16 alumnes han començat la 1a edició del postgrau en Technical Artist for Video Games , una nova aposta formativa al sector dels videojocs que compta amb Socialpoint com a partner estratègic. De fet, les seves recentment estrenades oficines, ubicades al carrer Pamplona del Poblenou, van acollir un acte de presentació previ per donar inici oficial al programa i fer networking entre alumnat i equip docent. El rol del technical artist és un professional clau en el desenvolupament de videojocs, ja que actua com a pont entre els artistes i els programadors, amb una demanda que no para de créixer a la indústria. Així ho constaten estudis com l'informe del sector del videojoc indie a Catalunya publicat recentment pel departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya, des de l'àrea de Cultura Digital, i el Centre de la Imatge i la Tecnologia Multimèdia (CITM UPC), que assenyala l'acusada carència d'aquest tipus de perfils en l'àmbit català. Les funcions principals d'aquest rol inclouen facilitar la integració d'elements artístics en el motor del joc, optimitzar el rendiment gràfic, i assegurar-se que la visió artística del joc es tradueixi de manera efectiva en l'experiència interactiva . A més, col·labora estretament amb altres departaments per resoldre problemes tècnics relacionats amb l'art. Per tant, és una figura d'unió fonamental entre els equips de desenvolupament a l'hora de garantir una coherència visual en el producte final i una experiència de joc tan sòlida com sigui possible. El nou postgrau en Technical Artist for Video Games s'ha dissenyat per consolidar els participants en aquest rol optimitzant els projectes en videojocs des d'un punt de vista tècnic, artístic i de disseny. Per fer-ho compta amb la visió pràctica d'una de les empreses líder del sector, Socialpoint, una empresa referent amb un equip de més de 350 treballadors internacionals, més de 2 milions de jugadors actius i 870 milions de descàrregues. A la presentació del postgrau a les oficines de Socialpoint van assistir els 16 alumnes i els membres de l'equip docent, en un acte on van intervenir: Elisabet Fonts, directora acadèmica. Marc Martí, cap d'art de SocialPoint i professor del postgrau. Quique Grasses, Lead Technical Artist de Socialpoint i professor del postgrau. El postgrau es farà essencialment en línia, exceptuant 4 sessions que es realitzaran a Socialpoint i al CITM, a més de les defenses del projecte que es realitzaran de manera presencial.

Un grup d' estudiants del màster en Parametric Design in Architecture de la UPC School, amb la col·laboració de professorat de l'ETSAV, han concebut i construït amb èxit Trèvol , un refugi climàtic de fusta per a l'escola Collserola de Sant Cugat del Vallès . És la segona edició d'aquest tipus de col·laboració, després que l'any passat s'hi instal·lés una estructura de característiques similars a l'escola Turó de Can Mates, també en aquesta localitat del Vallès. La construcció, feta amb fusta contraxapada d'àlber i xapes metàl·liques, ha estat instal·lada al mig del pati del centre escolar. L'objectiu del projecte és crear un espai lleuger, ecològic i funcional que permeti protegir els nens del sol i la ventilació, mentre acull diferents usos docents i activitats per a la comunitat del Centre. La curiositat d'aquest any és que la cúpula està decorada amb dibuixos extrets d'una base de dades utilitzada per entrenar a la intel·ligència artificial, un disseny naïf i divertit per als nens. Aquest projecte va ser presentat oficialment dimecres 23 d'octubre passat al pati de l'escola Collserola on ha estat instal·lat, en un acte de presentació davant dels mitjans de comunicació que va comptar amb la participació de: Gerard Bertomeu , codirector acadèmic del màster en Parametric Design in Architecture. Bruno García Sosa , alumne del màster i coautor d'aquesta instal·lació. M. Carme Ardid , regidora d'Educació de l'Ajuntament de Sant Cugat. Pere Fuertes , director de l'ETSAV-UPC. Isabel Rodríguez Gimeno , directora de l'Escola Collserola. Ignasi García Plata , inspector del Departament d'Educació i Formació Professional. Maria Mir , representant de l'AFA de l'Escola Collserola. Tot el recorregut, des del concepte fins a l'execució, reflecteix el repte que suposa treballar per a un encàrrec real en què es transforma i s'adapta un disseny digital a una construcció física adaptada a les característiques d'un espai determinat. El màster en Parametric Design in Architecture (MPDA) es converteix en el marc idoni per investigar i crear amb els principis del disseny computacional, donant lloc a noves estructures d'empremta ecològica mínima i que tenen una aplicació en l'entorn real. Des de la direcció i coordinació acadèmica del màster s'agraeix també la col·laboració i el suport del Grup Garnica Plywood, SAU, Huëst, Sumeplast SL, LASER PENTA i Festool en el disseny i la construcció del projecte.  

L'Escola Politècnica Superior d'Enginyeria de Vilanova i la Geltrú (EPSEVG – UPC) va acollir el passat divendres 18 d'octubre una jornada molt especial per donar la benvinguda a la 15a edició del màster de formació permanent en Sistemes Ferroviaris i Tracció Elèctrica i a la 2a edició del postgrau microcredencial en Ciberseguretat en Xarxes Ferroviàries . L'esdeveniment es va celebrar al Museu del Ferrocarril de Catalunya, un espai emblemàtic per al sector ferroviari. L'acte es va iniciar amb unes paraules de benvinguda a càrrec de Mayte Castillo, directora del Museu de Ferrocarril de Catalunya, Joan Gispets, director acadèmic de la Fundació Politècnica de Catalunya (FPC) i Marisa Zaragozá, directora del Campus de la UPC a Vilanova i la Geltrú. La lliçó inaugural va anar a càrrec de Sonia Araujo López, directora general d'Innovació, Sostenibilitat i Transformació Digital de Renfe , que va compartir la seva visió sobre el futur del sector i els desafiaments de la digitalització i la sostenibilitat en l'àmbit ferroviari. Després de la lliçó inaugural, es va celebrar una taula rodona dels 15 anys del màster en Sistemes Ferroviaris i Tracció Elèctrica ; amb alumni, docents, la direcció acadèmica del programa i representants del sector ferroviari. Entre tots, figuraven representants d'empreses tan destacades com Ineco, Talgo, FGC, Alstom, Siemens, TMB i Sener. Durant la taula rodona, es van analitzar els reptes principals de la indústria, així com la importància de la formació contínua per al desenvolupament del talent que necessita el sector. A més, en el marc de la inauguració, va tenir lloc la trobada de l'equip docent del màster al Museu Víctor Balaguer , on els professors van poder compartir experiències i debatre des del punt de vista educatiu com afrontar els desafiaments futurs en l'àmbit ferroviari. L'aposta del màster sempre ha estat clarament professionalitzadora, caminant de la mà de les principals empreses del sector, una necessitat que ha vehiculat a través d'un Consell Assessor propi , on figuren totes les institucions més destacades de l'àmbit ferroviari. L'acte es va tancar amb un espai de networking perquè representants d'empreses, professorat i comunitat alumni poguessin continuar compartint impressions en un ambient més distès. Des de la UPC School, agraïm especialment a totes les empreses, institucions i professionals la seva participació activa a l'esdeveniment, en què es va evidenciar la necessitat d'una col·laboració cada cop més estreta entre l'entorn acadèmic i el sector empresarial.

17 estudiants van iniciar el passat 4 d'octubre la 1a edició del màster MBA per a Empreses Tecnològiques i Industrials , una de les grans apostes formatives de la UPC School per a aquest any acadèmic 2024-2025. Una experiència d'aprenentatge que fusiona management i tecnologia amb què es formaran els millors líders de les empreses del sector tecnològic i industrial, amb una visió estratègica i alhora operativa que permeti gestionar amb solvència en el context actual, marcat per la globalització i la digitalització. El programa es planteja com un viatge complet que té en compte totes les variables implicades en la gestió empresarial: des de la presa de decisions estratègiques basades en dades aplicades al negoci, passant per la gestió dels equips o l'aplicació d'una cultura basada en la millora contínua. El màster també aborda qüestions com ara la gestió de les operacions, la direcció financera o la retenció i atracció de talent en el context actual, a través de les eines més innovadores, i de la mà dels millors professionals en actiu en cada especialitat. El programa de màster inclou 3 sessions de coaching totalment personalitzades a cada estudiant, un aspecte especialment valuós per entendre millor els punts forts en el lideratge i identificar àrees de millora. La direcció acadèmica recau en Vicenç Fernández Alarcón , que també dirigeix ??amb la UPC School el màster MBA en Business Analytics , que s'inicia al gener, i el postgrau en Business Analytics , que començarà aquest mes de novembre.  Vicenç es Doctor en Administració i Direcció d'Empreses per la UPC i enginyer de Telecomunicacions per la Universitat Ramon Llull. Combina la seva activitat docent a la UPC amb la d'investigador i consultor d'empreses en analítica de dades. Una sòlida experiència professional i acadèmica integrant management i tecnologia que ara posarà al servei de la direcció acadèmica d'aquest nou programa formatiu.  

Un total de 48 persones que han cursat la 2a promoció del màster en Tecnologies de l'Hidrogen han rebut el seu diploma a l'acte de lliurament que ha tingut lloc de forma simultània a les diferents seus on s'ha cursat la segona edició del programa: Bilbao, Barcelona, ??Tarragona i Saragossa. Aquest any, com a novetat, s'han atorgat dos premis: Millor TFM II Edició per Carburos Metálicos i Millor Expedient II Edició per el Corredor Basc de l'Hidrogen . El guanyador del premi del millor TFM ha estat per a Iñaki Rebollo Liceaga (Egüés, Navarra), mentre que el premi de millor expedient l'ha aconseguit Sara Moya Pascual (Bilbao, Biscaia). Els i les professionals que han cursat aquest màster han adquirit coneixements innovadors i avantguardistes en el camp de l'hidrogen i les seves tecnologies associades, posant especial èmfasi en la generació, el transport, l'emmagatzematge i la transformació, així com en el mercat energètic. Aquest ampli ventall de temàtiques ha atret al programa enginyers de diverses especialitats (químics, energia, materials, ambientals, civils, industrials, mecànics, telecomunicacions, electrònics…), ja formats per obrir nous horitzons professionals a l'àmbit de l'hidrogen, el nou vector que contribuirà estratègicament a la tan necessària transició energètica. Cada estudiant ha desenvolupat un projecte Final de Màster per donar resposta a un repte plantejat per una empresa . La varietat dels temes tractats en aquests projectes evidencia la necessitat d'innovació i investigació perquè aquest potencial vector energètic es converteixi en realitat a la indústria. 4a edició del màster La 4a edició del màster arrencarà el 18 d'octubre. Com a novetat, es podrà cursar 100% en línia o assistir presencialment a les pràctiques a les seus de Bilbao o Barcelona. El programa s'adreça a professionals interessats a formar-se en tecnologies de l'hidrogen i les seves aplicacions, com a responsables de projectes i tècnics d'empreses que estan introduint o prevegin introduir en un futur tecnologies d'hidrogen als seus productes o serveis, professionals del sector industrial o tecnològic interessats en el potencial d'aquest nou vector o empreses proveïdores del sector energètic que vulguin preparar els tècnics per als nous reptes de sostenibilitat del futur. Aquest màster està impulsat i coordinat per 5 universitats estatals : Mondragon Unibertsitatea, universitat que el lidera; la Universitat del País Basc/Euskal Herriko Unibertsitatea, la Universitat Politècnica de Catalunya, la Universitat Rovira i Virgili i la Universitat de Saragossa. També hi participen 6 centres formatius i de recerca : el Centre Integrat de Formació Professional Somorrostro, l'Institut Comte de Rius de Tarragona, l'Institut Escola del Treball de Barcelona, ??el Centre Públic Integrat de Formació Professional Piràmide, l'Escola d'Organització Industrial i la Fundació de l'Hidrogen d'Aragó. També compta amb el suport de Repsol-Petronor . Aquesta col·laboració sense precedents d'entitats de referència del món industrial, universitari i de formació professional , cerca equilibrar els perfils d'enginyeria formats a la universitat i els provinents de la formació professional, accelerant així el desenvolupament efectiu de les tecnologies de l'hidrogen a la indústria. L' orientació pràctica del programa és el fet distintiu, ja que l'alumnat realitza pràctiques regulars amb paquets de simulació, visites tècniques a empreses, a més de pràctiques obligatòries i presencials al laboratori per testejar els conceptes i eines analitzades. La formació culmina amb un treball de fi de màster aplicat a un repte real, amb un objectiu prioritari: contribuir a l'avenç en els reptes reals de les empreses en el camp de les tecnologies d'hidrogen. Galeria completa d'imatges d'acte de graduació de la 2a promoció del màster interuniversitari en Tecnologies de l'Hidrogen