y KPIs (Key Performance Indicator).
  • Project Management Professional (PMP).
  • Roadmaps.
  • Herramientas para el aseguramiento transversal de la calidad.
  • Ejercicios prácticos.
4 ECTS 4h
Course Project

El proyecto final del programa tendrá las siguientes características:

  • Será un proyecto que suponga una contribución en un proyecto real en el ámbito de una organización empresarial.
  • El proyecto favorecerá la innovación tecnológica y una mejora del aseguramiento de la calidad en base a los contenidos del programa.

Este proyecto podrá ser realizado de forma individual o por equipos y estará dirigido y asesorado por un director de proyecto de reconocido prestigio en la temática.

Titulación
Diploma de posgrado expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud del art. 34.1 de la L.O. 4/2007, de 12 de abril, por la cual se modifica la L.O. 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria oficial. De no ser así, el estudiante obtendrá un certificado de superación expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya.

Metodología de aprendizaje

La metodología docente del programa facilita el aprendizaje del estudiante y la consecución de las competencias necesarias.

Herramientas de aprendizaje
Sesiones magistrales participativas
Se exponen los fundamentos conceptuales de los contenidos a impartir, promoviendo la interacción con los estudiantes para guiarlos en el aprendizaje de los diferentes contenidos y el desarrollo de las competencias establecidas.
Sesiones prácticas en el aula
Se aplican los conocimientos en un entorno real o hipotético, donde se identifican y trabajan aspectos específicos para facilitar su comprensión, con el apoyo de los docentes.
Resolución de ejercicios
Se trabajan las soluciones mediante la ejercitación de rutinas y la aplicación de fórmulas o algoritmos, y se siguen procedimientos de transformación de la información disponible y de interpretación de los resultados.
Estudio de casos
Se presentan situaciones reales o hipotéticas en las que los estudiantes, de forma plenamente participativa y práctica, analizan la situación, plantean las diferentes hipótesis y comparten sus propias conclusiones.
Casos de éxito
Se presentan y comparten conocimientos y experiencias profesionales reales y de alto valor añadido, adquiridos durante una trayectoria destacada en el ejercicio de la profesión.
Visitas
Se asiste a centros especializados, empresas del sector o espacios singulares y relevantes del sector, a fin de conocer in situ entornos de desarrollo, de producción o de demostración en el ámbito del programa.
Aprendizaje basado en problemas (ABP)
Metodología de aprendizaje activo que permite que el estudiante se involucre desde un inicio y adquiera los conocimientos y habilidades a través del planteamiento y la resolución de situaciones o problemas complejos.
Business game
Se promueve el pensamiento del juego y su mecánica para resolver determinados problemas o tomar decisiones, con el objetivo de motivar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje y contar con unos resultados a analizar.
Tutorías
Se presta apoyo técnico a los estudiantes en el desarrollo del proyecto final, en función de su especialidad y de la temática del proyecto.
Criterios de evaluación
Asistencia
Se requiere como mínimo el 80% de asistencia a las horas lectivas.
Grado de participación
Se evalúa la contribución activa de los estudiantes en las diferentes actividades propuestas por el equipo docente.
Resolución de ejercicios, cuestionarios o exámenes
Pruebas individuales con el objetivo de evaluar el grado de aprendizaje y la adquisición de competencias.
Elaboración de trabajos
Estudios sobre una temática determinada, individual o grupal, en los que se evalúa la calidad y profundidad de los trabajos, entre otros aspectos.
Realización y presentación del proyecto final
Proyectos individuales o grupales en los que se aplican los contenidos impartidos en el programa. El proyecto puede estar basado en casos reales y comprender la identificación de una problemática, el diseño de la solución, su implementación o un plan de negocio. Contará con una presentación y la defensa pública del proyecto.
Prácticas y bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space los estudiantes podrán visualizar ofertas de trabajo de su área de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La bolsa de trabajo de la UPC School tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas.
Campus virtual
Los estudiantes de este posgrado tendrán acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre estudiantes, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar notas, etc.

Equipo docente

Dirección Académica
  • Sancho Samsó, Maria Ribera
    Ver perfil en futur.upc
    Ex decana de la Facultad de Informática y profesora del Departamento de Ingeniería de Servicios y Sistemas de Información de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC).
Coordinación
  • Tort Pugibet, Albert
    Ver perfil en Linkedin
    CTO de Sogeti España. Fue investigador y profesor de la UPC donde se especializó en ingeniería del software y aseguramiento de la calidad. Presentó la tesis doctoral "Testing and Test-Driven Development of Conceptual Schemas". Es autor de varias publicaciones en revistas especializadas y ha participado en congresos internacionales. Actualmente coordina el posgrado en Software Quality Assurance de la UPC School y dirige el laboratorio de innovación de Sogeti (Sogeti Lab Spain).
Profesorado
  • Álvarez Diz, Isaac
    Ingeniero en informática y tiene un amplio bagaje en la industria de la calidad del software. En la actualidad, ejerce como innovation lead y QA manager en la unidad de digital assurance & testing de Sogeti. Es especialista en implantación y mejora de procesos, herramientas y técnicas tanto de test, como de quality assurance. Se encuentra al cargo de proyectos de QA para diferentes clientes de ámbito internacional, así como también gestiona iniciativas de innovación en el ámbito de la calidad. Todo ello lo combina con su participación asidua en publicaciones y ponencias especializadas.
  • Escudero Sabadell, Xavier
    Ingeniero Informático por la UPC. Certificado en Testing Advanced Manager por ISTQB, Agile Testing del ISQI y PSM 1 de Scrum.org. Profesor en el Postgrado Agile IT Management y el Posgrado Software Quality Assurance de la UPC School. Experto en la implantación de metodologías, calidad del software y testing.
  • Estañol Lamarca, Montserrat
    Investigadora en el Departamento de Ingeniería de Servicios y Sistemas de Información de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), donde obtuvo el doctorado en el año 2016. También da clases de ingeniería del software a los estudiantes de grado de esta misma universidad. Ha trabajado en el sector privado, como investigadora y como administradora de sistemas. Su investigación se centra en la modelización conceptual, modelado de procesos de negocio siguiendo una perspectiva artifact-centric y en razonamiento automático sobre esquemas conceptuales y modelos de proceso de negocio artifact-centric.
  • Gurt Davi, Marc
    Consultor en la unidad Digital Assurance & Testing de Sogeti España. Inicia su carrera profesional en el ámbito del desarrollo de aplicaciones, donde comenzó a utilizar las buenas prácticas del testing estructurado. Posteriormente se especializa en la rama más técnica del testing: pruebas de rendimiento, automatización de pruebas, análisis de código, etc.
  • Lomascolo Szittyay, Rodolfo
    Ingeniero Industrial por la ETSEIB. Fundador y CTO de Pervasive Technologies. Tiene más de 25 años de experiencia como emprendedor y en puestos directivos en España y en el extranjero, con un fuerte background técnico, siempre relacionado con la industria del software y una orientación hacia la innovación. En la actualidad dirige y participa en la elaboración de modelos predictivos en Pervasive Technologies para predicción de demanda, retención de clientes, control de fraude y en particular análisis de imágenes mediante redes neuronales (DeepLearning).
  • López Larrubia, Maria José
    Licenciada en Biología por la UB y MBA por ESADE Business School. Desde hace más de 14 años trabaja en Roche Diagnostics donde ha ejercido varios cargos, siempre relacionados con el mundo del testing, hasta llegar a su cargo actual como Software Project Leader in Test.
  • Malservisi, Giorgio
    Es ingeniero en electrónica por la Universidad Politécnica de Milán (2000) y graduado en Business Administration and Management con "great distinction" a la Vrije Universiteit Brussel (2012). Trabaja como IT Service Delivery Manager en la empresa Sogeti Espanya, en el departamento de Software Control & Testing. Ha trabajado en diferentes sectores de la industria del software y la electrónica como especialista en la gestión del ciclo de vida de los productos.
  • Perez Macasaet, Ray James
    Ha sido responsable de partnerships, project management y software outsourcing en varias empresas internacionales, conectando Europa, Estados Unidos y Asia. También forma parte de equipos de investigación en la Universidad de Granada, y la University of Texas at Dallas.
  • Platero Gómez, Marta
    Ver perfil en Linkedin
    Máster en Gestión Contenidos Digitales por la Universidad de Barcelona. Investigadora sobre Experiencia de Usuario en la Universidad de Barcelona y la Universitat Oberta de Catalunya. Especialidad centrada en la Innovación y los aspectos emocionales relacionados con la experiencia de usuario y las interfaces de aplicativos digitales. Actualmente, responsable de Digital User Experience en Caixabank Consumer Finance, centrado en desarrollo e innovación de la experiencia de usuario como área transversal, desarrollo de producto y diseño de servicios.
  • Pradel Miquel, Jordi
    Ingeniero en informática por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Fundador y CEO de Agilogy, fundada en 2005, empresa especializada en el desarrollo ágil de software a medida, en donde ayuda a equipos mixtos de Agilogy y al cliente a aplicar con éxito las metodologías ágiles para desarrollar software en entornos tecnológicamente complejos y altamente cambiantes, utilizando la programación funcional y técnicas de Scrum, Kanban i XP entre otras.
  • Sancho Samsó, Maria Ribera
    Ver perfil en futur.upc
    Ex decana de la Facultad de Informática y profesora del Departamento de Ingeniería de Servicios y Sistemas de Información de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC).
  • Teniente López, Ernest
    Ver perfil en futur.upc
    Profesor Catedrático del Departamento de Ingeniería de Servicios y Sistemas de Información de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Desde hace más de quince años es responsable de asignaturas de ingeniería del software, tanto a lo referente a la especificación de requisitos como en el diseño de software. También ha participado en diversos convenios con empresas en temáticas relacionadas con la ingeniería del software. Investigador principal del grupo de investigación en Modelización y Procesamiento de Información de la UPC y ha publicado numerosos artículos de investigación en temas de ingeniería del software y de bases de datos. Ha sido investigador visitante en el Politecnico di Milano y en la Universita' dei Roma Tre, en Italia.
  • Tort Pugibet, Albert
    Ver perfil en Linkedin
    CTO de Sogeti España. Fue investigador y profesor de la UPC donde se especializó en ingeniería del software y aseguramiento de la calidad. Presentó la tesis doctoral "Testing and Test-Driven Development of Conceptual Schemas". Es autor de varias publicaciones en revistas especializadas y ha participado en congresos internacionales. Actualmente coordina el posgrado en Software Quality Assurance de la UPC School y dirige el laboratorio de innovación de Sogeti (Sogeti Lab Spain).

Entidades colaboradoras

Socios estratégicos
  • SOGETI ESPAÑA SLU
    • Aporta docentes y conferenciantes.
    • Ofrece prácticas profesionales a los estudiantes del programa.
    • Difunde el programa en el entorno profesional y ámbito de especialización.
    • Participa en el diseño de los contenidos del programa y vela por su adecuación a las necesidades del entorno profesional.
Socios colaboradores

Salidas profesionales

  • Ingeniero de pruebas.
  • Responsable de calidad de software.
  • Consultor de procesos de desarrollo.
  • Consultor de proyectos de transformación y mejora.

Testimonios y noticias

Testimonios

Llevaba ya un par de años trabajando en el ámbito del software quality (QA). Como las certificaciones existentes del mercado no acababan de darme una visión global, encontré el posgrado en Software Quality Assurance de la UPC, que parecía cumplir con mis expectativas. Y así fue. Una de las cosas más importantes fue el cambio de mentalidad sobre mi trabajo y el refuerzo en la confianza que uno necesita para ejercer una profesión que hasta el momento aprendía solo trabajando, sin una formación oficial. El amplio perfil de los alumnos desde QAs, QA'testers, hasta Devs, development managers y SCRUM masters y también el de los profesores, provenientes de muchas vertientes de la industria, fue altamente gratificante. La parte más interesante fue el tema central de mi proyecto final, y donde también quiero llegar profesionalmente, la gestión de la calidad de requisitos. Durante su ejecución aprendí lo importante que es tener en cuenta la calidad del software desde la idea inicial hasta el lanzamiento en producción.

Andrei Alexandr Danilov Software QA Engineer en Merkle Comet

Hace algo más de un año que empecé a trabajar como QA y siempre quise cursar algún estudio focalizado en este campo para especializarme aún más. Tras una búsqueda exhaustiva de la formación que se ofrecía me decanté por el Posgrado en Software Quality Assurance de la UPC. Éste me ha permitido ampliar y adquirir nuevos conocimientos que resultan clave para ser un mejor profesional de la calidad del software. Uno de los aspectos a destacar es la selección de profesores, ya que se trata de profesionales del sector que enseñan desde la experiencia haciendo que las clases fueran realmente prácticas. Otro de los puntos positivos ha sido la gran variedad de perfiles que había en clase (Managers, Developers, Testers) que con sus opiniones basadas también en su experiencia enriquecían aún más los debates. Gracias a los conocimientos adquiridos durante posgrado conseguí mi trabajo actual en el que aplico día a día todo lo aprendido. Ha sido en este trabajo en el que he realizado mi proyecto final sobre integración continúa.

Marta García Rojas QA Test Engineer

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  • Si tienes alguna duda sobre el posgrado.
  • Si quieres iniciar los trámites para matricularte.
Cómo iniciar la admisión
Para iniciar el proceso de inscripción a este programa hay que rellenar y enviar el formulario que encontrarás al pie de estas líneas.

A continuación, recibirás un correo electrónico de bienvenida donde se detallarán los tres pasos a seguir para formalizar el proceso de inscripción:

1. Completar y confirmar tus datos personales.

2. Validar tu currículum vitae y adjuntar la documentación adicional requerida, en caso de que sea necesaria para la admisión.

3. Pagar 110€ en concepto de derechos de inscripción al programa. El importe de estos derechos se descontará de la cuantía total de la matrícula y sólo se devolverá en caso de no resultar admitido.

Una vez realizado el pago de derechos y dispongamos de toda la documentación, valoraremos tu candidatura y, si has sido admitido en el curso, te enviaremos la carta de admisión. En este documento obtendrás todos los detalles para formalizar la matrícula del programa.




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Responsable

Fundació Politècnica de Catalunya (en adelante, FPC). + INFORMACIÓN

Finalidad

Contestar a las solicitudes de información del interesado sobre actividades de formación gestionadas o realizadas por la FPC. + INFORMACIÓN

Establecimiento o mantenimiento de relación académica con el interesado. + INFORMACIÓN

Legitimación

Consentimiento del interesado. + INFORMACIÓN

Interés legítimo en el desarrollo de la relación académica. + INFORMACIÓN

Destinatarios

No existen cesiones o comunicaciones.

Derechos

Acceso, rectificación, supresión, limitación, oposición y portabilidad. + INFORMACIÓN

Información adicional

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Cesión de imagen

Aceptación a la cesión, por un periodo de 10 años, las imágenes que la FPC pueda captar en las instalaciones donde se desarrolle su actividad, a fin de difundir y promocionar las actividades de la FPC y por el medio que esta tenga por conveniente.

Servicios de pago

En caso que el interesado formalice la relación con la FPC, el ordenante (interesado) autoriza y da su consentimiento al cargo, por tanto, con renuncia expresa al derecho de devolución sobre el cargo.

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