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Este posgrado también forma parte del itinerario formativo del máster de formación permanente en Diseño y Producción de Espacios.

Presentación

Edición
16ª Edición
Créditos
28 ECTS (288 horas lectivas)
Modalidad
Presencial



Idioma de impartición
Español
Precio
5.100€ 4.590€(10% de descuento si te matriculas antes del 1 de Julio)
Opciones de pago de la matrícula

Opciones de pago de la matrícula:
- En un único pago antes del plazo establecido en la carta de admisión al programa.
- Pago fraccionado en dos plazos:

  • El 60% del importe total deberá pagarse en el plazo indicado en la carta de admisión del programa.
  • El 40% restante deberá abonarse, como máximo, al cabo de 60 días a partir de la fecha de inicio del programa.
Observaciones campaña 0,7%

Inscripción abierta hasta el inicio del curso o hasta el agotamiento de plazas.
Fechas de realización
Inicio clases: 14/10/2024
Fin clases: 17/06/2025
Fin programa : 27/06/2025
Horario
Lunes: 10:30 a 14:30 | 16:00 a 20:00
Puntualmente, se realizaran sesiones fuera del horario establecido.

Lugar de realización
Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB)
C/ Montalegre, 5
Barcelona
Vídeo de presentación
¿Por qué este posgrado?
Este posgrado en Espacios Efímeros y Museografía Radical ha conseguido que dos grandes instituciones trabajen juntas, la UPC School y el Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona (CCCB). El curso plantea un reto excitante: hacer un viaje por la memoria del CCCB desde un punto de vista actual, con el objetivo de proporcionar las más innovadoras herramientas a los futuros especialistas del montaje expositivo.

Este rastreo por los archivos del CCCB será la base de uno de los dos talleres en torno a los cuales se articula el posgrado. En uno de ellos se trabajará el material del Centro y se revisará la historia de las exposiciones que, desde que se inauguró en 1994, se han organizado en sus salas. Y en el otro taller se estudiará el espacio expositivo y cómo aproximarse a él desde el campo de la percepción y la sensibilidad.

Todas las sesiones se impartirán en el Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona (CCCB).

Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB)

Objetivos
  • Formar especialistas del montaje expositivo.
  • Desarrollar todos los contextos que afectan a la actividad expositiva, desde el diseño del proyecto hasta su materialización.
  • Aportar una visión intelectual y práctica de las posibilidades que tiene el lenguaje expositivo del arte contemporáneo.
  • Enseñar a interpretar críticamente y motivar para actuar ante la sociedad.
¿A quién va dirigido?
  • Arquitectos e ingenieros superiores o técnicos.
  • Titulados y profesionales del diseño (interior, industrial, gráfico).
  • Licenciados en Artes y Humanidades o en Ciencias Sociales.
  • Profesionales del ámbito del arte y la gestión cultural, la museología, la museografía, el escaparatismo o el mundo de las exposiciones, montajes o escenografías.

Contenidos formativos

Relación de asignaturas
6 ECTS 40h
Taller del Espacio Efímero y Expositivo
  • Secuencia de ejercicios vinculados al espacio efímero, expositivo, museográfico y escenográfico donde el alumno deberá afrontar diversas situaciones y actuar a partir de la percepción y la sensibilidad.
  • Se trabaja la capacidad de leer y entender un espacio, así como la gestión y la relación con profesionales de otras disciplinas.
3 ECTS 34h
Teoría del Espacio Efímero y Expositivo
  • Clases y lecciones monográficas de carácter teórico y vinculadas al taller del espacio efímero y expositivo.
  • Se profundiza en aspectos relacionados con la definición y la construcción de los espacios expositivos y museísticos, como son la cuestión de las exhibiciones virtuales, la práctica del coleccionismo, la visión del comisariado creativo, la función crítica del artista, las últimas tendencias del arte o las estrategias escenográficas como condicionantes del relato expositivo, entre otros.
6 ECTS 74h
Taller del Espacio Sensitivo y Emocional
  • Experiencias espaciales, sensoriales y perceptivas en las que intervienen el color, la luz, las sombras, los sonidos, los aromas, los nuevos modelos de interpretación y la emoción.
3 ECTS 36h
Taller de Montaje y Producción
  • Sesiones prácticas y teóricas que trabajan la formalización de las ideas a través de la gráfica aplicada a la arquitectura efímera, la accesibilidad y el diseño para todos, las técnicas expositivas y de montaje, las construcciones efímeras en el ámbito expositivo, las empresas de montaje y de iluminación, entre otros.
4 ECTS 56h
Actividades Complementarias del Espacio Efímero
  • Visitas de interés, acciones y montajes vinculados a los espacios efímeros y expositivos.
6 ECTS 48h
Trabajo de Investigación y Síntesis del Espacio Efímero
  • Trabajo final de investigación y síntesis que debe reflejar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.
La UPC School se reserva el derecho de modificar el contenido del programa, que puede variar para una mayor adaptación a los objetivos del curso.
Titulación
Título de posgrado expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud de lo establecido en el art. 7.1 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, y el art. 36 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y el procedimiento de aseguramiento de su calidad. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria previa oficial. En caso contrario, el estudiante recibirá un certificado de aprovechamiento de los estudios expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya. Los estudios de formación permanente de la Universitat Politècnica de Catalunya se aprueban anualmente por el Consell de Govern de la Universitat. (Ver datos que constan en el certificado).
Oferta modular
Este posgrado forma parte del itinerario formativo del máster de formación permanente en Diseño y Producción de Espacios .
Este máster de formación permanente se estructura en los módulos que se indican a continuación. Si no deseas cursar todo el máster de formación permanente puedes matricularte de uno o diversos módulos.
Máster de formación permanente:
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Metodología de aprendizaje

La metodología docente del programa facilita el aprendizaje del estudiantado y la consecución de las competencias necesarias.



Herramientas de aprendizaje
Sesiones magistrales participativas
Se exponen los fundamentos conceptuales de los contenidos a impartir, promoviendo la interacción con los estudiantes para guiarlos en el aprendizaje de los diferentes contenidos y el desarrollo de las competencias establecidas.
Sesiones prácticas en el aula
Se aplican los conocimientos en un entorno real o hipotético, donde se identifican y trabajan aspectos específicos para facilitar su comprensión, con el apoyo de los docentes.
Estudio de casos
Se presentan situaciones reales o hipotéticas en las que los estudiantes, de forma plenamente participativa y práctica, analizan la situación, plantean las diferentes hipótesis y comparten sus propias conclusiones.
Visitas
Se asiste a centros especializados, empresas del sector o espacios singulares y relevantes del sector, a fin de conocer in situ entornos de desarrollo, de producción o de demostración en el ámbito del programa.
Workshops
Se presta apoyo a los estudiantes en la realización de un trabajo práctico grupal en el que se van incorporando sesiones teóricas que aportan las herramientas y los conocimientos necesarios para obtener un resultado. Se realiza un intercambio de ideas y resultados entre todos los grupos participantes.
Criterios de evaluación
Asistencia
Se requiere como mínimo el 80% de asistencia a las horas lectivas.
Grado de participación
Se evalúa la contribución activa de los estudiantes en las diferentes actividades propuestas por el equipo docente.
Elaboración de trabajos
Estudios sobre una temática determinada, individual o grupal, en los que se evalúa la calidad y profundidad de los trabajos, entre otros aspectos.
Prácticas y bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space el estudiantado podrá visualizar ofertas de trabajo de su área de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La bolsa de trabajo de la UPC School tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas.
Campus virtual
El estudiantado de este posgrado tendrá acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre el alumnado, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar notas, etc.

Equipo docente

Dirección Académica
  • Rodríguez Pedret, Carmen
    info
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    Doctora en Teoría e Historia de la Arquitectura por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Licenciada en Geografía e Historia, especialidad en Historia del Arte, por la Universitat de Barcelona (UB). Técnica de Investigación y profesora asociada del Departamento de Teoría e Historia y Técnicas de la Comunicación (ETSAB-UPC). Miembro del Grupo de Investigación Consolidado (SGR-GRC 00265. AGAUR) Arquitectura, ciudad, cultura. Una perspectiva interdisciplinar y antropológica: cultura y pensamiento frente al espacio urbano (UPC).
  • Masferrer i Juliol, Cristina
    info

    Diseñadora Gráfica por la Escuela Universitaria de Diseño e Ingeniería de Barcelona (ELISAVA). Máster en Diseño de Interiores por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Co-fundadora del estudio creativo El vuelo, desde donde desarrolla un amplio abanico de proyectos que oscilan entre el grafismo, el interiorismo y la arquitectura efímera. https://elvol.cat
Profesorado
  • Baquero Riazuelo, Iñaki
    info

    Arquitecto por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Socio fundador de BOPBAA Arquitectes. Docente en la Escuela de Diseño Elisava (UPF) y en la Universitat Internacional de Catalunya (UIC).
  • Basadonna Andújar, Arnaldo
    info

    Arquitecto por la Universidad de Rosario (Argentina). Fue profesor de la EScuela de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Rosario, de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura del Vallés de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) y de la Escuela Massana de Arte y Diseño.
  • Bonjoch Sesé, Ignasi
    info
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    Diseñador por la Escuela Universitaria de Diseño e Ingeniería de Barcelona (ELISAVA), BA with first class honours por la Design University of Southampton. Fundador del Estudi Bonjoch, dedicado al diseño de interiores y espacios efímeros. Profesor y Program Leader en el Istituto Europeo di Design de Barcelona (IED), profesor en los másters en Diseño y Producción de Espacios de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), en Museística y Museología de la Universidad Pompeu Fabra (UPF), en Museografía de la Universitat de Barcelona (UB), en Brand Retail de ELISAVA.
  • Claret Marti, Coque
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    Arquitecto y profesor en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura del Vallès (ETSAV) de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Miembro fundador de la Agrupación Arquitectura y Sostenibilidad (AUS) del Colegio de Arquitectos de Cataluña (COAC). Amante de la realización práctica y del debate teórico / crítico sobre temas relacionados con arquitectura y sostenibilidad; arquitectura, salud y pobreza energética, etc. Impulsor del laboratorio de investigación Proyecto de Arquitectura y Sostenibilidad (PAuS) en la ETSAV. Ha participado como Faculty Advisor en las ediciones 2010-2012-2014 del Solar Decathlon Europe en el equipo ETSAV-UPC. Trabaja en el Centro de Investigación y Transferencia de Tecnología (CRiTT) de la ETSAV-UPC.
  • Corea Dellepiane, Mario
    info

    Ingeniero Industrial por la Universidad Nacional de Rosario (Argentina). Responsable de la Unidad de Producción del Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB). Anteriormente, responsable de producción del Departament d'Exposicions d'Art de la Fundació Bancària "la Caixa".
  • Dobaño Princep, Alex
    info

    Diseñador Gráfico por la Escuela Lai. Fundador y director creativo de Avanti Avanti Estudio S.L.
  • García Aguirre, Francisco Javier
    info

    Actor, músico y fotógrafo. Integrante del Teatro de los Sentidos desde 1996, realiza un trabajo de formación e investigación del lenguaje de los sentidos aplicado a las artes escénicas, al diseño y al espacio. Director artístico del proyecto Minimons. En el área educativa es además profesor del Posgrado en Lenguaje Sensorial y Poética del Juego de la Universitat de Girona (UdG) y profesor y coordinador de diversos talleres monográficos nacionales e internacionales.
  • Masferrer i Juliol, Cristina
    info

    Diseñadora Gráfica por la Escuela Universitaria de Diseño e Ingeniería de Barcelona (ELISAVA). Máster en Diseño de Interiores por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Co-fundadora del estudio creativo El vuelo, desde donde desarrolla un amplio abanico de proyectos que oscilan entre el grafismo, el interiorismo y la arquitectura efímera. https://elvol.cat
  • Moya Baringo, Jordi
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    Ingeniero Industrial especializado en electrónica por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Actualmente es gerente de la empresa ILM BCN, S.L. donde ejerce como lighting designer. Con más de 20 años de experiencia en la iluminación de exposiciones, museos y proyectos de iluminación arquitectural y edificios de patrimonio artístico. Imparte cursos de formación para instituciones culturales como la Fundació La Caixa, Diputació de Barcelona y Museo El Prado.
  • Ortega Romero, Carmen Cristina
    info
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    Arquitecto por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Posgrado en Diseño de Interiores por la UPC School of Professional & Executive Development (UPC School). Posgrado en Arquitectura Hotelera y Espacios Comerciales por la Escola Sert del Colegio de Arquitectos de Cataluña. Posgrado en Rehabilitación de Edificios por la Escola Sert del Colegio de Arquitectos de Cataluña. Fundadora y CEO de Cristina Ortega A&I. Tiene una experiencia de más de 20 años en el sector de arquitectura e interiorismo desarrollando proyectos residenciales y terciarios y proyectos de rehabilitación.
  • Pérez Valencia, Francisco José
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    Doctor por la Universidad de Sevilla (US). Profesor titular de la Universidad Loyola de Andalucía (ULA). Artista y museógrafo, especialista en lenguajes artísticos contemporáneos, es un destacado innovador de la práctica expositiva de nuestro país. Imparte clases regularmente en numerosas Universidades de España y Latinoamérica, en el ámbito de la Museografía Creativa y Experimental. Creador de la Universidad Emocional.
  • Pezzullo, Giovanna
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    Formación humanística en Italia donde estudia historia del arte y actuación. Desde el 1999 es parte de la compañía Teatro de los Sentidos. Desde el 2016 funda y es presidente de la asociación cultural La Inefable (facebook La inefable, instagram la_inefable_) que se ocupa de la creación de proyectos de memoria histórica y comunitarios. Desde el 2017 es profesora del Máster en Diseño y Producción de Espacios de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Imparte talleres de lenguaje sensorial en  todo el mundo. Es también creadora de paisajes olfativos para obras de teatro e instalaciones.
  • Porras Zambrano, Gabriel
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    Técnico de Iluminación de la Unidad de Producción del Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona (CCCB). Responsable del diseño y montaje de la iluminación de las Exposiciones y Festivales del CCCB.
  • Quetglas Campmany, Jordi
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    Arquitecto por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), Máster en Diseño y producción de Espacios por la UPC. Más de cinco años al frente de un equipo creativo en el sector de la arquitectura efímera corporativa en el contexto de ferias, congresos. Actualmente es cofundador de un Laboratorio-Taller de creatividad vinculado a los espacios.
  • Ramirez, Juan Pablo
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    Arquitecto por la Universidad Nacional de Córdoba, (Argentina). Posgrado en Espacios Efímeros y Museografía Radical por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Actualmente diseña y desarrolla instalaciones y arquitecturas efímeras para festivales y ferias a nivel nacional. Trabajó en proyectos de investigación en la Secretaría de Ciencia y Tecnología de Argentina, como profesional investigador. Anteriormente se desempeñó en la tarea docente como arquitecto adscrito de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional de Córdoba.
  • Rieradevall Pons, Joan
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    Doctor en Ciencias Químicas por la UAB, Universitat Autònoma de Barcelona. Profesor del Depto. de Ingeniería Química y miembro del grupo de investigación SosteniPrA del ICTA, Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals de la UAB. Máster en Gestión Gerencial por EADA y Diplomado en Ingeniería Ambiental. Ámbitos de investigación ambientales en: ACV, Ecodiseño, prevención y reciclaje de residuos, aprovechamiento energético de biomasa y ecología industrial. Premios y galardones: DMAH Generalitat de Catalunya modalidad universidades 2006, Proyectos sostenibles Agenda 21 la Ciudad de Barcelona 2004, Diseño para el Reciclaje 2000 del DMAH de la Generalitat de Catalunya, Ciudad de Barcelona 1990 de Tecnología Aplicada al Medio Ambiente del Ayuntamiento de Barcelona.
  • Rodriguez Pombo, Jorge
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    Licenciado en Diseño Gráfico por la Escuela Universitaria de Diseño e Ingeniería de Barcelona (ELISAVA). Jorge R. Pombo es artista plástico con más de 20 años de exposiciones en Estados Unidos, Francia, Alemania, Italia, China y Suiza entre otros. Ha expuesto en museos como el Wallraf-Richartz en Colonia, la Scuola Grande di San Rocco en Venecia, el NAMOC de Pekín o la Catedral de Milán. En paralelo ha impartido numerosas conferencias y workshops en espacios como la Universidad de Bellas Artes de Bolonia, la Escuela Técnica Superior de Arquitectura del Vallés de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), ELISAVA y numerosas universidades de arquitectura y bellas artes.
  • Rousaud Baron, Fernando
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    Coleccionista.
  • Santacana Juncosa, Amadeu
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    Doctor arquitecto y profesor de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura del Vallés (ETSAV) de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Premio en el X concurso Arquia/Tesis 2015. Ha sido profesor en la Universidad de Auburn de Alabama, en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid (ETSAM) de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), en la Escuela de Arquitectura (ESARQ) de la Universitat Internacional de Cataluña (UIC), en el Centro Universitario de Diseño y Arte de Barcelona (EINA), en la Escuela Universitaria de Diseño e Ingeniería de Barcelona (ELISAVA), y en la Escuela de Arquitectura de Illinois de la Universidad de Illinois. Editor de los libros "Soriano & Palacios: Se pequeño, llueve Dentro y hay hormigas" (Actar, Barcelona, 2000), "Cruzados: Nuevos territorios del diseño de vanguardia" (Actar, Barcelona, 2003) y "Create" (Actar, Barcelona, 2014).
  • Subirós Viñuales, Olga
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    Arquitecta por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) y supervisora de proyectos expositivos. Doctoranda por la Royal Melbourne Institute of Technoloy University (RMIT).

Entidades colaboradoras

Socios colaboradores

Salidas profesionales

  • Jefe de proyectos de espacios efímeros.
  • Escenógrafo.
  • Director artístico.
  • Especialista en diseño de espacios expositivos y museísticos.
  • Especialista en escaparatismo y estands.
  • Consultor en gestión cultural.

Testimonios y noticias

Testimonios

Recomiendo este posgrado a todo aquel que quiera descubrir el mundo del espacio expositivo y también a aquellos que ya lo conocen pero desde la parcela acotada de su profesión. El posgrado les ayudará a tener una visión global del mundo del montaje expositivo. Además, tendrán la visión de reconocidos profesionales de diferentes disciplinas, tanto por parte del profesorado como por parte de sus compañeros.

Esther Elías Arquitecta con estudio propio y codirectora de UUBarcelona

Con este posgrado he ganado confianza en mis posibilidades creativas. También he profundizado en el conocimiento de materiales y sistemas de iluminación, en nuevas tendencias y en diversas técnicas expositivas. Ha supuesto para mí un refuerzo importante para mis proyectos futuros, tanto en aspectos sensoriales y emocionales como de percepción del espacio y de manipulación de materiales.

Marcos Basso Arquitecto. Socio y design manager en 2BASSO Arquitectos y socio de EcoSpace Studio

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  • Si quieres iniciar los trámites para matricularte.
Cómo iniciar la admisión
Para iniciar el proceso de inscripción a este programa hay que rellenar y enviar el formulario que encontrarás al pie de estas líneas.

A continuación, recibirás un correo electrónico de bienvenida donde se detallarán los tres pasos a seguir para formalizar el proceso de inscripción:

1. Completar y confirmar tus datos personales.

2. Validar tu currículum vitae y adjuntar la documentación adicional requerida, en caso de que sea necesaria para la admisión.

La UPC School requerirá, además del currículum vitae, la siguiente documentación adicional para la preinscripción a este Posgrado:
    • Carta de motivación

3. Pagar 110€ en concepto de derechos de inscripción al programa. El importe de estos derechos se descontará de la cuantía total de la matrícula y sólo se devolverá en caso de no resultar admitido.

Una vez realizado el pago de derechos y dispongamos de toda la documentación, valoraremos tu candidatura y, si has sido admitido en el curso, te enviaremos la carta de admisión. En este documento obtendrás todos los detalles para formalizar la matrícula del programa.




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Finalidad

Contestar a las solicitudes de información del interesado sobre actividades de formación gestionadas o realizadas por la FPC. + INFORMACIÓN

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Enviar información sobre las actividades de la FPC. + INFORMACIÓN

Legitimación

Consentimiento del interesado. + INFORMACIÓN

Interés legítimo en el desarrollo de la relación académica. + INFORMACIÓN

Destinatarios

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