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Inicio   >  Másters y posgrados  >  Formación  >  Posgrado en Arquitectura Bioclimática y Certificaciones: LEED, BREEAM, PASSIVHAUS y CTE
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Presentación

Edición
11ª Edición
Créditos
20 ECTS (180 horas lectivas)
Modalidad
Idioma de impartición
Español
Precio
2.600€
Opciones de pago de la matrícula

Opciones de pago de la matrícula:
- En un único pago antes del plazo establecido en la carta de admisión al programa.
- Pago fraccionado en dos plazos:

  • El 60% del importe total deberá pagarse en el plazo indicado en la carta de admisión del programa.
  • El 40% restante deberá abonarse, como máximo, al cabo de 60 días a partir de la fecha de inicio del programa.
Observaciones campaña 0,7%

Inscripción abierta hasta el inicio del curso o hasta el agotamiento de plazas.
Fechas de realización
Inicio clases: 15/03/2023
Fin clases: 30/06/2023
Fin programa : 22/09/2023
Horario
Miércoles: 15:00 a 19:00
Viernes: 10:00 a 14:00 | 15:00 a 19:00
A lo largo del curso se harán visitas en el horario pactado con las empresas, que puede ser fuera del horario de clase habitual.
Lugar de realización
EPSEB - Escola Politècnica Superior d'Edificació de Barcelona
Av. Doctor Marañón, 44-50
Barcelona
¿Por qué este posgrado?
A nivel mundial, los edificios son responsables del 33% de las emisiones de dióxido de carbono (CO2) y del 40% del consumo de materias primas. Tanto la eficiencia energética como la responsabilidad social y medioambiental corporativa son algunos de los catalizadores que están transformando el mercado inmobiliario internacional en estos momentos.

Los inversores y promotores han incorporado esta sensibilidad, no solo por el cumplimiento de la normativa cada vez más exigente, sino porque los beneficios económicos y ambientales resultan cuantificables en términos de inversión, demanda y valorización del activo. Actualmente, invertir en un inmueble verde o solicitarlo como usuario es parte de la estrategia de muchas promotoras de edificios.

Este posgrado en Arquitectura Bioclimática y Certificaciones: LEED, BREEAM, PASSIVHAUS y CTE ofrece una visión muy completa de las prácticas de urbanismo sostenible, edificios verdes, eficiencia energética, estrategias solares pasivas y activas, energías renovables, Net Zero Energy Buildings (NZEB), así como de tres de las certificaciones para edificios verdes más utilizadas en todo el mundo.

El mercado internacional exige cada vez más profesionales con una buena formación en el campo de la evaluación y las certificaciones para edificios de alto rendimiento. Además, cada vez resulta más imprescindible disponer de herramientas informáticas para diseñar las soluciones arquitectónicas idóneas, obtener certificaciones que garanticen la sostenibilidad de las edificaciones y evaluar tanto la energía consumida en el proceso de construcción como la empleada durante el funcionamiento del edificio.

En este sentido, el posgrado te permitirá no solamente repensar la edificación y su impacto en el medioambiente, sino también mejorar tus capacidades para afrontar nuevos retos de futuro. Todos nuestros conferenciantes son profesionales acreditados y en activo en cada una de las materias que imparten. La visión del posgrado es 100% profesional.

Consúltanos la posibilidad de hacer prácticas en empresas de alto nivel y ejercicios de aplicación donde se simulan casos reales.

A través de este posgrado también preparamos a los estudiantes para aprobar los exámenes de LEED y convertirse en profesionales acreditados.
Objetivos

La principal finalidad del posgrado es aportar y fortalecer las habilidades técnicas de los profesionales en un sector que claramente se mueve en la dirección del ahorro y la eficiencia energética. Bajo esta premisa, se engloban los siguientes objetivos generales:

  • Capacitar técnicos en gestión energética que dominen las últimas tendencias en auditorías y certificaciones energéticas, un hecho que permite una salida laboral específica y con alta demanda. 
  • Familiarizarse con la parametrización, análisis, comparación, cálculo y aplicación de los resultados en proyectos reales.
  • Consolidar los aspectos teóricos a través de la aplicación práctica directa, auditando y estudiando proyectos concretos de certificación energética española, certificación LEED, Passivhaus y BREEAM.
  • Fortalecer la habilidad en el manejo de la gran cantidad de aspectos técnicos y datos que se consideran en todas las fases del proyecto.
  • Asumir el control total del proyecto arquitectónico, desde las fases de inicio de diseño hasta su conclusión.
  • Adquirir conocimientos en referenciales energéticos, benchmark y realización de informes.
  • Utilizar los referenciales de certificación (LEED, Passivhaus, BREEAM) para evaluar y proponer mejoras en los proyectos, en términos de optimizar la eficiencia y el respecto con el medio ambiente.
  • Conocer y manejar diferentes estrategias de diseño bioambiental y adquirir herramientas para diseñar con el clima y el sol.
  • Incorporar estrategias de diseño activas y pasivas y entender el funcionamiento y la aplicación de las diferentes energías renovables.
  • Estudiar el urbanismo sostenible y cómo generar comunidades más saludables.
  • Profundizar en los Net Zero Energy Buildings (NZEB) y Nearly Net Zero Energy Buildings (NNZEB).
  • Diseñar o trabajar con edificios pasivos y su certificación (Passivhaus).
  • Comprender y aplicar la Certificación Energética Española (CTE) y sus diferentes herramientas informáticas.
  • Adquirir nuevas habilidades transversales que serán imprescindibles en equipos de proyectos, concursos, grupos de investigación e, incluso, en tareas de liderazgo.
  • Fomentar el intercambio de conocimientos entre grupos pluridisciplinares provenientes de diferentes sectores.
  • Entrenarse para los exámenes de LEED Green Associate y LEED AP que organiza el Green Building Council.
¿A quién va dirigido?
  • Arquitectos.
  • Ingenieros de Edificación y arquitectos técnicos.
  • Ingenieros e ingenieros técnicos de diversas especialidades.
  • Estudiantes de los últimos cursos de estas titulaciones.
  • Profesionales de los sectores productivos de la construcción, la industria, la economía, la energía y la sostenibilidad.

Contenidos formativos

Relación de asignaturas
3 ECTS 27h
Introducción a la Arquitectura Sostenible
  • Principios del diseño bioclimático
    • Arquitectura y clima.
    • Parámetros de confort.
    • Proyectando con el sol.
    • Proyectando con el viento.
    • Proyectando con la energía.
    • Pautas y estrategias de diseño.
  • La sostenibilidad y la ciudad
    • El urbanismo sostenible.
    • La ciudad responsable.
    • Nearly Zero Energy Buildings (NZEB).
    • Hacia una ciudad de consumo casi nulo.
    • Balance neto.
    • Autoproducción.
    • Casos de estudio: proyectos de urbanismo aplicado.
4 ECTS 36h
Certificaciones para Edificios Verdes
  • La certificación energética para edificios en España
    • Código Técnico de Edificación (CTE). Documento Básico del Ahorro Energético (DBHE).
    • La evaluación energética: auditorías energéticas en edificios existentes.
    • Metodologías, toma de datos, procedimientos e informes.
    • Software de aplicación: Lider - Calener - C3X.
  • Green Rating: certificación europea
    • Evaluación de edificios existentes. Los seis indicadores objetivos y tangibles:
      • Energía.
      • Carbono.
      • Agua.
      • Transporte.
      • Residuos.
      • Bienestar.
    • Desarrollo de cada uno de los indicadores. Toma de datos del edificio a evaluar: utilización de las hojas de cálculo, conclusiones y redacción del informe.
  • Certificación BREEAM: metodología de diseño y evaluación para edificios sostenibles
    • Generalidades de la certificación e indicadores de impacto medioambiental.
    • Energía.
    • Gestión.
    • Salud y bienestar.
    • Transporte.
    • Agua.
    • Materiales.
    • Residuos.
    • Polución.
    • Uso de la tierra.
    • Ecología.
    • Desarrollo de cada indicador y las estrategias relacionadas con cada uno.
    • Caso de estudio.
6 ECTS 54h
Certificación LEED
  • Bases de la edificación verde: nueva forma de ver, pensar y vivir la arquitectura
    • Introducción a los edificios y comunidades verdes. Pensamiento sostenible. Nuevos procesos para edificar verde: definición inicial y descripción del enfoque de todo el edificio y de la prestación integrada de proyectos. Definición de la Triple Bottom Line (TBL).
    • Certificación LEED: explicación de la estructura de la certificación, sus categorías y créditos.
    • Alianzas del U.S. Green Building Council (USGBC), el Green Building Certification Institute (GBCI) y el proceso de certificación.
  • LEED Certification: categorías de crédito
    • Ubicación y transporte.
    • Desarrollo en profundidad de cada crédito de la categoría Ubicación y Transporte (LT), poniendo el foco en las estrategias sostenibles para conseguir cada punto.
  • Parcelas sostenibles
    • Desarrollo en profundidad de cada crédito de la categoría Sitios Sustentables (SS), poniendo el foco en las estrategias sostenibles para conseguir cada punto.
  • Eficiencia en el uso del agua
    • Desarrollo en profundidad de cada crédito de la categoría Ahorro de Agua (WE), poniendo el foco en las estrategias sostenibles para conseguir cada punto.
  • Energía y atmósfera
    • Desarrollo en profundidad de cada crédito de la categoría Energía y Atmósfera (EA), poniendo el foco en las estrategias sostenibles para conseguir cada punto.
    • Proceso de Commissioning Authority (CxA).
    • LEED para edificios existentes.
    • Simulación energética: eQUEST y DesignBuilder.
    • La automatización y el ahorro energético.
    • Energía renovable in situ. Explicación y cálculo.
  • Materiales y recursos
    • Desarrollo en profundidad de cada crédito de la categoría Materiales y Recursos (MR), poniendo el foco en las estrategias sostenibles para conseguir cada punto.
    • Análisis del ciclo de vida de los materiales. Software SIMAPRO.
  • Calidad ambiental interior
    • Prerrequisitos.
    • Monitoreo del aire exterior.
    • Ventilación maximizada.
    • Plan de gestión de la calidad del aire interior durante la construcción y antes de su ocupación.
4 ECTS 36h
Certificación Passivhaus
  • Análisis de las estrategias de diseño, operación y evaluación para invierno y verano.
  • Descomposición y estudio de la estructura y la envolvente térmica del edificio.
  • Aprendizaje y prácticas de la metodología a través de sus fichas de cálculo.
  • Prácticas de la metodología a través de sus fichas de cálculo. Passive House Planning Package (PHPP).
  • Ejemplos de aplicación.
  • Visita a una casa pasiva.
3 ECTS 27h
Proyecto de Aplicación. Caso de Estudio
  • A partir de un proyecto ejecutivo real de un edificio construido por el INCASÒL o seleccionado por el estudiante, se deberán realizar las modificaciones pertinentes para poder conseguir una certificación LEED. El objetivo es aplicar el referencial LEED, y con ello su metodología de diseño completa, para obtener como resultado un edificio medioambientalmente preferible al original. Se podrá modificar el diseño, las instalaciones, el equipamiento, los materiales, etc., con este fin.
  • A partir de unas tutorías grupales y/o individuales, se irá perfilando este trabajo hasta la fecha de entrega final.
Titulación
Diploma de posgrado expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud del art. 34.1 de la L.O. 4/2007, de 12 de abril, por la cual se modifica la L.O. 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria oficial. De no ser así, el estudiante obtendrá un certificado de superación expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya. (Ver datos que constan en el certificado).

Metodología de aprendizaje

La metodología docente del programa facilita el aprendizaje del estudiante y la consecución de las competencias necesarias.



Herramientas de aprendizaje
Sesiones magistrales participativas
Se exponen los fundamentos conceptuales de los contenidos a impartir, promoviendo la interacción con los estudiantes para guiarlos en el aprendizaje de los diferentes contenidos y el desarrollo de las competencias establecidas.
Sesiones prácticas en el aula
Se aplican los conocimientos en un entorno real o hipotético, donde se identifican y trabajan aspectos específicos para facilitar su comprensión, con el apoyo de los docentes.
Estudio de casos
Se presentan situaciones reales o hipotéticas en las que los estudiantes, de forma plenamente participativa y práctica, analizan la situación, plantean las diferentes hipótesis y comparten sus propias conclusiones.
Visitas
Se asiste a centros especializados, empresas del sector o espacios singulares y relevantes del sector, a fin de conocer in situ entornos de desarrollo, de producción o de demostración en el ámbito del programa.
Criterios de evaluación
Resolución de ejercicios, cuestionarios o exámenes
Pruebas individuales con el objetivo de evaluar el grado de aprendizaje y la adquisición de competencias.
Realización y presentación del proyecto final
Proyectos individuales o grupales en los que se aplican los contenidos impartidos en el programa. El proyecto puede estar basado en casos reales y comprender la identificación de una problemática, el diseño de la solución, su implementación o un plan de negocio. Contará con una presentación y la defensa pública del proyecto.
Prácticas y bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space los estudiantes podrán visualizar ofertas de trabajo de su área de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La bolsa de trabajo de la UPC School tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas.
Campus virtual
Los estudiantes de este posgrado tendrán acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre estudiantes, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar notas, etc.

Equipo docente

Dirección Académica
  • Uson Guardiola, Ezequiel
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    Doctorado cum laude Arquitectura por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Máster en Edificios Inteligentes y Construcción Sostenible por la Universidad Ramón Llull (URL). Máster en Planificación Urbana por el Instituto de Estudios de la Administración Local. Profesor del Departamento de Proyectos Arquitectónicos en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona (UPC, de 1987 a 2016) y director técnico de la Cátedra UNESCO de la Universidad de Lérida (UdL, del 2009 al 2016). Acreditación de Catedrático de Universidad por la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario en Cataluña (AQU) desde el año 2014. Bye Fellow del Robinson College de la Universidad de Cambridge (UK). Ha impartido conferencias en universidades extranjeras, autor de artículos y libros.
Profesorado
  • Aranda Moreno, Fernando
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    Ingeniero de Edificación por la Universidad Ramón Llull (URL) y arquitecto técnico por la Universitat Politècnica de Catalunya. Responsable de innovación, eficiencia energética y energías del Institut Català del Sòl (INCASÒL), de la Generalitat de Catalunya. Miembro del Comité Técnico del Congreso de Edificios de Energía Casi Nula. Miembro del grupo de trabajo del objetivo de energía sostenible de la Agenda Urbana de Cataluña. Vocal del Grupo de Energía del Comité de Expertos en innovación y conocimiento del Instituto Catalán del Suelo.
  • Barbeta Sola, Gabriel
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    Doctor arquitecto per la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Profesor de Ecoarquitectura en el Departamento de Arquitectura de la Universitat de Girona (UdG). Director de los másteres en Bioconstrucción Aplicada y Ecoarquitectura de la UdG (V ed.); Construcción en Tierra de la UdG; y máster Holístico en Transformación Social; y del posgrado Salud y Armonía del Habitat (V ed.). Investigador.
  • Clavero Bosque, Bega
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    Arquitecta Técnica por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Máster en Arquitectura y Sostenibilidad: Herramientas de Diseño y Técnicas de Control Medioambiental por la UPC. Posgrado en Dirección de Ejecución de Obra por el Colegio de Aparejadores, Arquitectos Téccnicos y Ingenieros de Edificación de Barcelona (CAATEEB) y Certified Passivhaus Tradesperson por el Passivhaus Institut. Consultora Energética especializada en edificios de consumo de energía casi nulo (NZEB) y Passivhaus en Progetic. Miembro de la Comisión Júnior del CAATEEB para la promoción de la profesión en los jóvenes profesionales, socia de la Plataforma Edificación Passivhaus.
  • Folch Hernández, Marc
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    Arquitecto por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Máster en Arquitectura por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona de la UPC. Completó sus estudios en el Lund Teknisker Högskolan de la Lunds Universitet de Suecia. Galardonado con el premio Ajac a Jóvenes Arquitectos en los años 2004 y 2012 por el COAC y con la Arquitectura Internacional Española por el Consejo Superior de los Colegios de Arquitectos de España (CSCAE). Actualmente está involucrado como profesor en numerosos másters de arquitectura y sostenibilidad en diversas universidades. Es codirector del posgrado en Nuevos Sistemas Constructivos (Escola Sert) y también participa como profesor en el curso de Edificios nZEB (Escola Sert).
  • Gallego Moras, Guillermo
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    Arquitecto per la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Dirección de Proyectos del Institut Català del Sòl, Generalitat de Catalunya.
  • González Casado, Jose Antonio
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    Ingeniero Industrial por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Máster en Business Administration por la Escuela de Organización Industrial (EOI). Fundador y CEO de ARQUIMA. Acumula una experiencia de 20 años en el sector de la construcción con madera, y creó hace 15 años el embrión del actual sistema constructivo de ARQUIMA para la construcción industrializada de edificios pasivos, sostenibles y saludables, líder en el mercado español.
  • Herrera Garin, Marcela
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    Doctora en Psicología del Aprendizaje Humano por la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Máster en Psicología del Deporte (UAB). Formadora de entrenadores, directivos e ingenieros de alto rendimiento. Psicóloga coach acreditada por el Col·legi Oficial de Psicologìa de Catalunya (COPC). Fundadora y CEO de Psicoaching.net. Actualmente es miembro del Grup d'Investigació de Activitat Física de la Universitat de Vic. Experiencia de más de 20 años como docente en universidades y consultora especialista en grupos, liderazgo, inteligencia relacional y mindfulness.
  • Ibañez, Yanina
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    Arquitecta por la Universidad Nacional de Buenos Aires. Máster en Arquitectura y Sostenibilidad: Herramientas de Diseño y Técnicas de Control Medioambiental por la UPC.  Experta acreditada en Certificación Leadership in Energy & Environmental Design (LEED) y Certificación WELL. Consultora en edificación sostenible y desarrollos regenerativos.
  • Jerez, Luana Nahir
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    Arquitecta por la Universidad Nacional de La Plata. Actualmente colabora con proyectos de arquitectura bioclimática y certificaciones: LEED, BREEAM, PASSIVHAUS Y CTE.
  • Labeur, Alejandro
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    Arquitecto e investigador por la Universidad Nacional de Buenos Aires. Experto en arquitectura bioclimática. Actualmente trabaja en la empresa GAC 3000 como director de arquitectura.
  • Merchán Val, Victoria
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    Arquitecta por la ETSAB, Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona. Máster en Biología de la hábitat - 15ª edición. IEB, instituto español de Baubiologie. Actualmente realiza las tareas de redacción de proyectos básicos y ejecutivos, dirección de obra y cálculos energéticos de edificios Passivhaus certificados al despacho Energiehaus Arquitectos.
  • Pastor Navarro, Ana
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    Arquitecta técnica por la Escuela Universitaria Politécnica de La Almunia (EUPLA) de la Universidad de Zaragoza (UZ). Especializada en eficiencia energética en la edificación por la Fundación CIRCE (Centro de Investigación de Recursos y Consumos Energéticos) y en diseño de edificios de bajo consumo energético y passivhaus (PHPP Designer y PHPP Expert). Desde 2019 forma parte del departamento de certificación y consultoría de Energiehaus, desarrollando auditorías bajo el estándar Passivhaus.
  • Pauwels, Emmanuel
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    Consultor en sostenibilidad y practicante regenerativo con 15 años de experiencia en la aplicación de sostenibilidad y regeneracion en el entorno construído.
  • Peralta Zaragoza, Anna
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    Arquitecta Urbanista en el Institut Català del Sòl. Desde 2017 Susfainable Sites Acredited Professional.
  • Ramon Escofet, Xavier
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    Profesor del Posgrado y Máster en Diseño Sostenible y Arquitectura Bioclimática de la Universitat de Barcelona, en dos cursos sobre certificación LEED. Es responsable de los materiales en fase de diseño y de las BMP durante el proceso de construcción, en proyectos que quieren mejorar su rendimiento, en Green Living Projects.
  • Silva Potí, Bieito
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    Arquitecto, especialista en sostenibilidad y MBA. Responsable de certificación WELL en el Instituto Tecnológico de Galicia. He desarrollado mi carrera en torno a proyectos nacionales e internacionales de certificaciones de sostenibilidad y wellness, arquitectura bioclimática y ecología urbana. Amplia experiencia en certificaciones WELL, LEED, BREEAM y LBC y acreditado como WELL Faculty, LEED AP BD+C y FITWELL & LBC Ambassador.
  • Subirats Rebull, Òscar
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    Arquitecto técnico e ingeniero técnico industrial especializado en energía por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Máster en Ingeniería de Organización por la UPC y Dirección de Empresas por la Universidad Abierta de Cataluña (UOC). Posgrados en Gestión Energética y Facility Management por el Colegio de Aparejadores, Arquitectos Técnicos e Ingenieros de Edificación de Barcelona (CAATEEB). Certificado de Medición y Verificación (CMVP) y Certified Energy Manager por la Association of Energy Engineers (AEE). Responsable de transformación digital a COMSA Service. Anteriormente project manager de Servicios Energéticos y responsable de implantación de sistemas de monitorización energética.
  • Tarrida Llopis, Marçal
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    Arquitecto por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona (ETSAB) de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Máster en Arquitectura y Sostenibilidad: Herramientas de Diseño y Técnicas de Control Medioambiental por la UPC. Cuenta con seis años de experiencia en asesoría energética de edificios. Actualmente colabora con la empresa Architecture & Sustainability Research Unit in Barcelona como simulador experto en software de análisis bioclimático.
  • Uson Guardiola, Ezequiel
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    Doctorado cum laude Arquitectura por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Máster en Edificios Inteligentes y Construcción Sostenible por la Universidad Ramón Llull (URL). Máster en Planificación Urbana por el Instituto de Estudios de la Administración Local. Profesor del Departamento de Proyectos Arquitectónicos en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona (UPC, de 1987 a 2016) y director técnico de la Cátedra UNESCO de la Universidad de Lérida (UdL, del 2009 al 2016). Acreditación de Catedrático de Universidad por la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario en Cataluña (AQU) desde el año 2014. Bye Fellow del Robinson College de la Universidad de Cambridge (UK). Ha impartido conferencias en universidades extranjeras, autor de artículos y libros.
  • Villagrasa Álvarez, Andreu
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    Arquitecto técnico e ingeniero de la Edificación por la Universidad Politécnica de Valencia, con Máster en Energías Renovables y Arquitectura Bioclimática. Especializado en Simulaciones Energéticas y Certificación Energética de edificios. Desde 2019 forma parte del equipo de Energiehaus como Passivhaus Designer y desarrolla su trabajo enfocado en ofrecer soluciones de edificios bajo el estándar Passivhaus de consumo casi nulo nZEB, sostenibles, eficientes y duraderos.
  • Vives Rego, José
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    Catedrático de Microbiología (1991- 2015) de la Universidad de Barcelona (UB). Doctor en Microbiología por la UB. Licenciado y Graduado en Biología por la UB. Máster en Gestión de Tecnología por la Escuela Superior de Administración y Dirección de Empresas (ESADE). Estudios de Filosofía (1997-2015). Actualmente profesor honorífico desde el 2015. Entre 1968 y 1997 ha sido consultor de empresas en diversos sectores. Miembro de comités científicos de la Comisión Europea (1997-2006), Forense ambiental y périto en Juicios por delito contra el medio ambiente (1992 a 2014). Autor de artículos científicos en el ámbito de la microbiología, biotecnología, forense, reflexión filosófica, ética y gestión pública.

Salidas profesionales

  • Asesor/consultor en edificación sostenible.
  • Green building consultant.
  • Asesor en proyectos de certificación LEED.
  • Especialista en eficiencia energética para la edificación.
  • Especialista en edificación pasiva Passivhaus.

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Contacto:
(34) 93 112 08 62
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  • Si tienes alguna duda sobre el posgrado.
  • Si quieres iniciar los trámites para matricularte.
Cómo iniciar la admisión
Para iniciar el proceso de inscripción a este programa hay que rellenar y enviar el formulario que encontrarás al pie de estas líneas.

A continuación, recibirás un correo electrónico de bienvenida donde se detallarán los tres pasos a seguir para formalizar el proceso de inscripción:

1. Completar y confirmar tus datos personales.

2. Validar tu currículum vitae y adjuntar la documentación adicional requerida, en caso de que sea necesaria para la admisión.

3. Pagar 110€ en concepto de derechos de inscripción al programa. El importe de estos derechos se descontará de la cuantía total de la matrícula y sólo se devolverá en caso de no resultar admitido.

Una vez realizado el pago de derechos y dispongamos de toda la documentación, valoraremos tu candidatura y, si has sido admitido en el curso, te enviaremos la carta de admisión. En este documento obtendrás todos los detalles para formalizar la matrícula del programa.




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Responsable

Fundació Politècnica de Catalunya (en adelante, FPC). + INFORMACIÓN

Finalidad

Contestar a las solicitudes de información del interesado sobre actividades de formación gestionadas o realizadas por la FPC. + INFORMACIÓN

Establecimiento o mantenimiento de relación académica con el interesado. + INFORMACIÓN

Legitimación

Consentimiento del interesado. + INFORMACIÓN

Interés legítimo en el desarrollo de la relación académica. + INFORMACIÓN

Destinatarios

No existen cesiones o comunicaciones.

Derechos

Acceso, rectificación, supresión, limitación, oposición y portabilidad. + INFORMACIÓN

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Aceptación a la cesión, por un periodo de 10 años, las imágenes que la FPC pueda captar en las instalaciones donde se desarrolle su actividad, a fin de difundir y promocionar las actividades de la FPC y por el medio que esta tenga por conveniente.

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En caso que el interesado formalice la relación con la FPC, el ordenante (interesado) autoriza y da su consentimiento al cargo, por tanto, con renuncia expresa al derecho de devolución sobre el cargo.


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