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Presentación

Edición
17ª Edición
Créditos
60 ECTS (350 horas lectivas)
Modalidad
Presencial
Dada la situación actual generada por la pandemia de la COVID-19, este programa podrá iniciarse también en modalidad en línea para aquellos alumnos que no puedan asistir de forma presencial.
Idioma de impartición
Español
Precio
6.400€
Opciones de pago de la matrícula

Opciones de pago de la matrícula:
- En un único pago antes del plazo establecido en la carta de admisión al programa.
- Pago fraccionado en dos plazos:

  • El 60% del importe total deberá pagarse en el plazo indicado en la carta de admisión del programa.
  • El 40% restante deberá abonarse, como máximo, al cabo de 90 días a partir de la fecha de inicio del programa.
- En cuatro plazos, fraccionando el pago con domiciliación:
  • El 40% del importe total deberá pagarse en el plazo indicado en la carta de admisión del programa.
  • El 60% restante se dividirá en 3 pagos domiciliados, que se repartirán equidistantemente entre el inicio y final de las clases lectivas.
  • El estudiante debe disponer y ser titular de una cuenta bancaria con IBAN ESXX
Observaciones campaña 0,7%

Inscripción abierta hasta el inicio del curso o hasta el agotamiento de plazas.
Fechas de realización
Inicio clases: 04/10/2022
Fin clases: 31/05/2023
Fin programa : 07/09/2023
Horario
Lunes: 16:00 a 20:00
Martes: 16:00 a 20:00
Miércoles: 16:00 a 20:00
Jueves: 16:00 a 20:00
  • Periodo 1: del 4 de octubre al 21 de diciembre de 2022, martes y miércoles de 16.00 a 20.00 horas.
  • Periodo 2: del 10 de enero al 30 de marzo de 2023, martes, miércoles y jueves de 16.00 a 20.00 horas.
  • Periodo 3: del 12 de abril al 31 de mayo de 2023, lunes y miércoles de 16.00 a 20.00 horas.
Lugar de realización
ETSAB - Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona
Av. Diagonal, 649
Barcelona
¿Por qué este máster?

En el momento actual, la arquitectura debe ser plenamente consciente de las necesidades medioambientales y debe responder con un diseño adecuado a los planteamientos de entornos humanos cada vez más sostenibles.

En este sentido, el máster en Arquitectura y Medio Ambiente: Espacio Urbano, Luz e Integración de Energías en la Arquitectura profundiza en los desafíos medioambientales de la arquitectura y lo hace centrándose en la cuestión energética, de importancia capital, no solamente por el aprovechamiento de las energías naturales sino también por la buena integración de estas energías en los edificios y en las formas urbanas.

El programa consta de tres módulos que corresponden a los tres campos de acción de la arquitectura y la energía: el bloque de Espacio Urbano Sostenible, dedicado a las estrategias en la trama urbana; el de Luz y Arquitectura, centrado en el conocimiento y aprovechamiento de la luz en los proyectos de arquitectura y, por último, el módulo de Energías Renovables en la Arquitectura, dedicado específicamente a la integración de las energías naturales en los edificios.

A lo largo del programa de máster se realizan diferentes visitas vinculadas a las cuestiones tratadas y que permiten conocer de primera mano casos de aplicación real. Además, los alumnos tendrán la posibilidad de realizar un viaje optativo al Instituto Tecnológico y de Energías Renovables (ITER) y alojarse en las Casas Bioclimáticas que se encuentran dentro del Instituto, ubicado en la isla de Santa Cruz de Tenerife.

Objetivos
  • Dominar los sistemas de control ambiental natural en la arquitectura, con conocimiento de las técnicas de iluminación, climatología y acústica utilizables con energías naturales.
  • Trabajar en el diseño y la evaluación de edificios y sistemas, ya sea en consultas sobre estos temas o en funciones de control administrativo.
  • Escoger los sistemas energéticos más adecuados para casos concretos de edificios y su entorno, diseñar las características generales de estos sistemas e integrarlos formal y técnicamente en el concepto global de la obra arquitectónica.
¿A quién va dirigido?
  • Arquitectos e ingenieros superiores o técnicos interesados en conseguir un grado alto de especialización en la aplicación de las energías renovables en la arquitectura.
  • Otros profesionales universitarios que necesiten ampliar sus conocimientos en este campo.

Contenidos formativos

Relación de asignaturas
15 ECTS 90h
Espacio Urbano Sostenible
  • Sostenibilidad
    • Introducción a la sostenibilidad.
    • El análisis del ciclo de vida.
    • Los residuos de construcción. Residuos domésticos.
    • El ciclo del agua: captación, depuración y almacenaje.
    • Software de simulación, cálculo y estudio de la radiación solar aplicada al diseño urbano.
  • Dinámicas urbanas
    • Modelos territoriales, estructuras urbanas y sostenibilidad.
    • Hacia un urbanismo y movilidad sostenibles.
    • Movilidad urbana.
    • Contaminación lumínica urbana.
  • Morfología urbana
    • Dimensión humana y social del espacio público.
    • Isla de calor y morfología urbana.
    • Catalizadores urbanos.
15 ECTS 90h
Luz y Arquitectura
  • Luz y arquitectura
    • La experiencia de la arquitectura.
    • El espacio interior.
    • Comportamiento de los materiales a la luz.
    • Ambiente lumínico interior y exterior.
  • Luz, energía y confort
    • Luz y visión. El proceso visual.
    • Unidades lumínicas y sus relaciones.
    • Parámetros del confort: cualitativos y cuantitativos.
    • La escena visual dinámica. Ambiente lumínico interior y exterior.
    • Taller práctico de efecto lumínico.
  • Luz y eficiencia energética
    • Luminotecnia y eficiencia energética.
    • Flujo de energía. Eficiencia.
    • Electrotecnia aplicada.
    • Marco legal medioambiental.
    • Herramientas de cálculo y simulación.
20 ECTS 120h
Energías Renovables en la Arquitectura
  • Arquitectura bioclimática
    • La energía en la arquitectura.
    • Parámetros de confort físicos, fisiológicos y psicológicos.
    • Clima y otras preexistencias ambientales.
    • Ubicación, corrección del entorno, forma, piel e interior.
    • Sistemas climáticos pasivos.
    • Introducción al software de simulación, cálculo y estudio de la radiación solar aplicada a la arquitectura.
    • Visitas relacionadas con los conocimientos teóricos adquiridos.
  • Energías renovables en la arquitectura
    • El clima y otras preexistencias ambientales.
    • Evaluación del comportamiento térmico.
    • Sistemas especiales de climatización natural. Captación, protección solar y ventilación.
    • Principios de energía solar térmica, fotovoltaica, geotérmica y eólica.
    • Optimización de recursos mediante sistemas comunitarios.
  • Integración de energías renovables en la arquitectura
    • Integración de energías renovables.
    • Tipos de captadores y sus características constructivas.
    • Ejemplos arquitectónicos: sistemas activos.
    • Taller: diseño de un módulo habitable simple y compuesto.
    • Taller: diseño y evaluación del edificio en la trama urbana.
  • Fachadas y envolventes
    • Funciones del envolvente.
    • Funciones a resolver por parte de los sistemas solares.
    • Intercambio energético por el envolvente.
    • Fachadas, cubiertas y filtros.
10 ECTS 50h
Trabajo Final de Máster
El estudiante ha de elaborar un trabajo inédito e individual, donde pueda hacer una síntesis de los conocimientos adquiridos. El proyecto se evaluará en una presentación oral y pública delante de un tribunal.
Titulación
Título de máster propio expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud del art. 34.1 de la L.O. 4/2007, de 12 de abril, por la cual se modifica la L.O. 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria oficial. De no ser así, el estudiante obtendrá un certificado de aprovechamiento expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya. (Ver datos que constan en el certificado).
Oferta modular
Este máster se estructura en los módulos que se indican a continuación. Si no deseas cursar todo el máster puedes matricularte de uno o diversos módulos.
Máster:
relation Posgrados:

Metodología de aprendizaje

La metodología docente del programa facilita el aprendizaje del estudiante y la consecución de las competencias necesarias.



Herramientas de aprendizaje
Sesiones magistrales participativas
Se exponen los fundamentos conceptuales de los contenidos a impartir, promoviendo la interacción con los estudiantes para guiarlos en el aprendizaje de los diferentes contenidos y el desarrollo de las competencias establecidas.
Sesiones prácticas en el aula
Se aplican los conocimientos en un entorno real o hipotético, donde se identifican y trabajan aspectos específicos para facilitar su comprensión, con el apoyo de los docentes.
Visitas
Se asiste a centros especializados, empresas del sector o espacios singulares y relevantes del sector, a fin de conocer in situ entornos de desarrollo, de producción o de demostración en el ámbito del programa.
Tutorías
Se presta apoyo técnico a los estudiantes en el desarrollo del proyecto final, en función de su especialidad y de la temática del proyecto.
Workshops
Se presta apoyo a los estudiantes en la realización de un trabajo práctico grupal en el que se van incorporando sesiones teóricas que aportan las herramientas y los conocimientos necesarios para obtener un resultado. Se realiza un intercambio de ideas y resultados entre todos los grupos participantes.
Criterios de evaluación
Asistencia
Se requiere como mínimo el 80% de asistencia a las horas lectivas.
Elaboración de trabajos
Estudios sobre una temática determinada, individual o grupal, en los que se evalúa la calidad y profundidad de los trabajos, entre otros aspectos.
Realización y presentación del proyecto final
Proyectos individuales o grupales en los que se aplican los contenidos impartidos en el programa. El proyecto puede estar basado en casos reales y comprender la identificación de una problemática, el diseño de la solución, su implementación o un plan de negocio. Contará con una presentación y la defensa pública del proyecto.
Prácticas y bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space los estudiantes podrán visualizar ofertas de trabajo de su área de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La bolsa de trabajo de la UPC School tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas.
Campus virtual
Los estudiantes de este máster tendrán acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre estudiantes, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar notas, etc.

Equipo docente

Dirección Académica
  • Alonso Montolío, Carlos
    Alonso Montolío, Carlos
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    Doctor Arquitecto por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC).
  • Coch Roura, Helena
    Coch Roura, Helena
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    Doctora Arquitecta per la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Catedrática del Departamento de Tecnologia de la Arquitectura de la UPC.
Profesorado
  • Alonso Montolío, Carlos
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    Doctor Arquitecto por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC).
  • Aquilué Junyent, Inés
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    Doctora en Urbanismo y Arquitecta por la Universitat Politècnica de Catalunya. Máster en Planeamiento Urbano y Territorial, especialidad en Estudios Urbanos por la Universidad Politécnica de Madrid. Actualmente, imparte docencia al Departamento de Urbanismo y Ordenación del Territorio y lidera proyectos de planeamiento urbano e investigación a CARNÉ [Future Mobility Research Hub]. Ha publicado una decena de artículos indexados, ha participado como ponente invitada en unas veinte conferencias internacionales y ha publicado libros y capítulos sobre urbanismo, paisaje y la ordenación del territorio.
  • Carod de Arriba, Xavier
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    Doctor en Ingeniería de Proyectos por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Licenciado en Química por la Universitat de Barcelona (UB), especializado en Ciencia de Materiales. Colaborador de la Cátedra SEAT/UPC del 2007 al 2012. Profesor asociado en el Departamento de Ingeniería de Proyectos y Construcción de la UPC.
  • Castañer Muñoz, Luis Maria
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    Ingeniero de Telecomunicaciones. Profesor del Departamento de Ingeniería Electrónica de la Universitat Politècnica de Catalunya.
  • Coch Roura, Helena
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    Doctora Arquitecta per la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Catedrática del Departamento de Tecnologia de la Arquitectura de la UPC.
  • Corbat Diaz, Enrique
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    Arquitecto. Profesor del Departamento de Tecnologia en la Arquitectura de la Universitat Politècnica de Catalunya.
  • Crespo Cabillo, Isabel
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    Doctora Arquitecta por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Profesora del Departamento de Representación Arquitectónica de la (UPC).
  • Cuchí Burgos, Albert
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    Doctor Arquitecto por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) y Profesor al Departamento de Tecnología de la Arquitectura de la UPC. Coordinador de la línea de Edificación Sostenible del Máster de Sostenibilidad de la UPC. Trabaja en temas de sostenibilidad y arquitectura, tanto en docencia como en investigación, en colaboración con varias instituciones. Ha realizado ponencias, y publicaciones sobre la cuestión en el ámbito nacional e internacional. Es miembro fundador de la agrupación "Arquitectura y Sostenibilidad" del Colegio Oficial de Arquitectos de Cataluña y de la asociación para la edificación sostenible a GBC España. Colaborador técnico en temas de sostenibilidad y edificación de varias instituciones, entre ellas la Generalitat de Cataluña, Ministerios del Gobierno de España, la Agencia de Ecología Urbana de Barcelona y el Consorcio de la ciudad de Santiago de Compostela. Ha publicado varios trabajos a escala urbana.
  • Cucurull Descarrega, Domingo
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    Doctor Ingeniero Industrial. Comisionado de la Red de Ciudades y Pueblos hacia la Sostenibilidad de la Diputació de Barcelona.
  • Feliu Jofre, Alvaro
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    Ingeniero de Caminos por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Máster en Gestión Gerencial (EADA). Consultor independiente en el ámbito de la sostenibilidad y el cambio climático, con un foco particular en gestión de residuos, energía y evaluación de inversiones. Profesor asociado a la UPC desde 1997 hasta 2009. Consultor para el Banco Interamericano de Desarrollo (2010). Autor de publicaciones sobre valorización energética de residuos, degradación de suelos, gestión ambiental de la empresa y desarrollo sostenible. Miembro de la Comisión de Medio Ambiente y Cambio Climático del Colegio de Ingenieros de Caminos de Cataluña.
  • Ferrero Andreu, Lluis
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    Ingeniero Industrial. Profesor jubilado del Departamento de Proyectos de Ingeniería de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC).
  • García Nevado, Elena
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    Doctora y Máster en Arquitectura, Energía y Medio Ambiente por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Actualmente, es profesora en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona. Su ámbito de experiencia docente y profesional se centra en la sostenibilidad, el confort y la eficiencia energética de los ambientes construidos.
  • Garrido Torres, Pablo
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    Doctor Arquitecto. Profesor del Departamento de Tecnologia de la Arquitectura de la UPC.
  • Isalgue Buxeda, Antoni
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    Doctor en Ciencias Físicas. Catedrático del Departamento de Física de la Universitat Politècnica de Catalunya.
  • López Besora, Judit
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    Doctora Arquitecta por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Máster en Arquitectura, Energía y Medio Ambiente. Profesora lectora Serra Hunter al Departamento de Tecnología de la Arquitectura de la UPC. Acumula una experiencia de 20 años en el ejercicio de la profesión de arquitecto, en los ámbitos de edificación y eficiencia energética.
  • López Ordóñez., Carlos Fernando
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    Doctor Arquitecto por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Máster en Arquitectura, Energía y Medio Ambiente. Actualmente es miembro del grupo de investigación en Arquitectura Energía y Medio Ambiente (AiEM) de la ETSAB.
  • Marín Herrera, Juan Antonio
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    Arquitecto. Profesor del Departamento de Tecnología de la Arquictectura de la Universitat Politècnica de Catalunya. Docente en varios cursos de postgrado, masters y de doctorado: 'Energías renovables: arquitectura y urbanismo. La ciudad sostenible' y 'Cita con la Ciudad Sostenible, Nuevos modelos energéticos, arquitectura bioclimática y espacio urbano habitable' Universidad Internacional de Andalucía (UNIA); 'Maestría en Arquitectura Bioclimática: confort y eficiencia energética', de la Universidad de Cuenca, Ecuador; "Taller Arquitectura y Energía" Univ. Iberoamericana Torreón, México; Profesor invitado en evento 'Cátedra Europa' Universidad del Norte, Barranquilla, Colombia.
  • Meseguer Sebastià, Conrad
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    Ingeniero Industrial por la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial de Barcelona de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), especialidad Técnicas Energéticas. Formación Posgrado de Marketing y Administración. Actualmente Consultor internacional. Autor del Atlas Eólico de Cataluña. Cofundador de Ecotècnia (fabricante de aerogeneradores). Miembro de la Comisión de Energía de la Asociación de Ingenieros de Cataluña. Cofundador de Actecir, de CogenSpain. Experiencia profesional en Fecsa, Instituto Catalán de Energía (ICAEN), Instituto Catalán de la Salud (ICS y Bellvitge) y Novenergia. Asesor de instalaciones a la Oficina Olímpica Barcelona 1992, profesor en Universitat Oberta de Catalunya y Escuela de Ingeniería de Barcelona Este de la UPC.
  • Pagès Ramon, Anna
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    Doctora Arquitecta por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Profesora e investigadora del Departamento de Tecnología de la Arquitectura de la UPC. Docente en el Máster en Sostenibilidad, Máster en Arquitectura, Energía y Medio Ambiente y del programa de doctorado Ámbitos de investigación en la energía y el medio ambiente en la arquitectura. Realiza investigación en la "Caracterización del sector de la edificación desde el punto de vista de las emisiones de gases de efecto invernadero". Socia fundadora de CICLICA.
  • Roca i Blanch, Estanislao
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    Catedrático de Universidad. Doctor Arquitecto. Premio a la Calidad en la Docencia Universitaria de la UPC 2011, y Distinción Jaume Vicens Vives 2011. Combina su tarea docente en la ETSAB y en otras universidades, en cursos de grado y postgrado, con la tarea profesional de arquitecto y urbanista, y ha recibido, por ambos conceptos, varios premios de ámbito nacional e internacional.
  • Rodriguez de Pablo, Julio Luis
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    Ingeniero Civil e Ingeniero Técnico de Obras Públicas, especialidad en Construcciones Civiles. Máster en Gestión Integrada de Proyectos, Máster en Dirección y Organización de Empresas de la Construcción. Entre 2003 y 2012 Project Manager del Departamento de Infraestructuras de 22@Barcelona. Miembro del Project Management Institute (PMI). Poniente en másteres de Arquitectura Sostenible y Eficiencia Energética (URL - La Salle), Gestión de Smart-City (URL - La Salle), Planificaicó y gestión de Infraestructuras (UPC).
  • Rull Bertran, Rosa Maria
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    Arquitecta. Profesora de Proyectes en la Escuela Politécnica Superior de Alicante (EPS-UA), en la ESARQ -UIC, y en la BAU - Universitat de Vic. Socia fundadora del estudio Bailo+Rull - ADD + ARQUITECTURA.
  • Sagrera Cuscó, Albert
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    Arquitecto. Miembro de Sociedad Orgánica.
  • Salvati, Agnese
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    Doctora Arquuitecta por la UPC y en Ingegneria dell'architettura e dell'Urbanistica por La Sapienza Università di Roma. Máster en "Ingegneria Edile-Architettura" por la Sapienza Università di Roma. Actualmente es investigadora de postdoctorado en la Brunel University London. Colaboró en varios proyectos de investigacion como profesora invitada a la Universidad Catolica del Norte en Antofagasta, Chile y en la Universidad Nacional de Rosario, Argentina. Trabajó como investigadora en la Oxford Brookes University.
  • Solsona i Pairó, Xavier
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    Arquitecto. Profesor del Departamento de Tecnología de la Arquitectura de la UPC. Estudio propio, experto en confort, control ambiental y medios naturales -Luz, Clima y Acústica-.

Salidas profesionales

  • Consultor en diseño urbano sostenible.
  • Consultor técnico en sostenibilidad y eficiencia energética en la construcción.
  • Diseñador y consultor de luminotecnia.
  • Diseñador de instalaciones de energías renovables.
  • Responsable técnico en empresa de iluminación.
  • Especialista en rehabilitación energética.

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Contacto:
Carlos Fernando López
(34) 93 401 64 21
info.urbanisme@talent.upc.edu
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  • Si quieres iniciar los trámites para matricularte.
Cómo iniciar la admisión
Para iniciar el proceso de inscripción a este programa hay que rellenar y enviar el formulario que encontrarás al pie de estas líneas.

A continuación, recibirás un correo electrónico de bienvenida donde se detallarán los tres pasos a seguir para formalizar el proceso de inscripción:

1. Completar y confirmar tus datos personales.

2. Validar tu currículum vitae y adjuntar la documentación adicional requerida, en caso de que sea necesaria para la admisión.

3. Pagar 110€ en concepto de derechos de inscripción al programa. El importe de estos derechos se descontará de la cuantía total de la matrícula y sólo se devolverá en caso de no resultar admitido.

Una vez realizado el pago de derechos y dispongamos de toda la documentación, valoraremos tu candidatura y, si has sido admitido en el curso, te enviaremos la carta de admisión. En este documento obtendrás todos los detalles para formalizar la matrícula del programa.




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Responsable

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Finalidad

Contestar a las solicitudes de información del interesado sobre actividades de formación gestionadas o realizadas por la FPC. + INFORMACIÓN

Establecimiento o mantenimiento de relación académica con el interesado. + INFORMACIÓN

Legitimación

Consentimiento del interesado. + INFORMACIÓN

Interés legítimo en el desarrollo de la relación académica. + INFORMACIÓN

Destinatarios

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Aceptación a la cesión, por un periodo de 10 años, las imágenes que la FPC pueda captar en las instalaciones donde se desarrolle su actividad, a fin de difundir y promocionar las actividades de la FPC y por el medio que esta tenga por conveniente.

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En caso que el interesado formalice la relación con la FPC, el ordenante (interesado) autoriza y da su consentimiento al cargo, por tanto, con renuncia expresa al derecho de devolución sobre el cargo.


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