Use of cookies

We use own and third party cookies to improve our services.
By continuing to browse this site you accept the use of these cookies.
Information on our cookies policy

continue
Campus
MY_TECH_SPACE

Go
Campus in maintenance
User and / or password incorrect
You have no active environment
Your access has been restricted. Consultation with the department of administration
Start   >  Master's & postgraduate courses  >  Education  >  Postgraduate course in Bioclimatic Architecture and Certifications: LEED, BREEAM, PASSIVHAUS and CTE
Request information Request information or admission
Apply for admission
This programme is part of the Talent Help grants programme for unemployed professionals.

Program

Edition
7th Edition
Credits
20 ECTS (180 teaching hours)
Modality
Face-to-face
Language of instruction
Spanish
Fee
2.500 €
Notes payment of enrolment fee and 0.7% campaign
Registration open until the beginning of the course or until end of vacancies.
Start date
Classes start: 20/03/2019
Classes end: 28/06/2019
Programme ends : 13/09/2019
Timetable
Wednesday: 15:00 to 19:00
Friday: 10:00 to 14:00 | 15:00 to 19:00
Taught at
EPSEB - Escola Politècnica Superior d'Edificació de Barcelona
Av. Doctor Marañón, 44-50
Barcelona
Why this programme?
El posgrado en Arquitectura Bioclimática y Certificaciones: LEED, BREEAM, PASSIVHAUS y CTE se realiza de manera presencial en Barcelona, pero ofrece también la posibilidad de ser cursado de manera online por los alumnos que así lo prefieran.

A nivel mundial, los edificios son responsables del 33% de las emisiones de dióxido de carbono (CO2) y el 40% del consumo de materias primas. Tanto la eficiencia energética como la responsabilidad social y medioambiental corporativa son algunos de los catalizadores que están transformando el mercado inmobiliario internacional en estos momentos.

Los inversores y promotores han incorporando esta sensibilidad, no sólo para el cumplimiento de la normativa cada vez más exigente, sino porque los beneficios económicos y ambientales resultan cuantificables en términos de inversión, demanda y valorización del activo. Actualmente, invertir en un inmueble verde o solicitarlo como usuario es parte de la estrategia de muchas promotoras de edificios.

Este curso de posgrado ofrece una formación muy completa respecto a prácticas de urbanismo sostenible, edificios verdes, eficiencia energética, estrategias solares pasivas y activas, energías renovables, NZEB, así como tres de las certificaciones para edificios verdes más utilizadas en todo el mundo.  

En el mercado internacional, cada vez hay más necesidades de profesionales con una buena formación en el campo de la evaluación y las certificaciones para edificios de alto rendimiento.

El posgrado te permitirá no sólo repensar la edificación y su impacto en el medioambiente, sino también mejorar tus capacidades y tu futuro profesional, preparándote para los nuevos retos venideros. Todos nuestros conferenciantes son profesionales acreditados activos en cada una de las materias que imparten. La visión del postgrado es profesional. Pretendemos darte la especialización que te abrirá diferentes salidas laborales.


Cada vez resulta más imprescindible:

· Disponer de herramientas informáticas para diseñar las soluciones arquitectónicas idóneas,
· Obtener certificaciones que garanticen la sostenibilidad de las edificaciones,
· Evaluar tanto la energía consumida en el proceso de construcción como la empleada durante el funcionamiento del edificio.

Consúltanos la posibilidad de hacer prácticas en empresas de alto nivel y ejercicios de aplicación donde se simulan casos reales.
Formamos a los alumnos para aprobar los exámenes de LEED y convertirse en profesionales acreditados.

Aims

La principal finalidad de la actividad es aportar y fortalecer las habilidades técnicas de los profesionales de un sector que claramente se mueve en la dirección del ahorro y la eficiencia energética. Bajo esta premisa se engloban los siguientes objetivos generales:

  • Formar técnicos en gestión energética que dominarán las últimas tendencias en auditorías y certificaciones energéticas. Al mismo tiempo, permitir la posibilidad de una salida laboral específica y muy demandada actualmente y en el futuro.
  • Familiarizarse con la parametrización, análisis, comparación, cálculo y aplicación de los resultados en la vida real.
  • Aclarar los aspectos teóricos a través de la aplicación práctica directa, auditando y estudiando proyectos concretos de certificación energética española, certificación LEED, PassivHaus y BREEAM.
  • Fortalecer la habilidad en el manejo de gran cantidad de aspectos técnicos y datos que se consideran en todas las fases del proyecto.
  • Tener el control total del proyecto arquitectónico desde las fases de inicio de diseño hasta su conclusión.
  • Referenciales energéticos, "Benchmark" y realización de informes energéticos.
  • Utilizar los referenciales de certificación (LEED, Passive House, BREEAM) para evaluar y proponer mejoras en los proyectos, que los hagan mucho más eficientes y respetuosos con el medio ambiente.
  • Conocer y manejar diferentes estrategias de diseño bioambiental. Diseñar con el clima y el sol.
  • Incorporar estrategias de diseño activas y pasivas. Entender el funcionamiento y la aplicación de las diferentes energais renovables.
  • Estudiar el Urbanismo Sostenible y cómo generar comunidades más saludables.
  • Profundizar en los Net Zero Energy Buildings (NZEB) y Nearly Net Zero Energy Buildings (NNZEB).
  • Formar técnicos capaces de diseñar o trabajar con edificios pasivos y su certificación (PASSIVHAUS).
  • Comprender y aplicar la Certificación Energética Española (CTE) y sus diferentes herramientas informáticas.
  • Adquirir nuevas habilidades que serán imprescindibles en equipos de proyectos, concursos, grupos de investigación e incluso en tareas de liderazgo.
  • Fomentar el intercambio de conocimientos entre grupos pluridisciplinares provenientes de diferentes sectores.
  • Formación y entrenamiento para los exámenes de LEED GREEN ASSOCIATE y LEED AP que organiza el Green Building Council.
Who is it for?
  • Arquitectos.
  • Ingenieros de Edificación y Arquitectos Técnicos.
  • Ingenieros e Ingenieros técnicos de diversas especialidades.
  • Estudiantes de los últimos cursos de estas titulaciones.
  • Profesionales de los sectores productivos de la construcción, la industria, la economía, la energía y la sostenibilidad.

Training Content

List of subjects
3 ECTS 27h
Introducción a la Arquitectura Sostenible
1. Principios del Diseño Bioclimático
  • Arquitectura y clima.
  • Parámetros de confort.
  • Proyectando con el sol.
  • Proyectando con el viento.
  • Proyectando con la energía.
  • Pautas y estrategias de diseño.
2. La Sostenibilidad y la Ciudad
  • El urbanismo sostenible.
  • La ciudad responsable.
  • Nearly Zero Energy Buildings (NZEB).
  • Hacia una ciudad de consumo casi nulo.
  • Balance neto.
  • Autoproducción.
  • Casos de estudio: proyectos de urbanismo aplicado.
4 ECTS 36h
Certificaciones para Edificios Verdes
1. La Certificación Energética para Edificios en España
  • CTE: Código Técnico de Edificación. Documento Básico del Ahorro Energético-DBHE
  • La evaluación energética: auditorías energéticas en edificios existentes
  • Metodologías, toma de datos, procedimientos e informes
  • Software de aplicación: Lider - Calener - C3X

2. GREEN RATING: Certificación Europea

  • Evaluación de Edificios existentes; los 6 indicadores objetivos y tangibles:
  1. Energía
  2. Carbono
  3. Agua
  4. Transporte
  5. Residuos
  6. Bienestar
  • Desarrollo de cada uno de los indicadores. Toma de datos del edificio a evaluar: utilización de las hojas de cálculo, conclusiones y redacción del informe.

3. Certificación BREEAM: Metodología de Diseño y Evaluación para Edificios Sostenibles

  • Generalidades de la certificación, Indicadores de impacto medioambiental
  • Energía
  • Gestión
  • Salud y Bienestar
  • Transporte
  • Agua
  • Materiales
  • Residuos
  • Polución
  • Uso de la tierra
  • Ecología
  • Desarrollo de cada indicador y las estrategias relacionadas con cada uno
  • Caso de Estudio
6 ECTS 54h
Certificación LEED
1. Bases de la Edificación Verde: Nueva forma de ver, pensar y vivir la arquitectura
  • Introducción a los edificios y comunidades verdes. Pensamiento sostenible.
    Nuevos procesos para edificar verde (definir Edificio Verde; describir el Enfoque de Todo el Edificio; describir la Prestación Integrada de Proyectos; definición de la Triple Bottom Line.)
  • Certificación LEED: explicación de la estructura de la certificación, sus categorías y créditos
  • Alianzas del USGBC, GBCI y proceso de certificación.

2. LEED Certification: Categorías de Crédito

  • Ubicación y transporte.
    Desarrollo en profundidad de cada crédito de la categoría LT poniendo el foco en las estrategias sostenibles para conseguir cada punto.

3. Parcelas Sostenibles

Desarrollo en profundidad de cada crédito de la categoría SS, poniendo el foco en las estrategias sostenibles para a conseguir cada punto

4. Eficiencia en el Uso del Agua

Desarrollo en profundidad de cada crédito de la categoría WE, poniendo el foco en las estrategias sostenibles para conseguir cada punto.

5. Energía y Atmósfera

  • Desarrollo en profundidad de cada crédito de la categoría EA, poniendo el foco en las estrategias sostenibles para conseguir cada punto.
  • Proceso de Commissioning. CXA.
  • LEED para edificios existentes.
  • Simulación energética: ecuestre, DesignBuilder.
  • La automatización y el ahorro energético.
  • Energía renovable in-situ. Explicación y cálculo.

6. Materiales y recursos

  • Desarrollo en profundidad de cada crédito de la categoría MR, poniendo el foco en las estrategias sostenibles para conseguir cada punto.
  • Análisis ciclo de vida de los materiales. Software SIMAPRO

7. Calidad Ambiental Interior

  • Prerequisitos.
  • Monitoreo del aire exterior.
  • Ventilación maximizada.
  • Plan de gestión de la calidad del aire interior durante la construcción y antes del empleo.
4 ECTS 36h
Certificación Passivhaus
  • Análisis de las estrategias de diseño, operación y evaluación para invierno y verano.
  • Descomposición y estudio de la estructura y la envolvente térmica del edificio.
  • Aprendizaje y prácticas de la metodología a través de sus fichas de cálculo.
  • Prácticas de la metodología a través de ellos sus fichas de cálculo. PHPP
  • Ejemplos de aplicación.
  • Visita a una casa pasiva
3 ECTS 27h
Proyecto de Aplicación. Caso de Estudio
A partir de un proyecto ejecutivo real, de un edificio construido por el lINCASOL (o seleccionado por el alumno por un interès en particular) deberán realitzar las modificacions pertinentes para poder conseguir una Certificación LEED. El objetivo es aplicar el referencial LEED, y con ello su metodologia de diseño completa, para poder obtener como resultado un edificio mediambientalmente preferible que el original. Pueden modificar diseño, instalaciones, equipamiento, materiales, etc. con este fin.
A partir de unas tutorías grupales y/o individuales se irá corrigiendo este Trabajo hasta la fecha de entrega final.
Degree
Postgraduate diplomas issued by the Universitat Politècnica de Catalunya. Issued pursuant to art. 34.1 of Organic Law 4/2007 of 12 April, amending Organic Law 6/2001 of 21 December, concerning Universities. To obtain this degree it is necessary to have an official. Otherwise, the Fundació Politècnica de Catalunya will only award them a a certificate of completion.

Learning methodology

The teaching methodology of the programme facilitates the student's learning and the achievement of the necessary competences.

Learning tools
Participatory lectures
A presentation of the conceptual foundations of the content to be taught, promoting interaction with the students to guide them in their learning of the different contents and the development of the established competences.
Practical classroom sessions
Knowledge is applied to a real or hypothetical environment, where specific aspects are identified and worked on to facilitate understanding, with the support from teaching staff.
Case studies
Real or hypothetical situations are presented in which the students, in a completely participatory and practical way, examine the situation, consider the various hypotheses and share their own conclusions.
Visits
These visits are to specialist centres, companies in the sector or outstanding and important locations in the sector, in order to obtain knowledge in situ of development, production and demonstration environments within the programme.
Assesment criteria
Solving exercises, questionnaires or exams
Individual tests aimed at assessing the degree of learning and the acquisition of competences.
Completion and presentation of the final project
Individual or group projects in which the contents taught in the programme are applied. The project can be based on real cases and include the identification of a problem, the design of the solution, its implementation or a business plan. The project will be presented and defended in public.
Work placements & employment service
Students can access job offers in their field of specialisation on the My_Tech_Space virtual campus. Applications made from this site will be treated confidentially. Hundreds of offers appear annually of the UPC School of Professional & Executive Development employment service .The offers range from formal contracts to work placement agreements.
Virtual Campus
The students on this postgraduate course will have access to the My_Tech_Space virtual campus, an effective work and communication platform for students, lecturers and course directors and coordinators. My_Tech_Space allows students to find background material for their classes, to work in teams, ask their lecturers questions, consult their marks, etc.

Teaching team

Teaching staff
  • Aranda Moreno, Fernando
    Ingeniero de edificación y arquitecto técnico. Coordinación Técnica INCASÒL. Generalitat de Catalunya.
  • Barbeta Sola, Gabriel
    Doctor Arquitecto (ETSAB 1992). Profesor Ecoarquitectura Departamento Arquitectura de la Universidad de Girona desde 1996. Director Masters: Bioconstrucción Aplicada y Ecoarquitectura UdG (V ed.); Construcción en Tierra UdG; y Máster Holístico en Transformación Social. Dir. Posgrado Salud y Armonía del Habitat (V ed.). ed.). Investigador.
  • Ricart Ulldemolins, Josep
    Arquitecto y profesor de la ETSAV-UPC, donde también realizó labores de investigación con la beca FPU del Ministerio de Educación. Ha sido profesor invitado y conferenciante en universidades e instituciones americanas (TEC Monterrey, UT Austin, UT Dallas) y Europeas (Marne la Vallée a Paris). Socio fundador de HARQUITECTES. Su obra ha merecido el reconocimiento de varios premios tanto por obra construida como en concursos de ideas, y la publicación en medios nacionales e internacionales.
  • Tarrida Llopis, Marçal
    Arquitecto por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona (ETSAB), Universidad Politécnica de Cataluña.(UPC). Master en Arquitectura y Sostenibilidad por la UPC School of Professional and Executive Developement. Cuenta con 6 años de experiencia en asesoría energética de edificios. Actualmente colabora con la empresa Architecture & Sustainability Research Unit in Barcelona como simulador experto en software de análisis bioclimático.
  • Tricas Costa, Xavier
    Ingeniero de Telecomunicaciones y Máster en Edificación y Construcción Sostenible. Experto en Infraestructuras de Telecomunicaciones y Sistemas de Control y Regulación.
  • Vives Rego, José
    Doctor en Microbiología. Licenciado y Graduado en Biología. Máster en Gestión de Tecnología (ESADE). Catedrático de Microbiología (1991- 2015) de la Universidad de Barcelona. Estudios de Filosofía (1997-2015). Actualmente Profesor Honorífico desde el 2015. Entre 1968 y 1997 ha sido consultor de empresas en diversos sectores. Miembro de comités científicos de la Comisión Europea (1997-2006), Forense ambiental y périto en Juicios por delito contra el medio ambiente (1992 a 2014). Autor de artículos científicos en el ámbito de la microbiología, biotecnología, forense, reflexión filosófica, ética y gestión pública.
  • Wadel, Gerardo
    Doctor Arquitecte. Especialista en Tecnologia i Producció de l'Hàbitat. Soci fundador de l'assessoria ambiental Societat Orgànica. Professor i Investigador a l'Escola Tècnica Superior d'Arquitectura La Salle, Universitat Ramon Llull. Director de la revista Constructiva, entre 1999 i 2005, i Professor Adjunt i Secretari General de la Facultat d'Arquitectura i Urbanisme de la Universitat Nacional de la Plata, Argentina, entre 1994 i 1998.

Request information or admission

Your request has been received correctly at the UPC School.

We will contact you soon.

Thank you for your interest in our training programmes.

Due to an error in the connection to the database, your submission has not been processed. Please try again later, phone us on (34) 93 112 08 08, or send us an email at: webmaster.fpc@fpc.upc.edu
You have exceeded the maximum size of the file
  • If you have any doubts about the postgraduate course.
  • If you want to start the registration procedure.
How to start admission
To start the enrolment process for this programme you must complete and send the form that you will find at the bottom of these lines.

Next you will receive a welcome email detailing the three steps necessary to formalize the enrolment procedure:

1. Complete and confirm your personal details.

2. Validate your curriculum vitae and attach any additional required documentation, whenever this is necessary for admission.

3. Pay €110 in concept of the registration fee for the programme. This fee will be discounted from the total enrolment fee and will only be returned when a student isn't admitted on a programme.

Once the fee has been paid and we have all your documentation, we will assess your candidacy and, if you are admitted on the course, we will send you a letter of acceptance. This document will provide you with all the necessary information to formalize the enrolment process for the programme.




  date protection policy

Información básica o primera capa sobre protección de datos

Responsable

Fundació Politècnica de Catalunya (en adelante, FPC). + INFORMACIÓN

Finalidad

Contestar a las solicitudes de información del interesado sobre actividades de formación gestionadas o realizadas por la FPC. + INFORMACIÓN

Establecimiento o mantenimiento de relación académica con el interesado. + INFORMACIÓN

Legitimación

Consentimiento del interesado. + INFORMACIÓN

Interés legítimo en el desarrollo de la relación académica. + INFORMACIÓN

Destinatarios

No existen cesiones o comunicaciones.

Derechos

Acceso, rectificación, supresión, limitación, oposición y portabilidad. + INFORMACIÓN

Información adicional

Política de Privacidad de nuestra página Web. + INFORMACIÓN

Cesión de imagen

Aceptación a la cesión, por un periodo de 10 años, las imágenes que la FPC pueda captar en las instalaciones donde se desarrolle su actividad, a fin de difundir y promocionar las actividades de la FPC y por el medio que esta tenga por conveniente.

Servicios de pago

En caso que el interesado formalice la relación con la FPC, el ordenante (interesado) autoriza y da su consentimiento al cargo, por tanto, con renuncia expresa al derecho de devolución sobre el cargo.

Send