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Programa

Edición
7ª Edición
Créditos
66 ECTS (471 horas lectivas)
Modalidad
Presencial
Idioma de impartición
Español / Inglés
Precio
9.600 €
Observaciones pago de la matrícula y campaña 0,7%
Inscripción abierta hasta el inicio del curso o hasta el agotamiento de plazas.
Descuentos, préstamos y ayudas
Fechas de realización
Fecha de inicio: octubre 2020
Fecha de fin: septiembre 2021
Horario
Martes: 17:30 a 21:30
Miércoles: 17:30 a 21:30
Jueves: 17:30 a 21:30
Observaciones al horario.
Lugar de realización
Tech Talent Center
C/ de Badajoz, 73-77
Barcelona
¿Por qué este programa?
Este programa da a sus participantes la posibilidad de colaborar en proyectos de aplicación profesional con empresas reconocidas del sector.

 La luz es un elemento con capacidad para aportar al espacio todos los matices que lo definen visualmente. En su aplicación y lectura conviven unos componentes perceptivos, plásticos y técnicos. La medida en el uso de estos componentes es lo que convierte a la luz en un elemento imprescindible con una gran capacidad transformadora, comunicativa y sensitiva.

El papel de la luz en un proyecto espacial se desarrolla a través de varios aspectos a la vez: de tipo conceptual; que otorgará identidad al proyecto, funcional que dará respuesta a los aspectos visuales del espacio; y eficiente que procurará un buen equilibrio entre el consumo energético y los requisitos del proyecto; todos ellos aplicables en cualquier proyecto que tenga que ver con el espacio, ya sea de espacios interiores, espacios urbanos o espacios efímeros.

El Máster surgió a partir de las exitosas experiencias de un posgrado pionero en Barcelona en Lighting Design que se desarrolló a lo largo de cuatro ediciones para dar respuesta a un sector de profesionales que hasta ahora había tenido que desarrollar su trabajo prácticamente sin referentes formativos.

El Máster que te ofrecemos abre las puertas a los alumnos para introducirse en el mundo profesional y les prepara, de la manera más completa, para afrontar los retos de esta apasionante profesión.

Actualmente, con la evolución de las nuevas tecnologías y el uso cada vez mayor que se hace de ellas, la incorporación de la figura del Lighting Designer resulta indispensable en el diseño y definición de cualquier tipo de espacio.

El Máster tiene una vocación profesionalizadora y cuenta con el apoyo de empresas destacadas del sector, como Erco, IGuzzini y Lutron.

Objetivos
  • Ser capaz de desarrollar, plantear y ejecutar un proyecto profesional de diseño de iluminación arquitectónica tanto de interior como de exterior.
  •  Identificar, analizar y resolver problemas en el ámbito del diseño de iluminación arquitectónica.
  •  Conocer el lenguaje conceptual, las técnicas y las tecnologías asociadas que rodean el mundo de la luz.
  •  Estudiar los sistemas de alumbrado y las aplicaciones luminotécnicas, así como las diferentes normativas.
  •  Ampliar y profundizar en el concepto de luminotecnia avanzada.
  •  Dotar de herramientas de diseño y cálculo luminotécnico para la realización de un proyecto lumínico tanto de interior como de exterior.
  • Ofrecer las novedades del mercado y fomentar el intercambio de conocimientos entre los profesionales del sector.

 

¿A quién va dirigido?
  • Arquitectos e Ingenieros que quieran especializarse en el diseño de la iluminación.
  • Diseñadores e Interioristas.
  • Licenciados en Bellas Artes y Escenógrafos.
  • Proyectistas técnicos que deseen una aproximación al sector del diseño de iluminación.

Contenidos formativos

Relación de asignaturas
13 ECTS 98h
Luz, Sombra y Espacio
Conocimiento de los principios de la luz, su percepción visual y los conceptos de luminotecnia que hay que tener en cuenta en un Proyecto de Iluminación.
El eje tranversal sobre el que gira el proyecto final del máster se inicia en este módulo, relacionado con la fase de concepción lumínica o anteproyecto.
  • Diseño y Luz - I
    • Historia de la Luz - I.
      • Historia de la luz artificial.
    • Luz Natural I.
    • Historia de la luz natural.
    • Representación Manual de la Luz.
      • El dibujo de la Luz.
      • Del dibujo manual al dibujo digital.
    • Taller de Materiales.
      • Introducción a materiales que interactúan específicamente con la luz.
  • Luminotecnia - I
    • Electricidad I.
      • Principios eléctricos y leyes fundamentales.
        • Fundamentos: ¿Qué es la luz?
        • Color: luz y objetos. Sistemas de Color.
        • Unidades y magnitudes.
        • Fuentes de luz: lámparas, tipos, propiedades y usos.
    • Sistemas de Luminarias - I.
      • Tipologías, características, componentes y usos.
    • Cálculos Manuales - I.
      • Fórmulas para seleccionar tipos de luminaria y fuente.
  • Talleres de Proyectos - I.
    • Taller de Luminarias.
      • A través de la formalización de un prototipo de luminaria, se estudia la relación de la luz con el espacio y los materiales.
    • Taller de Diseño de Proyectos - Festival LLUM BCN.
      • Los alumnos participarán realizando una instalación dentro el festival de Iluminación Urbana LLUM BCN, organizado por el Ayuntamiento de Barcelona.
20 ECTS 150h
La Luz como Lenguaje: Iluminación Exterior
Tras la incorporación de los principios básicos lumínicos, se incide más en el proyecto de iluminación y los componentes necesarios para llevarlos a cabo, tal y como son las herramientas de dibujo, cálculo, luminarias y los sistemas de regulación entre otros.
En este módulo se trabajarán las fases del proyecto de iluminación exterior, desde un proyecto básico hasta un pre-ejecutivo.
  • Diseño y Luz - II
    • Representación Digital de la Luz.
      • Herramientas y técnicas básicas para representar la luz de manera digital.
      • Representación gráfica del proyecto.
  • Luminotecnia - II
    • Luminotecnia II.
      • Sistema de alumbrado.
      • Fundamentos de curvas. Tipos de diagramas. ¿Cómo utilizarlos?
      • Fotometrías y Cálculos manuales. Fórmulas útiles.
      • Cálculo de iluminancia y luminancia.
      • Planteamiento estudio de ángulos.
    • Sistemas de Luminarias - II.
      • Introducción a fabricantes de Luminarias.
      • Sistemas de regulación.
      • Tipologías de regulación, como funcionan y como escogerlas.
    • Cálculos Manuales y Digitales - II.
      • Principios avanzados de comprobación manual y digital.
      • Dialux EVO.
    • Normativa.
      • Introducción a normativas de alumbrado público.
      • Normativas de prevención de contaminación lumínica.
  • Talleres de Proyectos - II
    • Visitas a Espacios y Masterclass / Monográficos.
      • Espacio Público.
      • Planes Directores de Iluminación.
      • Iluminación de patrimonio y monumental.
    • Taller de Producción de Proyecto - Festival LLUM BCN.
    • Taller de Proyecto Exterior Pruebas con luminarias en espacio exterior.
En función de la procedencia del conferenciante invitado para participar en la corrección del proyecto exterior, los estudiantes deberán preparar la presentación en inglès.
18 ECTS 135h
La Luz como Lenguaje en el Proyecto de Iluminación: Iluminación Interior
En este módulo se profundiza sobre las materias dadas e introduce el entorno profesional realizando visitas a Obras y Estudios de Iluminación y realizando monográficos específicos. El proyecto de iluminación se encuentra en todos los módulos pero en diversa forma, en éste, el proyecto contemplará el proyecto básico de un espacio interior.
  • Diseño y Luz - III
    • Representación de la Luz, a través del seguimiento de proyecto.
    • Case Studies.
    • Visitas a proyectos reales de exterior o interior.
  • Luminotecnia - III
    • Luminotecnia III.
      • Electricidad II. Alimentación, maniobra y manejo. Planos lumínicos e información eléctrica.
    • Sistemas de control.
      • Masterclass y ejercicios prácticos de sistemas de control.
    • Eficiencia Energética.
      • Ejercicios prácticos de eficiencia y ahorro energético durante el proceso del proyecto.
    • Cálculos Manuales y Digitales III.
      • Principios básicos de comprobación, manual y digital.
      • Dialux EVO.
    • Visitas a Fabricantes de Iluminación.
  • Talleres de Proyectos - III
    • Visita nocturna por la ciudad.
    • Introducción al mundo del Ligthing Designer.
    • Masterclass Anteproyecto.
    • Proyecto de Interiores (hasta el proyecto básico).
    • Visitas y Monográficos.
  • Espais Comercials: Hospitality i Retail.
  • Masterclass Espais Museístics.
  • Visita a Projecte Lumínic d'Interès.
    • Presentació i Conferència.
En función de la procedencia del conferenciante invitado para participar en la corrección del proyecto interior, los estudiantes deberán preparar la presentación en inglès.
15 ECTS 88h
Proyecto Final
El cuarto módulo se centra en el Proyecto Final de Máster. De manera periódica se realizan sesiones de corrección de proyecto, además de sesiones de seguimiento de representación digital de la luz y de luminontecnia.

En el Proyecto Final se deberá tener en cuenta los siguientes aspectos:
      • Herramientas de representación digital.
      • Legislación medioambiental vigente.
      • Práctica profesional habitual.
      • Últimas tendencias del sector del Lighting Design.
  • Diseño y Luz - IV
    • Herramientas de representación digital de la luz.
  • Luminotecnia - IV
  • Proyecto: presentación proyecto.
En función de la procedencia del conferenciante invitado para participar en la corrección del proyecto final, los estudiantes deberán preparar la presentación en inglès.

La UPC School se reserva el derecho de modificar el contenido del programa, que puede variar para una mayor adaptación a los objetivos del curso.
Titulación
Título de máster propio expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud del art. 34.1 de la L.O. 4/2007, de 12 de abril, por la cual se modifica la L.O. 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria oficial. De no ser así, el estudiante obtendrá un certificado de superación expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya.

Metodología de aprendizaje

La metodología docente del programa facilita el aprendizaje del estudiante y la consecución de las competencias necesarias.

Herramientas de aprendizaje
Sesiones magistrales participativas
Se exponen los fundamentos conceptuales de los contenidos a impartir, promoviendo la interacción con los estudiantes para guiarlos en el aprendizaje de los diferentes contenidos y el desarrollo de las competencias establecidas.
Sesiones prácticas en el aula
Se aplican los conocimientos en un entorno real o hipotético, donde se identifican y trabajan aspectos específicos para facilitar su comprensión, con el apoyo de los docentes.
Visitas
Se asiste a centros especializados, empresas del sector o espacios singulares y relevantes del sector, a fin de conocer in situ entornos de desarrollo, de producción o de demostración en el ámbito del programa.
Tutorías
Se presta apoyo técnico a los estudiantes en el desarrollo del proyecto final, en función de su especialidad y de la temática del proyecto.
Workshops
Se presta apoyo a los estudiantes en la realización de un trabajo práctico grupal en el que se van incorporando sesiones teóricas que aportan las herramientas y los conocimientos necesarios para obtener un resultado. Se realiza un intercambio de ideas y resultados entre todos los grupos participantes.
Criterios de evaluación
Asistencia
Se requiere como mínimo el 80% de asistencia a las horas lectivas.
Elaboración de trabajos
Estudios sobre una temática determinada, individual o grupal, en los que se evalúa la calidad y profundidad de los trabajos, entre otros aspectos.
Realización y presentación del proyecto final
Proyectos individuales o grupales en los que se aplican los contenidos impartidos en el programa. El proyecto puede estar basado en casos reales y comprender la identificación de una problemática, el diseño de la solución, su implementación o un plan de negocio. Contará con una presentación y la defensa pública del proyecto.
Prácticas y bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space los estudiantes podrán visualizar ofertas de trabajo de su área de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La bolsa de trabajo de la UPC School tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas.
Campus virtual
Los estudiantes de este máster tendrán acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre estudiantes, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar notas, etc.

Equipo docente

Dirección Académica
  • Bohigas Arnau, Josep
    Ver perfil en futur.upc
    Arquitecto. Profesor del dpto. de Proyectos Arquitectónicos de la UPC, Universitat Politècnica de Catalunya. Máster en Arquitectura (AAD) en la Columbia University. Socio fundador de BOPBAA.
  • Güell Ordis, Maria

    Lighting Designer, fundadora del estudio La Invisible. Licenciada en Arte Dramático (Escenografía) por la Esad, Escuela Superior de Arte Dramático. Entre sus proyectos destacan el Museo Balenciaga en Getaria y la iluminación de las ruinas romanas de la plaza de la Vila de Madrid del Museo de Historia de Barcelona. Ha dirigido y comisariado el festival de iluminación LUMOBCN y el festival LLUMBCN en diferentes ediciones. Co-redactora del Plan Director de Alumbrado público de Barcelona. Miembro de Arquin -FAD.
Profesorado
  • Arola Ferrer, Antoni

    Interiorista y Diseñador Industrial. Fundador y Director del Estudio Arola. Premio Nacional de Diseño 2003.
  • Barea Anguita, Susana
    Ver perfil en Linkedin
    Graduada en Artes Aplicadas especialización Diseño de Interiores por la escuela de diseño Lai. Máster en Lighting Design: Diseño de Iluminación Arquitectónica por la Universitat Politècnica de Catalunya. Máster en Diseño de Espacios Interiores por el Instituto Europeo de Diseño. Posgrado en Diseño Interiores "Imaginación positiva" por la Universitat Politècnica de Catalunya. Cofundadora del Estudio de iluminación arquitectónica "Krea Specialist Lighting Project SL". Miembro de la APDI.
  • Bergeron, Valérie

    Arquitecta por la École Nationale d'Architecture de Paris La Defense (EAPLD). Anteriormente experiència profesional en Gae Aulenti Architetti Associati (París y Milán) y en BB+GG Arquitectos, dirigido por Beth Gali. Desde 2006 es Directora de MATER, el Centro de transferencia tecnològica de materiales del FAD, Fomento de las Artes y el Diseño.
  • Bilbao Villa, Ainara

    Arquitecta especializada en instalaciones y diseño de iluminación. Desde 2007 desarrolla su actividad profesional en AIA Instal·lacions Arquitectòniques, trabajando en proyectos nacionales e internacionales. Su experiencia docente en el campo de la iluminación incluye actividades como profesora en ETSAB-UPC, ESARQ-UIC (Instalaciones I, Instalaciones II), COEIC (Postgrado de Auditoría Energética), EINA, ELISAVA y empresas privadas del sector.
  • Bohigas Arnau, Josep
    Ver perfil en futur.upc
    Arquitecto. Profesor del dpto. de Proyectos Arquitectónicos de la UPC, Universitat Politècnica de Catalunya. Máster en Arquitectura (AAD) en la Columbia University. Socio fundador de BOPBAA.
  • de la Cámara Delàs, María

    Cofundadora del estudio Cube.bz intervenciones espaciales e Iluminación.
  • de Vicente Guerrero, José Luis

    Comisario independente. Subdirector de ArtFutura, festival de arte y tecnología de España.
  • Deza Dacal, Jose Maria

    Arquitecto por la UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México), Master en Informatización de proyectos arquitectónicos por la UPC (Universitat Politècnica de Catalunya), Diseñador de iluminación desde 2003. Dirige la sede de e1d design light studio en Barcelona; desarrollando proyectos de iluminación arquitectónicos, de interiores, paisajísticos y urbanos en diversos países. Ha trabajado en artec3 como director del área técnica, desarrollando proyectos con reconocidos arquitectos, interioristas o ingenierías. Obteniendo 2 premios de la IALD (International Association of Lighting Designers).
  • Elbaz Grunberg, Lara
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    Licenciada en Diseño de Interiores por la Escuela de Artes Decorativas (Madrid), postgrado en Diseño de Iluminación por el Instituto Europeo de Diseño (IED-Madrid, 1995). De 1995 a 2005 trabajó en Philips Lighting, donde se especializa en iluminación urbana. De 2006 a 2008 trabajó en ALS participando en proyectos como Expo Zaragoza 2008 y Madrid Rio. Desde 2008, combina su actividad profesional como Diseñadora de Iluminación independiente con una intensa actividad docente impartiendo talleres a nivel nacional e internacional y dando clases de Diseño de iluminación en varias escuelas. Actualmente ostenta el cargo de Presidenta de la APDI.
  • Fuentes Orellana, Mariel
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    Arquitecta y Urbanista por la Universidad de Chile y Máster en Diseño de Interiores por la Universidad de Salamanca, España. IALD Professional member, APDI Socio profesional Senior. Es fundadora y directora de Proyectos del estudio LDLuz-Lighting Design. Cuenta con 14 años de experiencia en proyectos nacionales e internacionales y más de 10 años en experiencia docente en arquitectura y Diseño de iluminación arquitectónica.
  • Gil de Montes Franco, María

    Licenciada en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid. Con formación complementaria en escenografía, diseño gráfico y Máster en Iluminación de Arquitectura, titulo que adquiere por la Universidad Politécnica de Arquitectura de Madrid. Desde el 2008 se dedica de manera profesional al diseño de iluminación de arquitectura, tanto interior como exterior. Entre los proyectos realizados en estos años destacan: La Casa de la Moneda de Segovia, Centro Cultural Conde Duque en Madrid, Iluminación interior y exterior del Palacio de Figueras, Asturias, Iluminación interior y exterior del Castillo Torres de Donlebún. Asturias. Oficinas Modelo de Triodos Bank en Málaga.
  • Ginés Marín, Maurici

    Lighting Designer. Director de artec3 Studio. Socio de la Asociación Profesional de Diseñadores de Iluminación APDI, la PLDA, European Lighting Designers Association y de la IALD, International Association of Lighting Designers.
  • Gual Solé, Núria

    Artista, Doctora en Bellas Artes. Profesora Titular en Producciones Artísticas Contemporànias. Departamento de Artes Visuales y Diseño de la Facultad de Bellas Artes. Universidad de Barcelona. Miembro del Grupo de Investigación-BRAC (Barcelona: Investigación, Arte y Creación). Coeditora de la revista BR::AC.
  • Güell Ordis, Maria

    Lighting Designer, fundadora del estudio La Invisible. Licenciada en Arte Dramático (Escenografía) por la Esad, Escuela Superior de Arte Dramático. Entre sus proyectos destacan el Museo Balenciaga en Getaria y la iluminación de las ruinas romanas de la plaza de la Vila de Madrid del Museo de Historia de Barcelona. Ha dirigido y comisariado el festival de iluminación LUMOBCN y el festival LLUMBCN en diferentes ediciones. Co-redactora del Plan Director de Alumbrado público de Barcelona. Miembro de Arquin -FAD.
  • Mezzavilla, Michela

    Arquitecta por el Instituto Universitario de Arquitectura de Venecia (IUAV) y Certified Lighting Designer. Diseñadora de Iluminación y educadora. Colabora en diferentes proyectos, desde la iluminación arquitectónica al Light Art, o el diseño de instalaciones efímeras de luz y. Sus trabajos han sido reconocidos en premios como los FAD, Lamp, Darc Awards, Iluminet, Codega.
  • Oller Ribalta, Jordina

    Ingeniera Industrial por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Máster Project Management por la UPC. Posgrado en Lighting Design por la UPC. Postgrado en Eficiencia Energética por IL3 - UB. "Certificado IPMVP International Energy Efficiency Financing Protocol" por EVO Efficiency Valuation Organization. Responsable Oficina Técnica Delegación Barcelona - Jefe de Proyectos de CITELUM IBERICA, SA.
  • Riba Steiger, Gisela
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    Arquitecta por la Universitat Internacional de Catalunya (UIC), Máster en Lighting Design. Diseño de Iluminación Arquitectónica por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Posgraduada en Diseño Gráfico por la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Especializada en Retail Spaces y Visual Merchandising, y en Diseño de Espacios Interiores por el Instituto Europeo de Diseño (IED). Cofundadora del estudio de iluminación arquitectónica "The Light Squad Studio". Forma parte de la junta de la Asociación de Profesionales en Diseño de Iluminación y es socia del Retail Design Institute y del CICAT.
  • Ruisánchez Capelastegui, Manuel
    Ver perfil en futur.upc
    Miembro del Departamento de Urbanismo y Ordenación del Territorio de la Universitat Politècnica de Catalunya desde 1982, Profesor de Arquitectura y Paisaje en la ETSAV (1982-1992), Profesor de Urbanística en la ETSAB desde 1992 y del Master de Paisaje desde 1991. Ha sido profesor visitante en la Washington University de Saint Louis (1994 y 1996) y en la Harvard University (2000). Desde 2007 es profesor del Laboratorio de Paisaje en la IUAV, Facoltà di Architettura di Venezia. Arquitecto de la Unidad de Proyectos de la Corporación Metropolitana de Barcelona (1985-1989) y cofundador de Ruisánchez-Vendrell el año 1988. En 1997 funda Ruisánchez Arquitectes. Desde el inicio de su carrera profesional ha ganado numerosos concursos de edificación, planeamiento y paisaje. Su obra ha sido galardonada con diversos premios como el FAD de Arquitectura, el Premi Catalunya Construcció 2005, o el Premi d¿Habitatge Social de Catalunya.
  • Sabé Dausà, Àfrica
    Ver perfil en Linkedin
    Arquitecta por la Universitat de Girona con especialización en Planeamiento Urbano. Máster en Lighting Design: Diseño de Iluminación Arquitectónica por la Universitat Politècnica de Catalunya. Arquitecta y Lighting Designer freelance. Fundadora de ilallum y diseñadora de producto. Desde el 2014 es responsable de los proyectos internacionales de iluminación en Santa & Cole y Urbidermis. Miembro del KA-AU (Knowledge Alliance of Advanced Urbanism).
  • Sierra Garriga, Carlos
    Ver perfil en futur.upc
    Doctor Ingeniero Industrial. Subdirector del dpto. de Proyectos de Ingeniería de la UPC. Posgrado en Luminotecnia. Especialista en auditoria energética, luminotècnia y técnicas de modelización y visualización. Vicepresidente de la APDI, Asociación de Profesionales de Diseñadores de Iluminación.
  • Tobalina Maestre, José Luis
    Ver perfil en Linkedin
    Postgrado en Business Excelence (Columbia Univ. EE.UU). Postgrado en Global Business (St.Gallen Univ. Suiza). Actualmente combina su trabajo como consultor estratégico de Comunicación y Sostenibilidad en ACT! Consulting Lab, con la dirección comercial ejecutiva de la agencia creativa James Brand & Co, además de colaborar con la APDI como coordinador de todas sus actividades. Tras más de 30 años de experiencia en funciones directivas de negocio en empresas multinacionales tecnológicas, lleva más de 10 años desarrollando una intensa labor docente sobre marca y comunicación.
  • Valli, Walter

    Arquitecto por la Università degli Studi di Roma La Sapienza. Máster en Arquitectura Efimera por la UPC. Cursos de Especialización en New Enterteinment Design y de Bathroom Design en el Polidesign de Milano. Trabajado en varios despachos de arquitectura en Italia y España y colaborador con importantes despachos de Lighting Design Internacionales. Actualmente Lighting Design Senior y responsable de productos en Targetti Spain.
  • Verdaguer i Villacampa, Jordi

    Empresario vinculado al mundo de la Ingeniería Electrónica especializada en Tecnología LED. Fundador de JW Grup, Engishare y Tàndem Company, empresas vinculadas al sector de desarrollo de productos.
  • Vinyamata de Gibert, Víctor

    Graduado Superior en Diseño por Elisava, Escuela Universitaria de Diseño e Ingeniería de Barcelona. Post graduado en Arquitectura y Diseño por la CUJAE, Universidad tecnológica de La Habana, Cuba. Actualmente es director de diseño de producto y light arte en artec3 Studio, centrando su interés laboral en el desarrollo e investigación de la luz. Acumula una experiencia de más de 10 años trabajando en el mundo del diseño de iluminación y ha sido ganador de premios nacionales e internacionales relacionados con el mundo del diseño.

Entidades colaboradoras

Socios estratégicos
  • Iguzzini Illuminazione Ibérica, S.A.
    • Aporta ayudas económicas al programa o becas a la matrícula de los estudiantes.
    • Aporta material de apoyo a la docencia.
    • Ofrece prácticas profesionales a los estudiantes del programa.
    • Ofrece visitas a sus instalaciones, de interés en el marco del programa.
  • Lutron CC SRL
    • Aporta ayudas económicas al programa o becas a la matrícula de los estudiantes.
    • Aporta material de apoyo a la docencia.
    • Ofrece prácticas profesionales a los estudiantes del programa.
    • Ofrece visitas a sus instalaciones, de interés en el marco del programa.
  • VIBIA LIGHTING S.L.U.
    • Aporta ayudas económicas al programa o becas a la matrícula de los estudiantes.
    • Ofrece prácticas profesionales a los estudiantes del programa.
    • Ofrece visitas a sus instalaciones, de interés en el marco del programa.
Socios colaboradores

Salidas profesionales

  • Art Director Lighting Design.
  • Project Director en proyectos de iluminación.
  • Responsable de proyectos lumínicos.
  • Iluminador de escenografías.
  • Lighting Designer.

Testimonios y noticias

Testimonios

Este máster me ha aportado una visión diferente sobre cómo entender los espacios y cómo cambiar la apariencia o uso a través de la iluminación. Son conocimientos aplicables en el momento de afrontar un proyecto: visualizar las necesidades y los usos del espacio y que éste sea el hilo conductor para desarrollar el concepto lumínico. Me han parecido muy interesantes las conferencias y las visitas a fabricantes recibidas durante el curso. De forma especial, destacaría la feria Light & Building de Frankfurt, donde pudimos conocer las últimas novedades del sector y que sin duda ha sido una experiencia inolvidable. El otro punto fuerte del programa es la calidad de la docencia. Todos los profesores son profesionales en activo, que te aportan una visión real de las necesidades del sector. He podido generar con ellos una relación interprofesional que, sin duda, me ayudará a introducirme a nivel laboral.

Blanca Amat Interiorista y lighting designer

Testimonios<
Como arquitecto, soy muy consciente de que la iluminación es fundamental en el momento de proyectar espacios. La luz potencia el lenguaje arquitectónico que quieres transmitir a los usuarios. Elegí este máster por su programa y sus actividades de contacto directo con el mundo profesional, la calidad de su cuadro docente y, además, por las buenas recomendaciones de la UPC. Particularmente, el proyecto que más disfruté fue Llum Bcn porque viví el proyecto completo de iluminación efímero, desde su etapa conceptual hasta su ejecución. Además, como coordinador del equipo pude involucrarme en todas las áreas y el resultado fue satisfactorio. Haber estudiado este máster fuera de mi país me ha hecho crecer no sólo profesionalmente, sino personalmente, con las experiencias y puntos de vista de mis compañeros, de países distintos. Ahora, cuento con las herramientas necesarias para ofrecer proyectos de diseño de arquitectura y de iluminación y tengo más confianza para empezar mi carrera como lighting designer.

Patricio Pérez Arquitecto y lighting designer

Testimonios<
Considero que nunca se debería dejar la formación a un lado debido a que este mercado, como muchos otros, exige estar a la vanguardia de las nuevas técnicas, tendencias y conocimientos. Veo un futuro alentador en el sector. El máster fue un paso fundamental para ser contratado dentro de una empresa de iluminación donde tener este intercambio de conocimientos. Ha sido la base donde se han generado sueños, y de hecho desde donde muchos ya se están cumpliendo. Agradezco a mis compañeros del trabajo, a mis maestros y amigos del máster de Lighting Design su compañía durante este tiempo de formación. La educación es el cambio de la oscuridad a la luz.

Eugene André León Alvarez Arquitecto y lighting designer

Testimonios<
El resultado de este máster ha sido muy positivo y enriquecedor. Pienso que es una excelente forma de conocer desde cero el mundo de la iluminación. Te aporta conocimientos desde el nivel más básico al más elevado y te da seguridad para entrar a trabajar en un estudio de lighting o con un fabricante. Uno de los aspectos más positivos de este máster es que te abre las puertas para realizar prácticas en despachos o empresas relacionadas con este ámbito, y te permite conocer de cerca el desarrollo de proyectos reales. Pero también me gustaría remarcar que, sobretodo, ha sido una experiencia muy enriquecedora por los compañeros del curso, arquitectos e interioristas procedentes de diferentes rincones del planeta, que siempre han aportado algo nuevo durante este interesante proceso de aprendizaje.

Georgina Bergnes Interiorista y lighting designer

Testimonios<
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Acto Luz en las Glorias
Architectural Projection Mapping en la fachada de El Molino

Solicita información o la admisión

Contacto:
(34) 93 112 08 65
Tu solicitud ha sido recibida correctamente en la UPC School.

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Gracias por tu interés en nuestros programas formativos.

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Cómo iniciar la admisión
Para iniciar el proceso de inscripción a este programa hay que rellenar y enviar el formulario que encontrarás al pie de estas líneas.

A continuación, recibirás un correo electrónico de bienvenida donde se detallarán los tres pasos a seguir para formalizar el proceso de inscripción:

1. Completar y confirmar tus datos personales.

2. Validar tu currículum vitae y adjuntar la documentación adicional requerida, en caso de que sea necesaria para la admisión.

3. Pagar 110€ en concepto de derechos de inscripción al programa. El importe de estos derechos se descontará de la cuantía total de la matrícula y sólo se devolverá en caso de no resultar admitido.

Una vez realizado el pago de derechos y dispongamos de toda la documentación, valoraremos tu candidatura y, si has sido admitido en el curso, te enviaremos la carta de admisión. En este documento obtendrás todos los detalles para formalizar la matrícula del programa.




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Responsable

Fundació Politècnica de Catalunya (en adelante, FPC). + INFORMACIÓN

Finalidad

Contestar a las solicitudes de información del interesado sobre actividades de formación gestionadas o realizadas por la FPC. + INFORMACIÓN

Establecimiento o mantenimiento de relación académica con el interesado. + INFORMACIÓN

Legitimación

Consentimiento del interesado. + INFORMACIÓN

Interés legítimo en el desarrollo de la relación académica. + INFORMACIÓN

Destinatarios

No existen cesiones o comunicaciones.

Derechos

Acceso, rectificación, supresión, limitación, oposición y portabilidad. + INFORMACIÓN

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Cesión de imagen

Aceptación a la cesión, por un periodo de 10 años, las imágenes que la FPC pueda captar en las instalaciones donde se desarrolle su actividad, a fin de difundir y promocionar las actividades de la FPC y por el medio que esta tenga por conveniente.

Servicios de pago

En caso que el interesado formalice la relación con la FPC, el ordenante (interesado) autoriza y da su consentimiento al cargo, por tanto, con renuncia expresa al derecho de devolución sobre el cargo.
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